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——是自身的愚蠢
凡是在现实的人群之中寻找并树立自己的敌人的人们，其实都是蠢人。
人类始终都在面对自然环境、社会环境和精神环境的多种事物之中生存，这些事物全都有可能给予人类以伤害。人与人之间的关系，其实更多的时候应该是互相帮助的朋友，而不是敌人。经常把他人当作自己敌人的人，才是真正的蠢人。长期以来的中国人即是经常地把（陌生的）他人当作敌人的民族，所以事实上，中国人在漫长的历史之中，大部分的时间都在扮演世界上最愚蠢的人类之一。而统治最愚蠢的人们的最有效的政治工具，就只能是暴力，无情的暴力再加上伪善的说教。对于暴力之下的伪善，蠢人会经常诚惶诚恐，并感激涕零。
关键的问题在于，究竟是什么原因造成了中国人的愚蠢？
造成中国人愚蠢的最古老而又最悠久的原因，即孔儒的意识形态及其具体
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中国教育永远都只能是巨大的失败，为什么？
两千多年来的中国教育永远都只有失败，不能不失败，而且是巨大的失败，这简直就是两千多年来中国教育以及中国历史的必然。为什么竟然是如此？我们今天即来讨论这个最重大的问题。
首先我们必须确认，中国历史上所有的教育真是全都失败了吗？我的回答：是的，全都失败了，至少从汉代的“独尊儒术”之后，中国的教育真的是全都失败了，而且全都是巨大的失败，它让历史上绝大多数的中国人几乎全都被“教育”得丧失了文明的（真、善、美的）意义，说白了，即让大多数的中国人“白活了”。
什么是国家教育的失败？要确认什么是国家教育的“失败”，首先必须确认什么是国家教育的“成功”，或者说，如果真要让国家教育取得“成功”的话，它至少必须具备一些什么样最基本的判断标准，或条件？
我定义一个国家的教育取得最基本的“成功”的判据如下：如果一个国家的教育，能够为它的国家培养出在全人类基准的“人均水平”之上尽可能最高数量的思想（思维逻辑方法的创造）家、哲学（理论智慧的创新）家、科学（真理的）发现家、技术（真实效益、理性工具、有效
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中国文、史、哲，全都不够“格”
中国文明近两千多年来，由于对“孔儒”的“独尊”，而造成了对于中国人意识形态的严重的极其有害的垄断，其后果，即是使得迄今为止的中国人的“文”、“史”、“哲”，全都不够“格”。19世纪末20世纪初之前的古老的“文”、“史”、“哲”固然如此，近一百年来“拷贝”西方人的“文”、“史”、“哲”，也同样不够格。这里所谓的“格”，即是指符合全人类近现代文明最平均水平的“格”，其内核，即是中国人的总的平均逻辑思维能力水平的不够“格”，因为“孔儒”的“思维模式”，全然丧失了人类应有的最起码的逻辑。中国人的“文”、“史”、“哲”竟然全都只能是如此地“不够格”，所以，就更遑论什么科学、技术、艺术的高水平的发现、发明和创造了。这种不够“格”的“文”、“史”、“哲”，至今仍在严重地阻碍着中国文明前进的步伐。
中国文明真正最辉煌的时期，而且真正有可能比地球上大多数其他地区要先进的时期，是在先秦时代的短短的五百年——“春秋战国”的时代，正是这个伟大的时代，真正奠定了中华民族文明在全人类文明历史之中的应有的地位。真正
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只有蠢人的国度才推崇“国学”
——兼谈清华大学“清华国学院”开张的“噩耗”
近代中国“国学”的兴起，本身即是一帮儒家文人为了抵制“西化”而专门设置的“障碍”，而近代中国也正就是在不断地克服这些儒家文人们的重重障碍的历史过程之中艰难地前行。很显然，在东方“西化”的道路上，我们中国远不如日本、新加坡、韩国顺利，包括也远不如长期成为了他国“殖民地”的本国的香港和台湾顺利。严峻的历史事实告诉我们，如果没有近代百年的“西化”，中国人能有今天“中华人民共和国”的国家吗,能有“国民党”、“共产党”的存在吗？能有近三十年“经济的起飞”吗？我请问那些盲目的“民族主义者”们，你们今天所运用到的所有的知识、思想、观念，甚至日常使用的最普通的器具，例如种种的家用电器，它们的发现、发明和创造者们，有多少不是来自西方呢？你们知道中国的“国学”是什么吗？是明明白白的儒家文人们的“蠢学”，其中的绝大部分更是极端愚蠢的“儒学”——“太监学”，也即由儒家文人的“太监脑”们空徒折
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捣毁“孔家店”，杜绝“太监脑”
——“儒脑”就是“太监脑”
——请阅读《学会真思维》（中国社会出版社2009,11,版）
什么是太监？太监就是帝王宫中被阉割了生殖器的男人。
什么是“太监脑”？太监脑就是被阉割了思维的创造性器官及其能力的人们的头脑。
