男孩子，特别是扬扬，整天闹着要做小实验。在幼儿园里，孩子多，准备材料也要多，做起来不容易。所以一般选择简单易见效果的操作活动。

我给孩子准备的材料：杯子、饮料管、盘子好水。这些材料都是废物利用，是一个“低碳性质实验”。

        老师预先帮孩子给杯子扎个洞，要求每人只提供一盘水，不浪费水，别洒水到地面。

这么丰富齐全瓜果材料如何获取？头一天，我在黑板上出了一个图画通知，画出要带来的瓜果材料，意在锻炼小朋友记忆老师通知的内容，也刻意训练孩子自主性。结果：三分之一小朋友把通知告诉家长，自主带来；三分之一小朋友是家长之间询问或者是来到幼儿园后才匆匆去买的；另三分之一的小朋友没有材料，用别人材料。我的本意是:锻炼小朋友记老师通知的能力，也是“幼小'衔接的一个方面。以后上小学里，老师的通知大多是要学生自己记的，尽快的训练这一段习惯和意识，对小朋友有很多的好处。

这些材料常见又实惠

这材料取材容易

 发一组作品。             戴胜鸟

斑鸠

黄鹂鸟

南宁这几天温差大，低的12度，中午22度。

不停活动着的小朋友，容易出汗。穿多的不行，穿少的也不是,合适的是最好的。几十个孩子有几十个不同穿衣的需要。不时还有家长电话遥控，如果听家长遥控不理会当时具体情况，准会有事。

大班的孩子，过几个月就的上小学，谁给你这么多的呵护，授之以鱼不如授之以渔。

饭前休息，我照例给孩子说点生活常识。

*你们身体有汗老师是不知道的，只有你们自己知道。有汗的时候你们自己要学习解决。小朋友知道一是脱件衣服，二是垫块毛巾。

*打喷嚏就是身体凉了，以后不要别人提醒，你自己马上加一件衣服就不会感冒。刚说完不久，扬扬就来一个喷嚏，还不错他自己自言自语的说：打喷嚏了，我穿件衣服。第二天，张鹏也知道打喷嚏后自己加衣

              谁的发夹

下午起床后，我惯例给女孩子童戈梳头发，这时候秋明拿一个发夹说：

    这是谁的？

    我说：秋明的（男生）。

   秋明说：不是，是扬扬的（男生）。

   扬扬说：胡杰淋的（男生）。

   秋明说：是俊达的（男生）。

大家边说边乐，知道开玩笑是这样乐的。

&

这今天，南宁冷空气肆虐，北风跟着凑热闹。做完课间操小朋友央求老师，留在操场玩一会。我很矛盾，孩子衣着比较多，稍微一动就出汗，如果不及时处理会感冒。稍微一跑冷空气直灌孩子咽喉，受刺激后孩子咳嗽不止甚至偶吐，上周丞丞就吐了，等到天气好些老师一定带你们下楼玩。

后来回到教室走廊上玩自己喜欢的玩具，孩子心情舒畅了。

吃饭前，我给孩子讲点常识。

 *冬天跑步要紧闭嘴巴，用鼻子呼吸，这样就不会咳嗽，冷空气不会直接进入口腔刺激咽喉。

 *运动后身体有汗一定告知老师或者自己处理，这样就不容易感冒。

 *教室外面的走廊是北面，风

有家长提及一些实际的问题，比如：我的孩子性格和习惯是否有问题？为什么孩子对成人的语言信号不敏感？去小学上学前班还是在幼儿园上大班？针对不上大班就直接从中班上小学学前班的小朋友，以下是我把交流过程整理一下。

去小学上学前班还是在幼儿园上大班利弊对比

                        流鼻血

聿仔：天气干燥聿仔流鼻血，紧张的长辈会慌忙来处理，其实不用的。只见聿仔到卫生间拿草纸来擦拭，我提醒他对着镜子擦。看：他从容淡定处理着，就是脸颊上的血迹干了总也擦不了，我提醒他：用点水来润润。聿仔用食指蘸点水，来回了3--4次，OK。袖子也蘸上血，怎么办？

   我说：要马上洗干净；

   聿仔：不用的，拿回家妈妈洗；

   我说：血迹干了就洗不掉。

   晒衣服后我说：晚上你自己取下来带回家。

分析：聿仔习得的经验是——鼻子出血不着急   自己擦去  蘸点水容易擦   血

重大社会活动年年有，如果即时利用教育素材进行施教，效果一定很鲜活，施教起来很顺利。

东盟博览会、投资峰会、2009大地飞歌，一年一度的两会一节在南宁召开。每年这时，南宁是最有魅力的。谁利用了，孩子得到的社会知识和自然知识很丰富多彩。

这样说南宁现在的环境一点也不为过： 街道两旁花坛——裙摆和鞋子全是花粉

                                   街道上空——彩旗当太阳伞

幼儿园规定：东盟博览会和南宁民歌节要作为教学内容，并要用墙式的形式展示，说教的方式教学我不爱，我更喜欢用互动的方式让孩子在玩中学学中玩中进行。

2009大地飞歌——晚会第二天，早上我把刚出炉的报纸浏览并剪下带到幼儿园准备在上课时给孩子当教具用。

通过课堂调查，了解很多小朋友看了这一台晚会。孩子们看着我手上的剧照，我还还哼上几句，孩子对节目有印象，都知道成龙，对其他演员不了解。我让孩子说说自己喜欢的演员，并让孩子投上一票。