整整忙了一天,写各种汇报材料,应付上面的领导检查。向一位老者学会了放松的办法,坐在那里的时候双脚外八字,手掌心向上,心入静,一会儿就轻松了。
女儿发了7本《初中毕业生学业水平巩固和提高》,一本一种颜色,代表不同的学科,初三的上半学年还没有结束,就开始张罗着中考复习了,真是辛苦啊!不过女儿学习很自如,还主动巩固英语基本功,到不用担心什么。
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1) 向上(toward or into a higher position)
lift ~ 举起 climb ~ 爬上 come ~ 上升 get ~ 起来 stand ~ 站起来
pick ~ 检起 draw ~ 升起 grow ~ 长大 hand ~ 拖起 put ~ 举起
send ~ 使上升 rise ~ 升起 look ~ 抬起头 zip ~ 拉上 hold ~ 举起
pile ~ 堆起 dig ~ 挖出 take ~ 拿起 build ~ 树立 set ~ 建立
2) 完成,结束(expressing completeness and finality)
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例1 步枪子弹里的火药在爆炸时产生的气体推动弹头的力平均为1.2×104N,如果枪膛长60cm,子弹离开枪膛后,又前进2000m远,求气体对弹头所做的功是多少?
错解 W=Fs=1.2×104N×(0.6+2000)J=2.40072×107J
分析 在枪膛内,气体对子弹的平均作用力为1.2×104N,这个力的作用距离只有60cm,子弹离开枪膛后,由于具有惯性,又向前飞行了2000m的路程,此过程弹头不再受到火药气体的作用力,不符合做功的两个必要条件。
答案 W=Fs=1.2×104N×0.6m=7.2×103J
例2 某同学用60N的力提着一个水桶沿水平方向匀速走了10m,问这位同学对水桶做了多少功?
错解 W=Fs=60N×10m=600J
分析 做功需要满足两个条件:力作用在物体上;物体在力的方向上通过一定的距离。本题中有力作用在物体上,物体也通过了距离,但60N的力是竖直向上的,而10m的距离却是水平方向的,不符合做功条件。
答案 W=Fs
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甲、乙两人将两包水泥从一楼抬到三楼,甲在前,乙在后,水泥挂在木棒上的位置离甲较远,离乙较近(木棒自重忽略不计),甲、乙两人对水泥做功大小关系为( )
A.甲对水泥做功比乙多
B.乙对水泥做功比甲多
C.甲乙两人对水泥做功一样多
D.由于不知甲乙所施力的大小,无法确定
解析:判断做功的多少,应根据功的计算公式W=Fs来判断。甲和乙都是将水泥从一楼抬到三楼,则在力的方向上移动的距离是相同的。那么,就看谁对水泥施加的力大
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上次去给女儿看牙遇见一个朝鲜族女子在严寒中卖泡菜,本来就喜欢吃泡菜的夫人买了一些。这几天天气一直不好,夫人想到那卖泡菜的女子在寒风中的样子,十分不忍。结果早晨坐着公交又去买了不少,还送给同事一些,多做善事必有后福啊!
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