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分类: 我的家长工作

孩子被欺负,鼓励孩子以牙还牙,搞不好弄巧成拙,孩子反倒更自卑!


 

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       作为家长,由于有着30年左右的生活阅历,所以在幼儿进行“教育”时显得毫无压力,得心应手。教了,也会忘,教三次,忘三次,这就是我们早期常见的“无意义教育”。很显然,他们的教育目的就是让孩子记住知识,并以为记住了知识便是赢在起跑线上,实际上,单纯教知识就是狗熊掰棒子,掰一个,丢一个,他们没有找到自主探索的乐趣,没有获得自主收获的成就,没有养成自主学习的习惯。总之一句话,他们没有通过你的教育获得能力。因此,我经常在亲

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分类: 我的家长工作
   那些食物对宝宝的牙有益
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分类: 我的家长工作

学会走路以后,宝宝活动的地盘越来越大,想尝试的东西越来越多,宝宝和爸妈的冲突时有发生,于是“不”常常出现挂在父母嘴边。

在安全情况下宝宝尝试探索时,一定要说“不”来限制孩子的体验吗?“不”真的会影响宝宝的正常成长,可能是很多家长都没有意识到这个问题。心理学家做过一个实验,对9个月的宝宝,给宝宝提供能够够得着的玩具,同时听不同的两句话,测试宝宝玩玩具的时间有什么不一样。这两句话分别是“做得好!”“不许碰!”。实验表明,不考虑词汇的内容,听到赞扬

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分类: 我的家长工作

“接纳”这个词,在对于孩子的教育,以及自我成长领域里,变得非常非常流行。无论是对于孩子的行为,还是对于自己的一些状态,我们都会提到“接纳

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《小孩子能惩罚吗?》 

 

  现在,许多家庭都是只有“绝无仅有”、“不可多得

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分类: 我的家长工作

自尊心——精神人格的脊梁

    自尊心是孩子精神人格的脊梁,建立自尊心的最好方法是尊重孩子和无条件地爱孩子。如果孩子没有自尊心,也就是俗话所说的“没皮没脸”,他就不会在意别人怎样看他,就没有了上进心,不会有成长的动力。
    受传统文化的影响,居高临下批评孩子,甚至打骂孩子在很多家长看来是理所当然的事情。其

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