妈老说我不热情，我总是不信。我自问：对朋友，有着波天云海般的招待；对家人，更是有夕阳普照般的温暖；更甚于偶尔碰见街上衣衫褴褛的乞者，也会悲天悯人地掏尽身上所有的零钱，然后对着过往的车水马龙一个劲儿地感慨。

     

     我爱我的妈妈，我的家人，我的朋友，还有这个依然会在暴雨过后绽露有白云漫游的蓝天的小镇！

     我会不热情吗？

     我的确有点不热情！

     我的不热情是表面的，一张严肃也不善辞令的脸下面，其实有一潭温泉的！

     笨拙的嘴总是在不经意间触硬了对方滚烫的心！！

     

     时间：阴天闷热的下午

     地点：我家

     人物：我，我大哥和大嫂

     简介：大哥大嫂最近登记了，正在筹备婚礼！那天他

    天地万象都有两面，佛说“一念成佛，一念成魔”，这样看来似乎事物要不是善，要不是恶。我觉得应该两者并兼，只是哪方的程度较大，人们就习惯性的给它扣上程度较大的这个罪名，起码对人类来说是这样的，没有绝对的好人，也没有绝对的坏人！

 

   开头起得话题大了点，不要以为我会讲什么高深的人性哲理，说实话，我也没那水准！就是觉得，我们暂且叫这个人为M吧！太可恶了，想骂两句！

  这个人，性格冲动，脾气暴躁，认死理，从不听他人的劝告，视别人的话语为狗屎，视别人的解释为借口。

  这个人，怕自己人缘不好，故做温柔，惺惺之态令旁人顿起鸡皮疙瘩！

  这个人，可以在其他人面前说自己帮助了某某什么什么，而众人听了的结果是谁也没听出M到底帮了什么忙！

  这个人，怕很多人忘了自己，一再联系，总要说的一句就是“*—*想你啦！！”

  这个人，令人在紧张面前更紧张，在压抑面前更压抑，他说的每一句话都像一个网套住你的你的心脏，令你感到跳动是困难的，呼吸是微弱的，大脑是缺氧的！

  这个人

 我喜欢长发飘飘

 那种乌黑柔顺倾泻的感觉

 我喜欢长发飘飘

 那种轻暖细纱顺肩滑下时的柔软

 可我却不能拥有它很久

 在那即将到来的日子里

 在那被家里人念叨了千万次的美丽城市里

 在很多人逶迤的祝贺声里

 在很多人僵硬的说着“有一生的保障”

 的

 部队里........

 随着一阵阵'咔嚓'声

 它脱离了我

 我远离了它

 很多年之后

 或许很多年之后

 我可以重拾长发

 但那时的心是否依然年轻

 是否依然爱这种飘撒

 不知

 不知

 ~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~

 无所谓了

 身外之物

 无足担忧

    我想这个时候我不得不记一笔了，626分，我以626分结束了寒窗苦载十余，626虽不是个绝对的高分，但至少是我高三一年发挥得最正常的一次，对，我说是发挥正常，尽管老师一再说我是发挥超常，我不服！！

  高三这一年，我走得太小心翼翼，以至如履薄冰。每次考试就算是小测验我都紧张得莫名其妙，我一直在总结自己，后来发现问题并不出现在知识上，是心理上。同样的一分题，心态不同，结果是截然不同的。我就一直在锻炼自己的心理素质，这是一个漫长的过程，绝不是几个月就可以搞定的，直到高考的最后一个月我仍在不断给自己暗示，我不知道什么程度算是可以了，我只是告诉自己平稳过渡即可！！

  高考前的最后一节语文课，语文老师告诉我们：“圣人之道，为而不争”。为而不争伴我走过整个高考过程，我一旦心里有所波动，只管做就好了，结果不是我要要的。高考那几天我走得很灰暗，不很兴奋，不很难过，却有压抑，我都怕我会闷出病来！！还好，我走过来了，而且成绩在班级是第二名，这不仅是高三的最好成绩，又何尝不是我十多年来最好的一次。所以，我微笑此刻。

