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♀天河棠东新开了一家贝壳熊绘本馆,周六我就赶紧带遥遥去了。地方很小,双手张开就能够着两面墙的书架了。刚开业,书不算多,书架上还有一半的空余,不过对我们来说,这样目前就足够啦,而且有许多经典!绘本以蒲蒲兰和启发的绘本居多,还有一列都是原版英语绘本。遥遥在来之前翻了彭懿的《图画书》,里面介绍的许多书都是她的期待。她问:“怎么没有《活了一百万次的猫》?”我说:“你看,店主正在电脑前正不停地上各大书站买书呢。许多好书正赶过来。”她兴奋地拿了一堆书要我读,在书架中间的空地上,我们母女俩一人一把小凳子就这么读了起来。一整个下午,除了过来还书的几个大人和小孩,再没有别
2010年6月25日星期五
♀点读《米菲住院》《米菲哭了》,那简单的画面她却看得非常仔细。不知道小兔兔在她脑子里留下了怎样美好的想象呢?《米菲哭了》中有张米菲只流一滴泪。遥看地出神,还伸手去摸没有流泪的眼。我问“为什么这只眼睛没流泪?”她想了很久,我忍不住了:“因为眼泪来不及流出,是吗?”她轻声说:“是。眼泪……关在眼睛里了。”她的双手做着开合的动作,我一把搂她在怀里。这是我第一次问她为什么。
♀遥要求我读《小红帽》,她自己要求看图,我得读图中的文字内容。比较完整地读了一遍《小仙女》。和她做情景剧表演《大象的鼻子》,最喜欢和我用枕巾当鼻子,表演“拉呀拉,小象终于挣脱了鳄鱼的大嘴巴,可它的鼻子被拉得足足有一米多长。”《逃家小兔》还是翻两下就不肯再看了,我只好又拿起来。
语录:从前有个臭蛋蛋,里面有只小狗狗……
♀昨天把书收起来一些,今天就看到效果。我不再安排她太多的阅读时间,今天绝大多数时间是我在整理她要冲洗的照片,她自己和奶奶玩。午睡前没给她看绘本,但她看见床上的那本广西师范大学出的经典童话第12本(我只买了单本),居然主动要求我念《大象的鼻子》,我朗诵了两遍,她很喜欢,一边听,一边仔细看着画面,有时会说:“妈妈说这一页。”这在之前是难以想象的。想起来,为了让她接受这个故事,包括FLASH放的动画朗诵,他听了应该有三四十遍了吧?真不容易。
♀接着又给她念第二个故事《小仙女》,她也看画面,但读
2010年6月22日
♀很抓狂,宝宝睡觉前读书好习惯变坏,且发展到不可收拾的地步了,总不肯睡觉!不肯我关灯!而且总要我把一堆几十本书全抱到床上让她一本本挑!然后挑了书一起读还很不专心,走马观花。她对一本本弄乱书和收拾书很感兴趣。晚上没让她读够的话,就会哭闹不停。我陷入迷惘。
2010年6月23日
♀宝贝今天第一次自己讲故事,虽然只有一句:“从前有一个兔兔妹妹……睡觉了。”晚上还说了一句:“从前有个爸爸……”今天第一次要求主动我读《大象的鼻子》这个故事。我把一半以上的书都藏起来了,今天也没怎么给她看书,缓一缓,慢慢的会有惊喜。她甚至会要求:“遥遥自己讲故事。”
♀遥拿起彭懿的《图画书,阅读与经典》,就开始看封面,和我一起观察封面的内容。翻里面,看到米菲那本评介,有很多图片,她兴奋地叫着“一样,一样!”然后数着几幅米菲的画。这也是读书,潜移默化。阅读有
2010年6月20日
♀一早醒来我就给她读《不一样的卡梅拉》中的《我想去看海》,她惊叫:爸爸!爸爸!(里面有小鸡卡梅拉不肯睡觉想去看海惹鸡爸爸生气的那张,她认为鸡爸爸就是自己的爸爸风贼变的,所以很喜欢)我一口气读了三分之一(以前她一句都不听我念,就看画,。进步是可见的)
♀早上带遥遥去图书馆看书,但莆田图书馆的幼儿书少得可怜,千挑万选只有一本和生活中的危险事物有关的幼儿书可读,读罢我只借了一本《娃娃画报》09年的合辑回来,可她对这杂志一点兴趣也没有。第一个关于兔子分萝卜的故事她听了一会就不耐烦地走开了。不过我也不喜欢,教育意味太浓了,没什么意思。
♀晚上记录了一下《亲子阅读笔记》,打算以后继续下去,对宝宝的阅读成长会有一个全面的认识。
♀《好饿的毛毛虫》刚到手时遥遥冷落了卡爷爷一把,推开毛毛虫说不要读了。我缠着她