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函授公告

    1、易友、网友问六爻学习班详情,人太多,来信、短信恕不能一一答复,谅!面授班暂不招生。

 2、闲云老叟六爻网络教学班,具体详情见博文闲云老叟六爻函授班招生简章 六爻弟子高级面授班提纲 京氏易网络班课时计划一览    

闲云老叟qq:425989746

msn:dywh2009@live.cn

 3、《大易文化》征稿中……

公告2

   本博客的任何文章,如果您觉得有参考的价值,可以随意转载,属不属名都可以,概不追究!

   谢谢您的阅读!  

 

 

 

 

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博文
(2009-12-29 22:39)

甲、不觉已老去,老去的不仅仅是一种心情。

乙、最近饭局太多,觉得人生就在吃喝中度过,是不是有点可惜?学习多好!

丙、说的很容易,做起来真难!

丁、越来越觉得时间的可贵。很多人到家里的书房去看看,都说,这些书啥时候可以看完啊?真的,什么都可以浪费,唯有时间不可以,最近越来越感觉到。

戊、不破不立,损而又损。是告诉我们满了,就要倒出点,最好全倒了。屋子总是要开开窗户,让一些新鲜的空气进来。

 

(2009-12-29 22:16)

下雪了,很喜欢雪。

不喜欢一边下雪,一边刮着风,雪就不可以自由飘洒。

    喜欢一种东西没有缘由,只是突然地就闯入生命的最根底处。

    今晚的夜很少星星,不知道何处可以看到北斗?

    就这样在雪中走着,走着……

    我喜欢那种笑声,不加修饰。

    没有什么缘由,也不苛求什么回报,只是在默默走着,领略一种最本初的感动。

   

因您而自豪

           尹凯丽

 

阳光普照,天空深蓝,秋风轻拂,坐在窗边的椅子上,望着窗外飘散的秋叶,树下的花圃中,一位园丁在精心的打扫着,望着他的勤奋的身影,我不由的想起了您,老师,您也不是在精心地扫走我们缺点、每日勤奋工作的园丁吗?

心中涌起了对您感激,和您生活的这么久,有很多很多事情都值得怀念、值得一写。但那件事情,对我的影响很大,老师,您知道是哪一件吗?

(2009-12-27 14:38)

穿越时空的凝结

                                         

 

今年冬天温婉中略带几丝寒意,不知道在另外的那里冬天是什么样子,在寒风中不停行走,只是为了一睹那些令人手足无措的重温吗?

没有什么是海市蜃楼,只是

(2009-12-25 20:29)
最近几天很忙,忙的都不是自己想去忙的东西,也要去忙,这或是就是一种悲哀吧。
 
见了老是邀请我去的人,心里很是悲怆,人究竟为了什么而活?钱、名还是利?为啥人都愿意活着别人的眼光中,即是没有什么,也去包装?悲哀中的极点。
喜欢一个东西,喜欢到了拿他去换取什么,这种喜欢是不是要打一个大的折扣?
 
人生的欢喜真的只是无欲?当我们心里少了很多的欲望,是不是就会少很多盲目的追求?即是远去又能怎样?只是为了下一次的重逢在路上。
 
(2009-12-25 20:05)

我相信

 

我相信种下什么样的种子,就会长成什么样的树,更相信只有经过了风雨洗礼之后的树才会苍天。

我相信有一些东西的发生没有什么缘由,与其苦苦的跋涉去找寻,不如去想想前世的路。

我相信世上的有一些爱,不求什么回报,带着索求的心去播撒爱的种子,收获的一定是秕谷。

究竟

老师的反问

徐晓婷

    用他独有的热情和幽默把我带入了语文的神圣殿堂,我很庆幸可以在人生最关键的时刻遇到他——我最喜欢的老师。

    他的独特气质时时刻刻在感染着我,每一堂语文课都是我一天当中最为期盼的时刻。随着急促悦耳的铃声响起,会看到一个踏实健壮的老师不紧不慢走到班级,开始了一次时间为45分钟的幽默、快乐、充实的收获之旅。

    语文老师在我们学校是以严厉出名的,但在课堂上却从未批评过

(2009-12-23 20:36)

详细批断一件事

 

此人是经过朋友介绍到家里来,当时未说何事。

己丑 丙子 戊子 辛酉时   (午未空)   一男手摇卦

泽地萃     水雷屯

朱雀 父母己未 ∥   妻财甲寅 ∥

青龙 兄弟辛酉 / 应 子孙壬子 / 应

 

  均在体用二字中

 

 

己丑 丙子 己亥 己巳时(辰巳空)  一男手摇卦

 

        天地否     天火同人

     勾陈 父母甲戌 / 应 父母甲戌 / 应

     朱雀 兄弟壬申 /   兄弟壬申 /  

     青龙 官鬼庚午 /   官鬼庚午 /  

 

(2009-12-22 21:27)

试说体用之二

 

 道家以超世为主旨,不住入世,也不住出世,不住即住,住即不住。

 功在修心,以明道致德至命为根本。

孔子说,道不可以须臾离也,可离非道也。

六祖说,日后明道者多,行道者少,修道者多,成道者少。

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