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公告

李宗玮

山东师范大学文学院教授

中国书法艺术研究所所长

书法美学专业硕士生导师

中国书法家协会会员

山东美术家协会会员

李宗玮金文小篆隶书草书楷书书写视频网址:

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今天中午接到电话:惊悉魏老病逝,心中一恸,为之怅然。

我与魏老相识于30多年前,我和魏老有许多鲜为人知的趣事,最近报社让我写一些回忆和魏老交往过程中的故事,就请看相关报纸吧。

《石门颂》译文和注解

原文:(碑额)故司隶校尉楗为杨君颂

注释:此颂为汉中太守王升为歌颂原司隶校尉楗为杨涣开通褒斜道的功勋所刻。“司隶校尉”:官名,汉武帝征和年间初置。“楗为”:郡名。“杨君”: 指杨涣,字盂文。楗为郡武阳县人。武阳县在今四川彭山县东。曾任尚书中郎、司隶校尉,任职期间,“甚有嘉声美称”。因碑文中有“武阳杨君厥车孟文”字样《水经注》、欧阳修等称此碑为“杨厥碑”,误。此处“厥”字为语助词,非人名也。


原文:惟坤灵定位,川泽股躬。泽有所注,川有所通。斜(碑作“余字)谷之川,其泽南隆。八方所达益域为充。
注释:“坤”,《说文》:“地也”,与“乾”所代表的天相对。“股躬”,有人认为应即“股肱”,古代“躬”“肱”通用。也有人认为“股”指四肢,“躬”指身躯。“余谷”即
在开幕式上代表学生讲话
学生李宗玮的书法作品

摘抄节选张悟本教授讲座

2009-10-23 

健康的四大基石:第一,平和的心态;第二,均衡的营养;第三,适量的运动;第四,充足的睡眠。养生里面心态永远占第一位。

人活着依靠着五个脏器:肝、心、脾、肺、肾。这五个脏器维持一个人的生命缺一不可,其中最重要的是:“肝”。 记住:肝受累,全身遭殃。五个器官和人一样,也各有各自的喜好,肝喜欢吃绿色,心吃红色的,脾吃黄色的,肺吃白色的,肾吃黑色的。

送大家两句话:“一天笑三笑,远离病和药;一天笑三笑,医生要上吊”。

养生三记住:第一,记住——维持生命;第二,记住——预防疾病;第三,更要记住——治疗疾病。

中医五千年养生精华,给后人留了一个治病五步曲;第一步,食,即食疗。如果食疗不见效再第二步:砭,即刮痧、拔罐、按摩和推拿。如果还不见效再第三步:针灸。第四步:即药酒,酒为百药之长。

从营养学讲:白萝卜生吃是养肺,熟吃是润肠的。绿豆是养肝的,正确的方法应该是:冷水煮绿豆,当水沸腾5-6分钟绿豆

永明书学(2009-10-13 16:44)

永明书学

永明书学概述:

     永明书学,可以永明五年竟陵王开西邸集纳天下学士为界线,分前后两个阶段。前一阶段的著述有,王僧虔《答竟陵王子良书》、萧子良《答王僧虔书》、王僧虔《书赋》、王俭《书赋序注》。后一阶段有萧子良《古今篆隶文体》、刘绘《能书人名》、王融《图古今杂体六十四书》.在中国古代书学发展史上,没有这样一个时期,在短促的十一年间,产生如此密集的书学论著。这八种著述中,竟创造出古代书学史上的六个第一:

第一部书法评论专著

第一部书法理论专著

第一部书体研究专著

第一部异体书法或书法画专著

第一部书法史专著

第一种书学著作注解

而且这八种著述在某些内容上虽有交叉,但绝无重复,显示出明确而自觉的学术分工意识和创新意识,除技法研究外,几乎涵盖了古代书学的全部研究领域。

王僧虔的书学理论,代表着永明书学的最高成就,南齐国祚短暂,前后仅23年(479—502)。开国之初,

萧子良(竟陵八友)——萧齐文化推动者

萧子良(460-494年),字云英,竟陵文宣王。为齐武帝萧赜之次子。

萧子良《南齐书》卷四十 列传第二十一 武十七王

。。。武帝二十三男:。。。

竟陵文宣王子良,字云英,世祖第二子也。初,沈攸之难,随世祖在盆城,板宁朔将军。仍为宋邵陵王左军行参军,转主簿,安南记室参军,邵陵王友,王名友。不废此官。迁安南长史。升明三年,为使持节、都督会稽东阳临海永嘉新安五郡、辅国将军、会稽太守。
宋世元嘉中,皆责成郡县;孝武征求急速,以郡县迟缓,始遣台使,自此公役劳扰。太祖践阼,子良陈之曰:
前台使督逋切调,恒闻相望于道。及臣至郡,亦殊不疏。凡此辈使人,既非详慎勤顺,或贪险崎岖,要求此役。朝辞禁门,情态即异;暮宿村县,威福便行。但令朱鼓裁完,铍槊微具,顾眄左右,叱咤自专。擿宗断族,排轻斥重,胁遏津埭,恐喝传邮。破岗水逆,商旅半引,逼令到下,先过己船。浙江风猛,公私畏渡,脱舫在前,驱令俱发。呵蹙行民,固其常理;侮折守宰,出变无穷。既瞻郭望境,便飞下严符,但称行台,未显所督。先诃强寺,却摄群曹,开亭正榻,便振荆革。其次绛标
神彩论与尚意(2009-10-13 11:43)

神彩论与“逸气”

王僧虔在《笔意赞、》中首次提出“神彩”论。

所谓“神彩”,是书法家流溢于笔墨点划之间的一种态度,一种寄托在字里行间的精神状态;

王僧虔的这种理论,是从魏晋品藻人物风神而来。

“神彩”论的建立,强化了书法艺术的抽象意味,说明书法作为艺术所创造的不过是文人们利用这样的形式——书法的特殊空间——所表达的主体精神状态而已。

    张怀瓘的“从心者为上;从眼者为下”“唯观神彩,不见字形”的理论,显然是从“神采论”而来。
  郭若虚认为“气韵本乎游心”而“神彩生于用笔”,笔的运用,在于腕指而通于一心,是人格个性直接表现的枢纽,那些线条能以抽象的笔墨表现极具个性之人格风度及个性情感,并以自我深心的心灵节奏体合宇宙内部的生命节奏。笔法的生机,往往被解释为书法所产生的灵性意识的具体化。因为笔法的运用不是几何式的或机械式的,而是内在无限可能性的投影,即它是最优雅的精确的灵性的表现,因为它表达“自己心中的韵律,所绘出的是心灵所直接领悟的物态天趣,造化与心灵的凝合。
  这是一种非常大胆的理论,

初二暑假作业语文29页王僧虔的答复是什么?

高帝素善书,笃好不已,与僧虔赌书毕,谓曰:“谁为第一?” (李延寿《南史.王僧虔传》)
最佳答案:

建元中(公元479—482年),太祖召已是丹阳(今江苏镇江)尹的王僧虔来朝,提出要与他进行书法比赛。王僧虔只得从命。君臣二人各自展纸濡墨,挥毫逞兴。作书完毕,太祖十分得意地问:“联与卿书法,谁是第一?”王僧虔不假思索地回答说:“臣书第一,陛下亦第—。”