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精彩的球赛

三（3）班  李佳妮

昨晚，我跟妈妈观看了一场精彩的球赛。观看比赛时，我跟妈妈的眼睛都不敢眨一下，生怕错过了每一个精彩的瞬间。

众所周知，人的差异永远是客观存在的。俗话说：十个指头各有长短。一个班的学生除了有共同的生理特征之外，还有其不同的心理、个性的特征。因此，班主任对学生既有统一的要求，进行集体教育；也要区别对待，因人而异，做好个别工作，尤其注意对品德不良和违纪学生进行转化教育，根据他们的实际情况，采取不同的教育方法，这样“对症下药”，才能受到最佳的效果。

上学年，我所教的五（3）班，有一个学生名叫小峰，从二年级开始就到我们学校插班，并一直是历任老师头疼的对象。他是一个比较典型的人物，性情偏激，为人固执、小气，自尊心强，是学校里出名的“调皮大王”。小峰是个头脑灵活的人，喜欢运动，在跑、跳方面

    记得有一次，我在教学生学习一些含有数字的成语，在讲到“六神无主”这个成语时，我问道：“谁知道这个成语的意思？”一位孩子把手举得高高的，我示意他来回答，他站起来，满脸通红，结结巴巴地说道：“就是...就是...就是那个老大死了！”他的话音刚落，学生哄堂大笑，其实这个孩子他心里已经明白是什么意思了，但他只是不能很好的表达出来而已。

    当我讲到“九牛一毛”时，一位孩子迅速地站起来说道：“我知道，是九头只剩下一根毛了！”教室里又响起一片笑声。

    多么可爱的孩子们！多么纯洁的童心！

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