  我一边听歌一边翻着报志愿的书

   我相信，千锤百炼终成钢

   我更相信，有磨练才会成长

   锤炼十余载，六月试锋，更待佳音

   但我们不人人都是命运的宠儿

   剑芒示天下，几多欢喜几多愁

   劝君莫刺心头肉

   人生路漫兮难闲逸

   敞臂抱风雨

   磨我意志，修我心

   雷雨洗花，花更艳

   此时不艳，有艳时

   君等平静观变幻

   祸福都付笑谈中

愿天下学子开心快乐！！

           曹操的《短歌行》

  对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧，唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇。
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。

  这首《短歌行》的主题非常明确，就是作者希望有大量人才来为自己所用。曹操在其政治活动中，为了扩大他在庶族地主中的统治基础，打击反动的世袭豪强势力，曾大力强调“唯才是举”，为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等；而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”、又正因为运用了诗歌的形式，含有丰富的抒情成分，所以就能起到独特的感染作用，有力地宣传了他所坚持的主张，配合了他所颁发的政令。

《短歌行》原来有“六解”（即六个乐段），我们现在按照诗意分为四节来读。

      起程

起程总是载有希望与美好的

起程人的心情更是逸出了玫瑰花香

纵然有所依恋

但仍沉醉花香中

      意外

意外总在不经意时到来

两个人的和谐被打破

主角中的一个成了配角

或者说是......

      电灯泡

电灯泡的热不仅灼刺着

两个人的甜蜜浪漫

也让电灯泡本身

反转，难耐

      乞讨

这条街上

几步路便有一位乞讨者

每次从他们身边路过都有种刺痛

掏兜

零钱

弯腰

放入一个残破但还是被我看出是

80年代前所谓的饭钵

此时，听见了一声......

   “谢谢” 

谢谢一词来的容易

他向每个弯腰的人说

不管那人投来的是十元  五元  一元  五角  两角  一角

或是咣当一

 令我感到幸福的，不是穿着一身漂亮的衣服，逛街然后大把大把的花钱，买自己喜欢的东西，可以坐华贵得令人欣慕的车子，或者有个人很疼很疼我，而其实我都不曾有过，却也从来没想过为了这些而奋力追求。

  令我感到幸福却是我在论坛发的帖子得到了支持，从有人回帖到帖子被加精华再到帖子被总置顶，我一直兴奋到想跳舞，兴奋到大半夜也睡不着，老笑~~~~~~~~~

  我很兴奋，却又觉得怎么幸福到了我这儿如此简单而又显得卑微！

  但我一直很高兴，从来不把别人为我做的任何一件事当作是理所当然的，从中感谢~~感激~~而有所感动，这样很好，觉得生活很美好，“失之东隅，收之桑榆”，生命总有不愉快，我很高兴把这些美好填补那些不愉快，我想一直笑。。。。。。。

 正确的大学生活


1，珍惜仅有的4年好好学习专业，不要说什么锻炼能力，发展素质教育，上大学后你其实已经发现了只有初中，高中的东西你现用的最多！能力是以知识为基础的！university的谐音不是“由你玩四年”！
2，谈一场轰轰烈烈的爱情，让你能够在这样物欲横流的社会理解什么叫做纯洁！为的是走出学校后能够有这样一种明净单纯的回忆！
3，至少有一样课余爱好，它会让你在无聊的时间里有宣泄的用武之地！
4，尽可能少逃课，如果按你一年5000的学费来算的话，一节课意味着你丢了快4。16666元钱（一年40周，也就200天课，一天算6节吧！总共就1200节课）！
5，不应该缺少大学生应有的素质，要习惯一些事情，对任何事情要理智的去看待，切忌无病呻吟的成天喊“堕落与颓废”。不关你的事情，你有他去吧！
6，理解食堂阿姨们，他们工资也不高，也就5-600快吧！她们想拿点奖金的话，BOSS只有从你们身上扣点，别端着碗有沙子的白饭喊着“这碗沙子有米耶”！她们年纪也大了，更年期女人容易掉头发，偶尔在菜里面发现了，别动不动就投诉，那会扣她们的奖金！2快钱有饭有菜