添加到我的博客即将出版的新书里的一篇，正跟编辑商量保留还是去掉这一篇，纠结中。。。期待大家的意见。
孩子心里有3个小人儿？（再考虑）
到孩子两三岁，爸爸妈妈可能就要为孩子的某些行为头疼了——喜欢小朋友手里的玩具，他反应神速，一把就搂过来，惹得对方一通
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孩子心里有3个小人儿？（再考虑）
到孩子两三岁，爸爸妈妈可能就要为孩子的某些行为头疼了——喜欢小朋友手里的玩具，他反应神速，一把就搂过来，惹得对方一通
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看了一些关于《奇奇妙妙学数学》的评论，作为作者，我们很想借这个平台与大家交流一下我们的以下看法：
引导孩子学数学，最重要的是给他们一种数学思维的训练，通过这种训练帮助他们智慧地生活。如果以为数学就是教会孩子学数数，认数字，算几个简单的加减法这么简单，这么功利，这样的数学就太枯燥无趣了。我们设计这套《奇奇妙妙学数学》正是基于这样一个想法，意在抛砖引玉，给家长一个思路，方便大家各显神通把数学的概念引入生活，引入游戏，在生活与游戏中拓展孩子们的数学思维。
