长泰漂流印象
　　　　　　　　　　　　　　邱德昌
如果能变成一块石头
我愿意伏在激流中
让浪花击得更高
让飞艇荡得更远

如果能变成一条鱼
我愿栖此清流
为青青小草，为深邃漩涡
搅起一支浪漫恋曲

如果能化成风儿
便与绿染修竹，与白鹭青鸟
路转峰回间，写意一幅幅山水或花鸟

如果还能变一回风筝
就在天空里，亲吻驾驭动力伞的勇士
放纵飞翔的自由
以及君临天下的豪情

如果还有时间，还有激情
我还会再来挑战一回－－
长泰漂流
　　　　　　　　　　　　　2008年8月8日

　　　　　　　龙岩师专二十年学友重逢
　　　　　　　　　　　　　　　　　邱德昌
如果没有那座山
如果没有187级台阶
如果没有那场遭遇
如果，如果......
谁能预见前生和来世呢？

重逢是为了不再迷失
不再迷失心性，迷失激情
不再迷失快乐与憧憬
甚至生存的意义

是的，重逢不仅博一笑
拥抱，是为了捡拾记忆
并把记忆酿成酒娘
一代代分享
无论是苦，还是甜

分享，二十年思念为一杯
只为怀空人去曲未尽
那么，让期待下一杯
我们的酒杯会碰撞出更大的声音

　（2008年7月19日参加龙岩师专88届中文2班毕业20周年聚会有感）

                      爱国诗人丘逢甲和客家珍肴中都黄笋

    清光绪二十年（1894），清政府败于“甲午中日战争”，被迫对日本签订了丧权辱国的《马关条约》，割让台湾。上杭丘氏第二十八世裔孙、台湾爱国诗人丘逢甲三上血书表示抗议，同时组织义军抗击日寇。义军失败后，丘逢甲内渡大陆，活跃在北京、广东、福建之间，为强国救民奔走呼号，在广东和福建两地积极创办新学，介绍维新图强、教育救国思想，引导青年关心国家民族命运。1909年春，他抽空回到祖籍地上杭中都黄坑寻根访祖，从上杭县城南门码头南下，船过“三折回澜”，经张滩、黄龙滩、白水磜，一江两岸风景如画，在大沽滩上岸，便进入中都境内，一路幽境，特别是路两旁一丛丛的黄笋竹，给丘逢甲留下了深刻的印象。到了黄坑，他祭祖先，会乡亲，喝客家米酒，品家乡菜，印象最深的，还是黄笋干这道菜，虽然此时新鲜黄笋还没出产，但他还是情不自禁地又写下的一首乡情赞歌：

　　　　　　　　　　　　　石头的灵魂:　文化思明印象

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邱德昌

　　会唱歌的石头在哪里？朋友们都会想到惠安，因为那是中国石雕的故乡。

的确，我无数次地惊诧于惠安石雕里惟妙惟肖的造型，崇武古石城的巍峨挺拔、石雕园里水浒、三国、红楼人物精雕细刻，形成巨大的艺术对比，赢得无数游客的赞叹。海礁上施琅将军巨大的造像与小礁石上奇异的岩画再次形成了强烈的艺术对比，尽管它没有多长历史，是当代艺术家洪世清他们的想象，却给一望无垠的海岸线那单调的色彩刻下了璀粲而神秘的色彩。

　　却在一夜之间，我却更喜欢上了厦门思明区的石头。

那次我赴厦门参加第十一届红土地.蓝海洋笔会，夜宿思明区曾厝垵的厦门市文联招待所，步行仅数百米，便是迷人的河滩。傍晚出门散步，在海滩上却遇到了闽西老乡-大书法家罗丹先生。先生祖籍连城，作为一名书法家，把生命里最精彩的部分全部给了第二故乡厦门。今天，他作为厦门文化的骄傲，成为思明区海滨观光路上灵魂之一-也是厦门书法的灵魂，先生巨大的雕像在暮色中沉稳如山，他背向大海沉思，身后是他的一卷代表书作，旁边还有他的生平

                                    宁静与自由

                              ――书法家赖彬文的诗意人生

                                         邱德昌

   江上风帆，商贾往来，去只为一个“利”字，大街小巷，熙熙攘攘者，来的也只为一个“利”字，谁能做到只在船上看风景呢？在一个灯红酒绿，纸醉金迷，让人极易迷失心性的时代，能带一双慧眼，以审美的目光，随遇而安，诗意栖居的人凤毛麟角。能站在船上欣赏风景，伴天半朱霞，揽云

                        道法自然，游于书艺

               －书法家、书法教育家尹德懋先生书法印象

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邱德昌

   2008年开春时节，龙岩书画人才笔会在闽西宾馆举行，俊贤云集，一室墨香，闽西书画家们意气风发，纷纷挥毫泼墨，其中一耄耋老人，或凝神定气，或笔走龙蛇，下笔胸有成竹，一气呵成，形神皆至，人书俱老，观者如潮，满堂喝采……这位文质彬彬、健笔如风的书家，就是名震八闽的书法家、书法教育家尹德懋先生。

人如其名，字如其人。懋者，勤勉也，先生自厦门大学师从中国书法名家虞愚起，近六十年教育生涯，一生以德育人，以书育人，丝毫不敢懈怠；先生挟六十年书法功力，日日不辍临池，穷其一生游于书法之艺，道法自然，得古人风范，开一代风气，虽名闻海内外，却虚怀若谷，静如处子，长者风度，诚为后学之典范。以余管见，先