1
汉水王子在河谷里望着天上的流云,
他一边走,一边弹着他的古琴。
他一边弹琴,一边歌吟。
2
天上的云啊,天上的云,
你婀娜的身姿吸引着我的眼神!
你温柔的美扣动我的心。
你温柔的美扣动我的心,
我多么喜欢你飘逸的七彩裙,
你瀑布的长发在我心中激起层层波纹。
你瀑布的长发在我心中激起层层波纹,
我偷偷地注视着你胸前那山峰一样突起的部分,
那神秘的部位勾了我的魂。
那神秘的部位勾了我的魂,
而我看不懂你深邃幽昗的眼神,
可是,我已抑制这颗不住狂热的心。
我已抑制这颗不住狂热的心,
你桃花一样害羞的面容楚楚动人,
娇艳的玫瑰花瓣比不过你芬芳的嘴唇。
娇艳的玫瑰花瓣比不过你芬芳的嘴唇。
我多想飞上天去依着你热烈地亲吻,
思念有怎样的强,亲吻就有怎样的深。
思念有怎样的强,亲吻就有怎样的深,
可是我怎么也不能向你靠近,
你总飘向瑶池幽深的密林。
c) Windows自动安装工具包 (AIK),可以在微软官网下载,地址:ht tp://ww
w.microsoft.com/downloads/zh-cn/details.as
px?familyid=696dd665-9f76-4177-a811-39c26d3b3b34&displaylang=zh-cn
d) 建议一下步骤在Windows 8平台下操作,需要该平台下的文件。2、 制作Windows To Goa)
首先,提取文件:Windows 8的安装光盘或安装镜像中sources目录下的nistall.wim文件b)
安装Windows自动安装工具包,复制C:\ProgramFiles\Windows
AIK\Tools\x86(32位)或C:\ProgramFiles\Windows
AIK\Tools\amd64(64位)路径下的Imagex.exe文件c) 在运行windows
8操作系统的电脑中,复制C:\windows\system32路径下的bcdboot.exe文件。d)
将空白的USB驱动器插入电脑,并执行一下操作: i. 使用管理员模式运行“命令提示符” ii.
键入diskpart并回车,启动磁盘管理工具。 iii. 使用list
disk命令查看U盘的磁盘ID,如图,此台计算机上U盘的ID为“磁盘3” iv. 使用select disk 3命令选中U盘。 v.
使用clean命令清除磁盘上所有内容。 vi. 使用create partition
primary为U盘创建一个主分区,并使用select partition 1选择这个分区 vii. 使用format fs=ntfs
quick命令为这个USB驱动器快速
如莲的喜悦(代序)贾平凹
这里,我仅仅是以一个读者的身份,来说一下自己阅读王蒙先生关于《老子》《庄子》系列著作的感受,下面所说的内容也是阅读时随手写下来、记下来的东西——虽然这是一些读后感,却是非常真诚的。
王蒙先生说阅读《老子》《庄子》时是一种享受,我在读王蒙先生这些著作时则是一种喜悦,用佛教的话来讲就是“如莲的喜悦”。王蒙先生是一位伟大的中国作家,在一九七八年新时期文学全国优秀短篇小说颁奖时我第一次见到了他;几十年来,我一直在仰视着他,一直高看王蒙先生,认为他是一个能“贯通”的人,这样的人是少数。读他的大量文学作品时,我就觉得他的才华不仅仅是表现在文学方面,他的能量很大,气场很大,能做很多的事情(能当部长)。现在,在高龄之时他相继写出了《老子的帮助》《庄子的享受》等系列有关传统文化和哲学方面的书,这是一种必然。这种修养不是在他停止创作转入文化研究
贾平凹认为,书之为友不能一日不交;书是财富,要逼着自己静心地读书。他将自己的读书方法总结为“触一通三”法。他认为读书面不可狭窄,文学书要读,政治书要读,哲学、历史、美学、天文、地理、医药、建筑、美术、乐理、武术、绘画、舞蹈……凡是能找到的书,都要读。若读书面窄,借鉴就不多,思路就不广,触一而不能通三。但博并非不要专。在这种泛觅中,他认为只有精专于一,才能触类旁通。孙犁的《白洋淀记事》这本散文集,他读了一遍又一遍,每遍都力求从中学到一些写作知识。这次学开头、结尾,下次学结构、景物描写,再下次学语言的运用,这样就逐渐摸索出写散文的门道。这本书读通了,读其他散文书就顺当了。对重点书他坚持多遍阅读,先欣赏,次吟味,再研究,然后方有得有悟。
贾平凹曾撰文详细谈过他阅读的一些心得。他说:“任何一个大家,你只能继承,不能重复,你在读他的作品时,就将他拉到你的脚下来读。这不是狂妄,这正是知其长,晓其短,师精神而弃皮毛啊。
另外,贾平凹读书的一个特点是敢啃硬的。像做任何事情一样,读书也会常常遇到拦路虎。在“拦路虎”面前是进还是退,这是读书舶否获得成效的一个重要问题
今夜,我仰望天空,
可我没有看到星星。
今夜,我仰望天空,
可我什么也没看清。
今夜,我仰望天空,
可我并没有看到天空。
今夜,我仰望天空,
可黑黑的云罩住了我的眼睛。
云也浓,雾也浓,
没有星,月光深锁在牢笼。
心也沉,心也重,
难奏诗琴,难唱歌声。
问苍桑,问众生:
人间有谁曾轻松?
