我有一个小老婆

我快乐，我充实，因为我有一个小老婆。

可以说，电脑已经成为我工作、生活不可缺少的一部分了：每天一大早起床第一件事，就是先打开电脑，浏览半个小时到一个小时的新闻，然后再张罗儿子、早饭；打开办公室，放下包就按下电脑的按钮，看看办公平台有什么新的指示，看看圈子有什么更新；晚饭后，儿子作业或看书，爱妻煲电视，我吗又是钻进电脑海阔天空。老婆戏称这整天不离的小老婆已经比她重要了。——嘿嘿，没办法。

中南大学精神卫生研究所成立了由5名专家组成的专家团队：“初步认定，每周上网40小时以上即可认为是网瘾。成瘾者主要以玩游戏为主。”看来和瘾君子还没能划上等号，因为毕竟还不允许我每天都有五六个小时的时间上网，且我是几乎不跟游戏沾边。——不是游戏不吸引人，只是觉得钻进这东东后会让人腰酸

参加浦中70校庆后漫思

周六参加了浦中70周年校庆，学校的庆祝活动因为精心组织，的确很精彩。对退休教师的献花，感动了百余白发苍苍的老教师；校旗的代代接力，不仅让人感受到浦中校友的辉煌，更表达代代相传的追求；校友、在职教师、学生代表的发言，我看到了身边的一些老校友多次动情地抹泪。

昨天，随意翻开《校友录》，在五七届校友名录的初三丁班找到了父亲的名字，在六零届高中一班，又有他的名字，居然还是浦中第二届高中毕业生。只是由于当时的家庭出身，加上临毕业时生了场病，读过高中的父亲也就面朝土地背朝天，当了一辈子老实巴交的农民。晚上适逢他过来，我就把本子递与他，他翻了一下，就夹着本子走了，望着他离去的背影，心头涌上一种莫名的滋味。

今天，又在陪伴儿子做作业时，翻开了校庆专刊《希望》，初初感知了30年历程的“希望”文学社

对于特色办学的几点感悟

——上海浦东考察后的思考

这次随小学教育考察团走进了现代化都市——上海，并在浦东考察了两所学校，这是两所规模并不大，也非传统意义上的名校，但走过这两所学校后，感觉对于我们，倒是更有借鉴意义。特别是特色办学方面，给予我更多的感悟和思考。发现我们的特色项目也还可以走得更深更远。

一、        要有一种自己的办学思想，并要不断坚持下去

以特色项目统领学校的发展、教师的发展、学生的发展。将特色项目作为学校的品牌，将教学、活动、科研、课程、校园文化、宣传展示

北京行纪事

决赛交流

决赛交流是这次来京的重头戏，决赛展示和答辩分两个组，一天半时间完成，组委会安排，没有轮到展示时间可以不在会场，只是觉得难得来这么一次，机会难得，也就从头到尾旁听了，觉得有很多还是值得借鉴的，比如在“信息技术与学科教学整合案例组”感受到很多的亮点：温州实验小学教

北京行纪事

乘车

参加完杭州的第二批农远工程培训，就直接赶往车站赶北京参加第十三届全国多媒体教育软件大奖赛现场决赛暨颁奖大会。培训会上午就结束，担心买不上车票，吃完午饭就赶往杭州火车站。买到的车票是晚上8：15的，独自候车近8个小时，好在检票的阿姨在提示“开车前二小时才能进站候车”的明示牌前笑着将我放行了，只是在动车候车室，使人真正感受到“漫长”这一概念。在电脑上看场电影，与车站的推销员聊天，招呼一个小朋友一起上我电脑看个动画片，出车站吃餐晚饭，好不容易挨到上车的时间。

学习，学习，再学习

——第二批农远工程省级培训感受

此次参加了第二批农远工程省级培训，为期两天，时间排得满满当当，感受最深的不仅仅是从培训中学到知识，了解到一些政策和操作要求，而是不断感受到教育技术的发展原来是如此迅猛，作为教师，一不留神就“奥托”了。

首先是设备的更新，今年农远工程配置的显示屏选用了等离子展示屏，互动功能得以更方便地实现，这一技术在去年的领雁工程培训中，去金华最现代化的婺城

我们和杨玫面对面

今天，我们请到了诗人杨玫和我们小诗社的孩子面对面，对于孩子，不仅是给予对写诗技法的指导，杨老师的榜样作用或许更能影响孩子，为孩子们唤起一个写诗的梦。

我认识杨玫，先是无意间在网络上碰面了她的诗，她那充满童真和想象力的诗句吸引了我，更令我有亲切感的是，她原来还是浦江人。她的第一本诗集出版了，我去索要时，终于认识了她，刚见面我倒是觉得不可思议，因为清新隽秀的诗句总让我与清纯年轻划上等号，想不到的是杨玫已是一位两个儿子都已读大学的人了。谈话间，我更为她那份执着和追求所

再听《高山流水》

我这人有很多的喜好，但真正拿得出手的不多，很多是热了一阵就丢了。

就拿收集来说：儿时收集过很多的各式小石子，藏于屋角的缸脚，后被母亲打扫卫生时给扔了（还曾为此哭过）；收集过近千枚的烟花，在初中时与一同学换了几枚邮票（那交易其实亏大了）；收集过糖纸，刚毕业工作时，在学校为孩子们举办了一个糖纸展，结果因为在展板上粘贴后污染而丢弃了(现在想想也挺可惜的)；收集过古钱币，集起了百余枚不同的古币（由于费用等问题，都是些大路货）；收集过火花，数量达万余枚（只是大多是商品花）。不过有三样收集还是令我自豪的，一是书，只是夺得如今的书房已经无法容纳了，更多的只能

 教育故事2：有用的石子   

  老师、长辈那善意劝导，即使是苦口婆心，却始终无法进入年轻人的心坎。“不听老人言，吃亏在眼前。”是经典，但往往会当成笑侃。我们老师也常为自己的谈话无法进入学生的内心而无计可施。今天，听了著名演讲家邹越的演讲，他引用的一个寓言，很有类比的价值，现摘录于此： 

  曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走