第一次看到郭松民的《“范跑跑”应成为中国精英的一面镜子》,并不知郭松民其人,仅被其叙述的“泰坦尼克”号海难过程中的“精英”故事而感动。当他出现在“一虎一席谈”中的时候,一开口就是“兔子都能当老师”这样逻辑荒唐的漫骂时,竟然后悔在博客上转了他的文章。一个根本无须辩论的道理,在郭松年所代表的正方的“气急败坏”下,价值天平竟然荒诞地歪向了绝对谬误的范美忠一方
郭松民之败,不是憾负,而是完败。之前我认为这件事本来是非分明,何须一辩?范跑跑敢“出台”,就让他变成一只案板上的白切鸡,手起刀落之际必被大卸八块!结果却让我大失所望:郭松民输了,而且还很惨!
为什么郭松民会败?不懂游戏规则,把一场斗智的说理游戏变成了一个角力的拳击台,焉能不败?总结起来,郭松民有以下几个教训,值得反思:
败因一:辩论应以理服人,而不是以“德”压人
在愤怒的驱动下,郭松民多次打断对方,多次使用极端的字眼,极大的削弱了自身的杀伤力。我本希望看到一场理性之力、思辩之美的对撞,却遗憾的看到了一场“骂街”般的闹剧。辩论是说理的艺术,是智慧的对抗。任何一方都不能自恃占领了道德的制高点,就可以居高临下的轰炸对手。辩论必须以理对理,见招拆招,随机应变,靠短兵相接的方式一个山头一个山头的将对手赶出阵地。清晰的观点、缜密的思辩、丰富的证据、严格的逻辑,任何时间都应是辩论取胜的关键。
败因二、轻敌大意,不知已亦不知彼
按理说郭松民既参加辩论节目,就必须按照“辩论赛”的特点和要求,深入研究,精心准备。这不仅是
范开场白里的自信更让本人满意:“我自认为在当下中国,是最好的文科教师之一!”掷地有声毫不含糊。——自信是男人性感第一要素!
郭道德则一开口就很下作,他举例说“兔子也可以做老师,因为兔子跑得快”,不过他可能自认为幽默。说完还不忘立即讨好现场观众,四顾卖乖:“大家说是不是?”可见他虽然自认道德大棒在握,但并不自信,而且手指直指
注:亲自见证了学生全情投入的排练和成功的演出过程,本该记录自己颇多的心得感受。待时间宽裕时再做整理罢。暂且收录一篇广外新闻网对于《暗恋桃花园》的报道,权作纪念。
中国青年报 郭松民
看来,被网友冠以“范跑跑”雅号的都江堰光亚学校的教师范美忠,不仅有敏捷的身手,而且还有过人的心理素质。因为面对网上如潮的骂声,他不仅能够甘之如饴,“每天陪着妻子、女儿,在网上看着网友如何骂我”,而且还能够继续对记者侃侃而谈:“《教育法》并没有规定在地震时,老师一定要救学生”,“地震不是我造成的,我无须内疚”云云,总而言之,“范跑跑”总是有理,永远有理。
“范跑跑”的自辩,听起来虽然振振有词,但其实不值一驳,因为大家都公认“先跑”是一个道德问题,从来没有人说这是一个法律问题——你只要回答你是不是缺德就行了,扯什么《教育法》呀?你咋不说你没有违反《宪法》呢?别人说前门楼子,你说胯骨肘子,你也太不着四六了吧?
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