http://blog.sina.com.cn/liuweirong[订阅]
个人资料
评论
读取中...
访客
读取中...
好友
读取中...
博文

  

 

 

  《簸箕上的麻雀》是一首欢快动人的民歌,把人带入最纯最美的乡村。

  人们沉浸在艺术的享受中的时候,根本想不到词作者是一位退休老人。

  静听此歌,我看到了这样一个场景:

http://www.34mc.com/p/huarenzuhe/2009/1004/3690.html

  公鸡叫醒村庄

  阳光初升

  村姑晒出昨日收来的宝贝

 

  麻雀悄悄飞来

  小脚抓住簸箕,一边偷吃,一边呼唤伙伴

  

  农家的牛看到了麻雀在偷吃粮食

  伸长脖子说:“儿……”

  山羊说:“诶……”

 

  老公公咳嗽一声

  心想,这群叽子比我还起得早!

  麻雀回回头

来到您脚下

呼吸着您的呼吸

深深地呼一口气

禀告您

又一颗尘埃飘到您脚下

 

您徐徐伸出手

欢迎这颗小小的尘埃

毫发上的雪

随之飘落

 

低头拾级 低头拾级

顾不得看风景

站在枝头高唱的喜鹊

是您派来的使者?

 

石级旁的树,没有一片叶子

但开着火红的花,结着火红的果

花是平安花

果是相思果

 

南天门旁的小云雀

快乐无比

它们比泓鹄看得更远   

 

“山高水长”,“风清”

“渐入佳境”,“醉心”

“俯仰乾坤”,“呼吸宇宙”,“置身霄汉”

“无欲则刚”

“上摩苍昊”

 

前人的心境就是我的心境

在您面前

我们都是尘埃

只是

他们都是落定的尘埃

而我

还在时间的海上漂浮

 

登岱不极顶

别有一番滋味在心头

 

 

 

与组织共舞(2009-11-25 08:13)

  本人常反思自我,但都是从为人、治学、处世方面反思,很少上升到党性的角度来反思自我,近日静心反思,发现问题不少。

通过深入学习科学发展观的教育活动和党支部的民主生活会,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评并谈谈解决办法。

1、思想有懒惰倾向

我家离校较远,天天坐校车上班,因为有些晕车,我把上车时间卡得很紧,恨不得踩点上车,尤其是比较冷的早晨,如果能在温暖的被窝多呆一分钟,我就坚决不少呆一分钟。有一次因为电梯繁忙,我便只能眼巴巴地看着校车排着尾气嘲笑我的懒惰,那天,我打的赶上,上气不接下气之间,还有追上校车的喜悦。

这虽是小事,但足以反映我思想上的懒惰倾向,思想上的懒惰自然容易引起工作的应付,生活的空虚。从此事我明白,小事也是大事,早起五分钟,一天的工作便变得充实而从容。人生短暂,时不我待,经不起挥霍与浪费,每时每刻都值得好好珍惜。作为一名共产党员,更应“吾日

初冬,大明湖的柳(2009-11-23 11:58)

初冬的济南

已在零下

你匆匆做了小卷发

临水而照

会心而笑:

我把济南扮靓成江南

 

悄悄地问一声

深冬即将来到

你怎么办?

你捋捋头发

微微一笑:

到时再拉个发不就得了?

学校事无非家事(2009-11-22 09:16)

    今日家长会,走到校门口,看到校门口的新联:

              学校事无非家事

              父母恩亦是师恩

    此联平实而贴切,说到人心坎上了。

    每一位老师的教育都有可能关系到孩子的一生,每一位家长都是孩子的老师,每个孩子的背后就是一个家庭,每一个孩子的成就与否都关系到一个家庭的兴衰荣辱。

    作为老师,与家长一样,对孩子的付出不是为了将来得回报,只是洒播本能的爱与尽义务,而是让爱在我们手上顺利地传下去。在爱的历史长河中,我们只是其中的接力者。学知方面,一叶深感到学无止境,要不断提升充实自我,在工作态度方面,一叶问心无愧。

 

    然而,对于自己的孩子,我一直心存愧疚。昨天我对他说,爸爸妈妈陪得少,爸爸妈妈常感到非常愧疚。他说:“没问题,你们这样很好,对我也很好啊。”他的话让人心慰心酸。我陪伴孩子的时间太少,只希望高三早日考完,回到高

学习归来(2009-11-19 14:06)

  

  近日,我校高三年级全体教师赴山东省实验中学学习,归来思考较多。因为忙于手头的工作,简要记述心得。

⒈学校开齐、开全、开足国家要求开设的课程,新课程改革已走向正轨。

 

⒉校区之间地位完全平等,统一招生,统一师资,校区间平衡发展。

 

⒊学校不补课,教师能享受所有法定假期,过上了正常人的生活。

 

⒋领导坦承:好学生不是我们教出来的。学校是省级名校,形成了极好的社会影响,生源极好,学校实现了良性循环。

 

⒌教师弹性上班,学校严抓课堂,重视学生对老师的评价,重视家长对教师的反馈。

 

⒍通过定期的大型展示课来培养引导教师的成长。

 

⒎教师待遇按绩效工资制度执行,教师之间收入差距不大

雪后泰山(2009-11-19 11:36)

 

游泰山,保平安

游客已经走远,平安符却依然绽放。

 

 

生活泡泡(2009-11-18 10:12)

65

太阳慈爱地看着尘世

包括

微尘起舞的样子

 

66

没事“偷”着乐

在网络的虚拟空间里

园自己的田园梦

 

67

放开心胸

门虽设而常开

居闹境而安卧

 

68

我没有翅膀

但我心

可以自由地飞翔

 

69

有时

杂草比庄稼更美

 

70

我愿我的生命形式是

冬虫

夏草

 

 

走近花鼓戏(2009-11-13 10:20)

  花鼓戏,于我来说是一个熟悉而陌生的词语。

  儿时,村里每年都要演几回花鼓戏。人们请戏班往往是因为家中有老人万寿(过生日),一个村子,每年满六十、七十、八十甚至九十的总有十几个,但请得起戏班的则不是所有人家。一则要主家爱热闹,二则要主家经济较宽裕,也有极少数家中条件并不好却想借此机会热闹一下撑下门面的。但不管是哪一种情况,村民都是乐意的。每年正月,婆婆姥姥们聚在一起,就会屈着手指算:王娭毑今年八十了,儿女会给她做个大寿吧,李大爹今年进七十,男做进,女做满,他家今年也会请戏班子吧?无论怎样算,有一点是不用算的,一定有戏看,那便是王母娘娘生日那天。没听说过给玉皇大帝过生日,大概是阳阴相通之故:母姓在繁衍子孙这一环中有着不可动摇的地位。

  父母是喜欢看戏的,但因为忙,看得很少,即使看也只是凑个热闹,打个转便回了。父母忙完里里外外,安顿好二三十头乳猪,戏班的锣鼓就敲了一阵歇了一阵又开始了下一阵。有时母亲会带我去看一会儿,并不带椅子,带有点捧场的味道。

  我对这戏并不感兴趣,只对戏场外摆瓜子的筛子感兴趣,母亲如果买点给我,我便喜得直蹦,如果不买,我也走到旁边贪婪地