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第25期鹿泉井陉顶岗实习分队
第25期鹿泉井陉顶岗
实习分队
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杂谈

分类: 顶岗“天下”

这是我第一次开家长会,面对众多家长心里真没谱,我曾戏谑道:“家长会我还没班里学生有经验。”我先将两位班长请到办公室商量家长会的相关事宜,然后布置工作。涉及服务人员安排的的任务时,体育委员自告奋勇,主动承担这项工作,开家长会时他把服务工作安排的非常好。还有学生提到在黑板上写“家长座谈会”五个字,并提供了两种字样。诸如此类等等,孩子们这番主动,着实让我感动。

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杂谈

分类: 顶岗“天下”


生活是丰富多彩的,学生在学校学习每天都很忙碌,学习任务很繁重,而课余活动则给学生的生活增添了乐趣与色彩。在矿中实习将近半年的时间,我积极配合学校工作,组织与指导了很多课余活动,收获颇丰。
一定要准备充分,活动的参与需要学生的积极,而活动的策划则是老师的责任。只有把活动做好了才可以让活动圆满的举办。这就需要老师在活动开始之前已经将一切准备妥当。我认为老师在举办活动的时候不一定需要亲力亲为,可以将活动的具体安排与实施交给有能力的学生去办,但是在学生策划完之后,老师需要对活动进行检查与审核,以促进活动更好的举办。但是并不是说老师下发任务之后就一身轻松了,老师应该针对可能会出现的问题做好准备,来确保问题的实施与解决。

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杂谈

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转眼间已来到实习学校一个多月,在此期间,我学会了很多工作上的经验。近期有幸参加了区里举行的教研会,更是感受颇深。下面我就说说此次教研活动我所学到的教学经验和感悟。
教研学校举行,活动主题为“走出心中有点,点中有题的误区,”。此前我认为“心中有点,点中有题”是讲好一节化学课的教学理念之一,而本次教学主题却予其加了一个“误区”,恰恰颠覆了我对课堂教学方式的认知观念。会中教研教师强调授课并非局限于教学考点,课本中的知识,而是重视对学生终生学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养,充分体现了教育部颁发的课程《标准》,使我对教师教育教学工作有了一个新的认知和了解:和我们的生活息息相关,做为顶岗实习教师,我负责高一化学,由于孩子们刚接触化学这门学科,我要做的就是贯彻教研活动思想,培养学生对化学这门学科的兴趣,

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前些日子得知师大的老师们要过来听我们实习生的课,因为我没有说课的经验,对此迷迷糊糊很不清楚说课的一些流程和该注意的事项,所以。可是我要说课已经是板上钉钉的事儿,所以我只能面对。
我先是上网查了查关于说课的流程,大概了解了一下如何去说课。还请教了和我一个宿舍的岗友,她说她们以前经常说课,在这方面她还是比较熟悉的。就在她的指导和建议下,我完成了我的说课稿。非常感谢她的帮助。
接下来就是准备熟悉我的说课稿了,最好是将它熟记在心。已经好久都没有认认真真的记东西了,估计脑子已经开始生锈了,感觉很熟悉了不过一会儿就忘了,将这些东西熟记在心还是有些困难的,但我还是一遍一遍的重复着。因为我很享受这个过程,它让我再次感受到了高中的感觉。宿舍有点吵,我搬着凳子跑去阳台去背。就像是当年我闲教室里太吵,就搬着凳子跑去教室外面的阳

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工作进入最后一个月,自己还是学生,觉得从星期一到星期五的距离是那么的遥远,天天盼着周末,现在当了老师。当了一名真热心于上课的实习老师却又觉得周末来临的好快。一方面我深知学日深感知识学问候,如烟海学的我不得不昼夜苦读另一方面,我也深深的体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言,表达方式,心理状态以及动作神态的面试都有讲究上完一节课后我最大的感受就是当好一名老师真不容易呀。长时间下来,总是有很多经验,有很多知识,自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中,我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断自我,只不过是时间的长短问题。因此待人要真诚,事实为人着想,处处为人行事。能够把自己融入群体,从而更好地适应社会的。

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紧张而激动人心的比赛开始了,操场的周边站满了许许多多的评委老师,好几双眼睛睁得大大的、圆圆的,紧盯着我他们着。他们心里紧张极了,脑子想得全都是眼保健操的动作,生怕做得不到位,影响了我们班和整个年级的荣誉。那害怕的样子,就象参加哥哥、姐姐的毕业考似的。要到我们年级做眼保健操了,他们心里越来越紧张,肚子里就象揣了一堆小兔......一蹦一跳上下乱串,心里悬着的石头久久不能平静下来。第一节:按压攒竹穴,第二节:按压睛明穴,第三节......每一他们都摆出了正确的姿势,努力做到完美,直到听见“张开双眼请到室外活动.....”时我才慢慢地睁开眼睛,眺望远处的花、草、树木,心里悬着的“石头”也慢慢地落下。

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课堂只有变得生动有趣,学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上,这一点我深有体会,教学反思周记。化学作为一门逻辑性很强的学科,有很多的公式和推理要记住,这对于活泼好动的高一学生来说难免有些枯燥。所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。当我讲到课本第第二章之间的关系时,备课时我就在想怎么将这堂课讲得生动有趣。

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终于迎来了开学后的第一次月考,作为一名实习老师肯定是要监考的,但面对月考,反而比我做学生的时候更紧张了。   总体来说,监考是一件很奇妙的事情,除了盯着学生考试也没有其他事情,就可以想想自己明天做什么,后天做什么甚至不久的将来做什么。而且我觉得老师是一个很神圣的职业。教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上是指受过专门教育和训练,并在教育中担任教育、教学工作的人,同时,教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。我觉得人人都可以想成为一名教师,但并不是人人都可以成为一名教师。

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凡事贵在实践。对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。
所谓匹夫有责,作为城市的一份子,我们当然也为“创建全国文明城市”做出了自己的贡献。按照“市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为创建文明城市加分。
我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生。

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今天我们对学生进行了一次家访。李丽是个好孩子,听话,学习能力有待提高,家长介绍,它能够帮助料理家务,但学习环境不好,家里在菜场做小生意很吵,放学后没有良好的学习氛围,父亲明确表示,家长能力有限,但只要对学生有帮助,愿意尝试。为此买了一些相关的学习资料我们给家长的合理的建议,希望家长能够接受光提供好的条件是不够的,要多花点时间和精力对孩子进行辅导课别是要改变改一些坏习惯,家长表示全力配合,我觉得这次家访对于学生的学习肯定很有帮助。给家长交流,希望家长能够配合家长表示愿意试一试,希望他们的自理能力很强。

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