萱幼儿园进行体检，怀疑她眼睛散光，我们不敢耽误，第二天托人联系医院，然后就去了儿童医院，朋友帮忙给找了眼科主任，检查后确定——双眼散光。

根据检查结果，要配眼镜，先天性的散光，没有方法治愈，也许视力发育稳定后，如果对工作、生活没有影响，可以不戴。但视力发育稳定前必须戴，否则会影响视力，发展成弱视。

下一步就要散瞳验光。约散瞳复诊时间、拿药、回家。

经过一天的折腾，萱可能也感觉到大人们对她眼睛的关注，问我：“妈妈，我的眼睛怎么了？”我只能安慰她：“没事儿，你的眼睛就是出了一点儿小问题，有时会看不清。妈妈给你配一个漂亮的眼镜，你戴上就好了。”她天真地说：“我要一个粉色的眼镜。”我却笑不起来，也许这眼镜会陪她一生。可我也不想让她认为“戴眼镜”是一件不好的事情。

她喜欢跳舞，戴了眼镜怎么办？也许戴了眼镜，会让她失

我搂紧你
晚上，我们三个人一起看赈灾晚会，突然听到外面连续的几声大响。
自从上次地震，真有点神经过敏了。
忙问萱爸：“什么声音？”
他平静地说：“可能是放炮的。别一惊一诈的。”
我说：“我可真怕地震。”
萱听了，跑过来，一把抱着我，还用头顶着我的头。
安慰我：“别怕，我搂紧你。”
我也抱着她：“好孩子，地震，妈妈一定保护你。”

这一次地震，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子。
我们是幸福的，因为我们有你，你有我们，我们在一起。

小妹妹
看到那么多孩子成了孤儿，试探着问萱：“地震了，灾区很多小朋友的爸爸、妈妈都死了，他们成了孤儿，没有爸爸、妈妈了。”
萱说：“那我给他们找个爸爸、妈妈。”
我说：“那，让一个小朋友到咱们家，做咱们家的孩子。”
她有点咱不明白了。
我说：“到咱们家，也象你一样，管我叫妈妈，管爸爸叫爸爸，管姥姥叫姥姥，管姥爷叫姥爷。”
她说：“跟我一样？那我的玩具他也可以玩吗？”
我说：“对，你和他一起玩。有好吃的，你们一起吃。”
她说：“行，我想要个小妹妹，因为我

下午2点多，正坐在电脑前，突然一阵眩晕，从头到心里。后背好像不听使地离开了椅背，电脑屏幕也随着晕了起来。
晕，心慌，难受……
这电脑不适症也来得太快了，刚开始觉得盯着电脑的眼睛有点花，寻思着，莫不是我也要配个花镜了。前几天，还在笑一个好朋友，因为她“夸张”地配一副花镜，原因就是：用电脑时间过长，眼花了。
不对，窗帘在动，安静垂下的窗帘在左右摆动，坐在椅子上的我也在随着它一甩一甩，甚至楼也在动。
这高达28层的塔楼，此刻在我心里，它就象萱搭的积木，仿佛摇摇欲坠，不知就要从哪块砖那儿倒下来。
楼摇，头晕，心慌——地震

4点多，电话响起，那一头是幼儿园的老师。
自从开始有手足口疫情，幼儿园开始发家长通知书，接送开始不让家长进园……
犹豫、担心，去还是不去。
去，真的传染上了怎么办，会有生命危险吗？那是要进佑安医院的……
不去，5~7月都属高发期，难到要一直躲在家里.
从幼儿园回家哪儿也不去了，周末的海洋馆取消了……
滴露洗手液洗手、84消毒、板蓝根预防、初乳片增加免疫力，我还能做什么……

老师说，发现萱嘴里有小红点，但保

看过了无数张她在纸上“肆意”的涂鸦后，今天终于初露“真迹”。画的是小人。

一个大圆下面两个小圆，那是鼻子和鼻孔。

大圆旁边长出的是手，右手拿着东西。

这是长头发的。

平静的一晚

平安无事……

自从病好后，每天萱都要“疯狂”地发泄一次，大哭、大喊，甚至伸手打人，家里的每个人都倍加小心的不去触动她那根“敏感”的神经。

姥姥、姥爷也意识到了问题的存在。
以前有时我要求她，她不肯做时，她就大哭。老人听不得孩子哭，我们之间的矛盾就此产生。
姥爷说：“她还是个孩子，你跟孩子较什么劲儿。”
姥姥则马上抱走她，用其他话题平息她的哭闹。
萱就这样长大了，她知道了“哭”的作用，知道了大人间“微妙”的关系。
“要求”对于她已没有作用，甚至她还会和你“讲条件”。

当“教育孩子的问题”不止一次地上升到“家庭问题”，我也不知该怎么做了。

妈妈今天站在我身后，看着我贴在博客上萱的照片，说：“这孩子的脾气也太大了，得好好管管她。不能什么都顺着她。光劝不行，下狠心，治治她。”

孩子的问题，归根结底还是大人的问题。

今

妈妈：萱，你要带书到幼儿园，让老师给你们讲吗？

萱：不，我不带，带去我也不让老师给小朋友讲。

妈妈：妈妈今天去看小姨家的小弟弟了，是个小宝宝。

萱：不，我不让你去看。

小弟不好。

你生了小弟弟、小妹妹我就打他、踢他……

妈妈：萱，我们去小广场玩会儿吧。

萱：不，我不出去，我就想在家里闷着。

妈妈：我们该回家了，妈妈要做饭了。

萱：不，不回家，我还想玩。

这就是我们一天对话的一部分，每个

不经意间“淘”到这本书——Flash《猫》的图书版。它并没有归类为“儿童读物”，而是“图画故事”，给成人看的图画故事书。
抽象的画面、简单浓烈的色彩，绘出一对母子的相依与真情。

与其他几本童书一起买回来，被萱看到。她认识书名的那个字“猫”，以为这本也是给她买的，要我给她讲。
故事内容很简单：猫妈妈带着小猫流浪，她很爱小猫，自己辛苦工作，送给小猫一个唯一的礼物——小皮球。一天，球被几个坏人抢去了，猫妈妈拼命从坏人那儿抢回了球，还给小猫，却被坏人用箭射死了。小猫勇敢地与死神抗争，历尽艰难，最后与妈妈团聚。
讲到猫妈妈被坏人的箭死，萱小鼻子开始抽嗒起来，带着哭腔叫“妈妈，妈妈”，“它妈妈死了吗？”，“我不想让它妈妈死。”“我把坏人打死。”眼圈里含着泪。
我赶忙安慰她，“看，小猫很勇敢，它要把妈妈找回来。”
继续讲下去，讲到