2002年，自己曾大病了一场并动了手术，休息治疗了近半年。在康复期间，发现自己每天黄白色的舌苔特多，竞有厚厚的一层，刷牙时也难以清除，自己就每天对着镜子用竹片来刮舌头，后来逐渐改为晚上漱口时用牙刷将不正常的舌苔刷掉，七年来形成习惯并坚持不断，自我感觉有以下两点效果：

    诺贝尔奖是世界各国科技行业顶尖高手群体中，漫长的科技马拉松长跑冠军,既是运动会,如想夺冠,不外乎涉及如下几个方面:

    1、选手的选拔

    世界性的运动会，参加的选手必是天才式的, 智高无比，聪慧有加，自小就对某个行业有特殊的敏感性，如同某些孩子天生就有乐感，天生就喜爱摆弄家电。选拔运动员的教练都知道，这些天生的潜质对其后的成长往往有着不可估量的作用。同时,选拔打篮球的和选拔举重的标准完全不一样。可我们呢?大家从小学到高中学的一样,高考考的一样,报考时对钟爱的专业没有多少选择的余地,明明物理特别有兴趣有造诣的虽然去了北大,但由于总分排位名额限制等原因录取了考

这是一个需要领袖的民族

否则大家就找不着北

时事造就了众多领袖

有的成为了神

惊天动地、可歌可泣

有的沉权迷位

按部就班、环左顾右

每一首歌都是一首诗

每一首诗也都可以成为一首歌

诗，你深情地吟

感觉到的是意境的美

歌，你放声地唱

品味的却是曲调的悠扬

也许你看见

     三峡建高坝,犹如巷子中建了一堵墙，习习凉风没有了，水气的路线都改变了，气候怎会不改变?

  ——江西09高考数学试题有感

      一个充满智慧和激情的精心策划    一场不亚于任何名校的精彩演出

视频链接  .asp?ArticleID=373http://www.jxyxyz.net/Article/ShowArticle

    经常说要对学生进行爱国主义教育，总觉得过于教条和抽象，爱国即发自内心的去热爱国家，那么我们究竟该从哪些方面去激发学生的爱国热情呢？我以为，爱国主义教育似乎应该包含如下方面：

    1、爱这个国家悠久的历史文化

    2、爱这个国家的人文精神

    3、爱这个国家的美丽山河

    4、爱这个国家的社会制度

    子不嫌疑母丑，狗不嫌家贫，山河破一点没有关系，历史短一点也无所谓，人文精神是关键，社会制度是根本。

我是一张百元大钞

从印钞厂

从金子

到谷子