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标签：教育杂感 |
来到新的学校，除了上高二的语文课外，我还上了省里新开的课程《生命.生存.生活》课，简称“三生教育”。说实在的，我是欣然接受了这门课的教学工作的，因为我觉得，这是中学教育中最人性化的一门学科，这门课的开设是教育的真正回归，它启发学生珍爱生命、掌握生存规律、追求幸福生活。启发学生构建和谐人生，快乐健康地生活，爱自己、欣赏自己、宽容自己……心有多大，舞台就有多宽广，用阳光的心态，睿智的头脑去创造生活，更要懂得感受生活，不是吗？“心若无尘，一花一世界，一鸟一天堂”。
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标签：杂谈 |
“这是一个盛夏的季节，这是一个明媚的日子！在这里，我们用热情诠释着文学的经典；在这里，我们用激情谱写出青春的弦律！下面，就让我们走进语文活动——传统话剧，演绎经典。”随着语文科代表的开场白，同学们进入了精彩的话剧表演之中。
今天两节语文课的主角是学生，我充当摄影师。看着同学们认真的表演，一个个稚嫩而鲜活的表情、如花绽放的笑脸，蓦然想起了，曾经非常喜欢的《青春之歌》中的一首诗：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。”没有了激情的篝火晚会，没有了
如果说石林令人称奇的景致源于大自然的鬼斧神工的话，那么，元阳梯田可是人类智慧的杰作，是勤劳善良的人们巧手绘制的图画，是通往天堂的美丽阶梯。
汽车沿着哀牢山的公
在朋友的眼中，我是幸运的，在不到两年的时间里，两次成功地以正式调动的方式换了工作单位、申硕考试成功，所以朋友发来短信：人生喜事不多，你却好事连连。我也懂得朋友留言中所言生命的宽厚度不在于向前的追寻，而在于深刻的回味。回味，是的，我喜欢回味，虽然并不深刻，如果时间允许，那就让我边走边回味吧。
往前走是艰辛的，忍受着新环境的压力与挑战，起起落落的心情几乎被时间融化得不留气息时，意想不到的悲伤插曲却席卷而至。
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标签：情感 |
当花瓣雨簌簌飘临我的发际，当馥郁的芬芳袭面而舞，我知道春天真的来了。
在一瓣瓣美丽的粉色花雨中，我的眼前飘动着一幅幅画面：我又看到了柔和的灯光下，那只娇媚不语的玫瑰，那是五姨在为我准备的房间中，特意布置的；我又听到了友人的关爱与鼓励“记得坚持锻炼噢，别累坏了身体”，“换个环境重新做三年人，相信你，没有什么能难住”。
离开讲台在后方折腾了一年多的时光，总觉得怅然若失，自己的追求似乎找不到北，忽而自娱自乐学习二胡，、声乐甚至芭蕾，忽而发奋苦读考研，茫然之中依旧找不到突破口。
考研结束后的一晚，拉着儿子的小手漫步在玉桥畔，皓月当空，儿子突然说：“妈妈，我翻看过你手机里的短信，我看到最多的是你的学生发来的，学生说，每到中秋之夜，总会想起你唱的‘但愿人长久，千里共婵娟’……”
