(2012-01-31 09:26)
我的书出来了
我编著的《高中生学习策略与思维方法》一书，是由我当初在隆回一中及北京大学附中湖南分校实验班所授《学习方法课》讲义扩展而成，12万多
字，由陕西师范大学出版总社出版，第一次印5000本，每本书配有一教学光盘，现已出书。
本书适合普通高中作校本课程教材或师范院校学生和青年教师学习教学法时作参考读物。
本书书号：ISBN
978-7-5613-5788-0。
本书定价：
《崎岖人生路》（草稿）
第一章
我的童年时代
（六） 见证蒋家王朝土崩瓦解
抗日战争胜利，经过全民一番热烈的欢庆后，是乎一切又已回归平静，此时父亲已回到明德小学继续任主事，主持学校工作。老百姓在等待美国盟友援助的洋面粉。但国民党的接收大员却在大发国难财、劫收财物，中饱私囊。奸商趁机囤积居奇，抬高物价，蒋介石不顾全国人民盼望和平、民主的愿望，加强独裁统治，不断制造国共摩擦，挑起内战。表面的平静立即被彻底打破。
国共重庆谈判破裂后，国共大战又起，期间，我从父亲和大哥那里先后听说了蒋介石下野、李宗仁代总统、国共和谈、和解放军渡江的消息
写在前面
《高中学生学习策略与思维方法》一书前言
眼下一些学校的教学情况让人担忧，特别是在高中，不少学校，面对高考升学率和一本、二本上线率的压力，师生为学校生存而战，为学校荣誉而战，一年级就提前进入高考临战状态,一星期只休半天假，或一个月才放两天“月假”；教师占用学生自习课、早晚辅导时间以及节假日、寒暑假，无休止地上课，学生在“熟能生巧”的大旗下“被强化”进
再谈高中文理分科
我觉得先要弄清下述几个问题：
1、高中还是基础教育，学好了高中应学的文理科基础知识，这并非你就是“全才”了！高中你只学好了其中一两门学科也更谈不上就“出类拔萃”！
2、分科与分专业本来就是大学与职校的事，而学好了高中应学的文理科基础知识和思维方法，是保证学生基础知识结构合理的必须，这对个人上大学和走向社会的持续发展以及国民素质的提高非常重要，现在一些文科生不知道“韦伯”（磁通量的单位）只知道“韦唯”（歌星），一些“理科生”只知道“电场线”、“磁感线”而不知道“等高线”、“统一战线”。现在许多大学生写的论文文理不通，言之无物，突出反映近年来
(2011-08-27 08:00)
高中同学相聚记
视频见本博客视频播放器《聚会VCD》
母校邵阳市一中70周年校庆前夕，于2011年8月11日至8月12日，文革前高21班部分同学相聚长沙，共同回忆54年前的成长历程与情感。8月13日出发娄底，为我们高中一年级担任班主任和数学课的包善治老师庆贺95寿辰。
出席这次相聚活动的同学有（以姓氏笔划为序）：文定华（武汉科技大学副教授），邓如意（湖南地质勘查研究院高级工程师），刘席珍（邵阳市四中高级教师），孙秋章（湖南省418地质队高级工程师），肖光岩（长沙建筑设计院高级工程师、处长），周述积（长沙铁道学院、湖北汽车工业学院和浙江职业技术学院教授），陈历湘（原班长、邵阳学院原工会主席、铁路桥梁隧道专家、副教授），张曼君（邵阳市煤炭工业局职工），凌吟文（中学特级教师、原隆回一中教务主任、邵阳市政协委员），唐除痴（南开大学元素研究所博士生导师、
(2011-05-26 17:55)
告购书的朋友
我编写的《高中学生的学习策略与思维方法》一书，正由陕西师范大学出版总社出版。本书主要内容有：①、在学科学习策略中，如何制订好学习计划，如何调控'预、听、复、练、总'五个基本学习环节的操作过程。②、在一般认识过程中，如何发展以思维能力为核心的观察、阅读、理解、推理、记忆、表达、高考应试等学习能力。③、在学习情感方面，如何优化兴趣、情绪、意志、性格、态度、志向、信念等非智力因素，提高自己对学习过程的调控能力。④学点思维科学，学习科学的思维方法，培养创造发明的能力。
读《打鬼子与
“走日本”的日子》
王汉一
逃亡抗日补华章，
历史常新久激昂。
卫国雪峰同御寇，
活民桃岭乐为墙。
干戈入库戎衣解，
战马归田勇士觞。
(2011-02-28 12:26)
《崎岖人生路》（草稿）
第一章 我的童年时代
（五）
隆回----湘西会战的首胜之地
（打鬼子和“走日本”的日子）
1944年夏，日寇又大举进攻湖南，中日在湖南展开了第4次长沙会战和衡阳会战，随后长沙、衡阳、邵阳相继沦陷，父亲应征重返战场，在国民党100军任连长，投身残酷的抗日湘西会战。
当时我才四、五
读凌吟文兄大作
有感
王汉一
虎啸龙吟万象新，
东来紫气好氤氲。
春风远绿重洋外，
化雨潜温细草心。
忆昔无声曾润物，
(2011-02-11 12:37)
《崎岖人生路》（草稿）
第一章
我的童年时代
（四） 难忘的明德小学
明德小学是桃花坪一所民办小学。1928年创办，1952年夭折。她只所以令我难忘，是因为牵扯着我家两代人的情怀。
话也要从北伐战争期间说起，曾任湖南省长兼督军的谭延
添加到我的博客
加载中…