母亲,她很土,
老得象古老的柏树。
母亲,她很土,
她不会唱歌也不会跳舞。
母亲,她很土,
她甚至不识字,更不曾读过什么书。
可是母亲,她什么都能记住,
很久很久以前的事她都记得那样牢固。
曾发生的事可一直向前追溯,
追溯到她七八岁时成天打秋千的时候。
她十八时,离开自己的父母,
嫁到另一个村子,那里与娘家只隔一条沟。
可是,一上一下总需要走许多路,
在我的印象中确是一条十分漫长的旅途。
童年少年时,我不喑事务,
外婆家那是我终极的去处。
那条路,是我走得最多的路,
来来回回地走了也不知多少次数。
小时候,大都与母亲一路,
大些了,自己在这条路上反反复复。
我约摸十来岁的时候,
我的小舅因为修路离开了尘俗。
外爷外婆过些年也已经入土,
这些都发生在在我十几岁的时候。
如今大舅也已作古,
二姨三姨也闭了眼目。
如今,只剩下二舅,
天上有什么?
白云一朵又一朵。
地上有什么?
山峰一座又一座。
山上有什么?
山上山坡连山坡。
山坡有什么?
山泉涌溪波连波。
小溪之上有什么?
枊丝儿摇摇,水上舞婆娑。
小溪旁边有什么?
玫瑰花丛一窝又一窝。
玫瑰丛里有什么?
花瓣一朵又一朵。
玫瑰丛边有什么?
一个仙女着裙罗。
仙女脸上有什么?
仙女脸上酒窝窝。
仙女头上有什么?
一头瀑布就象乌云朵。
仙女胸上有什么?
仙女胸上起浪波。
仙女眼里有什么?
仙女眼里有烈火。
仙女眼里烈火象什么?
神光闪闪勾去人魂魄。
谁的魂魄受诱惑?
泄露天机仿佛已太多!
金一河,银一河,
夕阳洒五色,
百鸟唱百歌。
牛下坡,羊下坡,
都要回家了,
百鸟回鸟窝。
天一色,水一色,
天上彩云朵,
水里金银波。
玫瑰花,现羞色,
花瓣瓣就把相思惹,
诗人向她送秋波。
天上云朵朵,
堆成星星儿安乐窝,
迎着晚风舞呀舞婆娑。
地上花朵朵,
诗人的心儿被诱惑,
常为她们丢魂又落魄。
弄萧笛,弹琴瑟,
山外山上仙子游山乐,
舞一曲,吟诗歌。
不思瑶池荷,
不在人间偷做天上客,
只在荒野如云如水弄婀娜。
舒婷《母亲》音律的得失
你苍白的指尖 ●理着我的双鬓bin●●
我禁不住象儿时一样 ●,紧紧拉住你的衣襟jin ●●
呵●,母亲 qin●●
为了留住●你渐渐隐去的身影 yin(g)●●
虽然晨曦已把梦剪成烟缕 ●,我还是久久不敢睁开眼睛jin(g) ●●
我依旧珍藏着●那鲜红的围巾jin●●
生怕浣洗会使它失去●你特有的温馨xin ●●
呵●,母亲qin ●●
岁月的流水不也●同样无情 qin(g)●●
生怕记忆也一样退色呵●,我怎敢轻易打开它的画屏pin(g) ●●
为了一根刺我曾向你哭喊 ,如今●,带着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟yin
●
呵●