中国的孔丘儒家的徒子徒孙们的头脑，也即“儒脑”，全都成了这种被阉割了思维的创造性器官及其能力的“太监脑”。中国两千多年来的“独尊儒术”的“伟大”成果，就是在中国源源不断地产生了大量的被阉割过的“儒脑”——“太监脑”；在中国，由于这种大量“太监脑”的泛滥、普及，其严重的后果，即是中国文明历史发展的原动力的永远始终不断地丧失，而完全丧失了文明发展原动力的中国的历史，就只能是永远停滞不前的文明凝固的历史。两千多年来的中国历史，就是这种文明凝固的历史。
我们完全可以明确地断言：如果没有西方文化的输入，中国人将永远不知道“真理”为何物，中国人将永远不会有真正的自然科学产
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“我”是青年才俊的思想“台阶”
——谈谈我的新书：《学会真思维》
两千多年来的中国历史，基本上被弄糟了。糟在哪儿？糟在中国人不会思维。为什么中国人不会思维？因为中国人的思维模式全都是儒家的思维模式，中国人的头脑全都是“儒脑”，而所谓的“儒脑”，即全都是不同程度的“太监脑”。什么是“太监脑”？即人们的永远被阉割掉了创造性的思维器官及其功能的头脑。说白了，中国两千多年来的“独尊儒术”的总的代价，即是把所有中国人的头脑，全都阉割成了不同程度的“儒脑”——“太监脑”。
完全可以认定，如果没有近现代百年中国文化的“西化”的过程，中国人就将永远都不可能知道什么是“真理”，就将永远都不可能知道什么是自然的“科学”，就将永远都不可能知道什么是社会的“民主”，就将永远都不可能知道什么是精神、智慧、思想、言论的“自由”，总之，就将永远都不可能知道什么是现代人类的文明。为什么？因为中国人所具有的“儒脑”，也即“太监脑”，永远都不可能真正思考上述的种种
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中国历史号称五千多年。我把它分为四大段。
第一大段是最初的大约两千五百年，包括了中国远古时代的夏、商、周，即孔丘所谓具有“大道之行”的著名的“三代”。
第二大段五百年，大约为公元前700多年到公元前200多年，也即著名的“春秋战国”时代。
第三大段两千二百多年，大约从公元前200多年（大约从秦统一中国）开始一直到公元20世纪末。
第四大段自公元21世纪开始，实际上也即从今天开始，一直到未来的某个年代。
我在前面的文章之中曾谈到，人类的历史，本质上其实都应该是思想史。从“思想史”的角度来思考中国历史的过去、现在和未来，我突然有了一种非常清晰的中国历史划分的灵感，结果即是上述的四大段，实际上是把过
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西方人的文明历史是明显的进化史，这是因为西方人的思想史即是明显的进化史。中国人的文明历史是明显的停滞发展史，这是因为中国人的思想史即是明显的倒退（衰败）史。
中国人的思想史是倒退（衰败）史，我的这个判断可能会立即遭到不少人的反对，没有关系，我们来讲道理，不妨进行辩论。要辩论，就必须要有所根据。说到底，说思想史进化或倒退，乃至衰败，必须有所根据。思想史到底是因为什么而被判断为进化史，而又是因为什么而被判断为倒退史或甚至衰败史呢？我的根据是“逻辑”。有逻辑，并且逻辑进化了，即可以认为该思想史为进化史；否则，如果没有逻辑，或者逻辑不仅没有进化，反而倒退或甚至消失了，那就只能认为该思想史是倒退史，更甚至衰败史。
按照上面的判据，我可以非常肯定地判定，中国思想史的确是一个远不同于西方进化思想史的思想倒退史，乃至衰败史。
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“孔子学院”必须改名
——因为孔丘代表了中国人极端的“愚蠢”
孔丘正正经经是中国两千多年历史的最著名的“代表”，他究竟代表了中国人的什么呢？一言以蔽之，他代表了中国人的极端的愚蠢。正是因为有了孔丘及其儒家，中国人才有了两千多年漫长的停滞了一切文明发展步伐的愚蠢的历史。这实际上是已经具有了铁证的铁论。
中国人直到今天还在叫嚷：中国人为什么没有科学啊？中国人为什么没有民主啊？中国人为什么没有自由啊？中国人为什么没有逻辑啊？中国人为什么得不到诺贝尔奖啊？中国人为什么充当了两千多年的“亡国奴”啊？中国人为什么充当了两千多年的任人宰杀的羔羊啊？中国人为什么，为什么，为什么……啊，啊，啊！！！
我亲爱的同胞们啊，今天我可以非常郑重地告诉你们，上面所有的“为什么”，全都来自一个最共同的历史结论，那就是因为孔丘是我们中华民族的总的两千多年“文化”、“文明”的“代表”，什么“代表”，极端“愚蠢”的代表。两千多年来的中国人，因为孔丘及其儒家的思维结构、因为孔丘及其儒家的思维程序，因为孔丘及其儒家的思
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因为有了孔丘及其儒家的“文化传统”，中国人的整体智慧严重地降低了，直到二十世纪之初，几乎成了全世界人类文明的最低。这已经获得了两千多年来中国全部历史记录的严重的证实。在这个问题上，孔丘及其儒家“文化传统”的历史罪责，是无论如何都不可能推卸得掉的。正是在这个意义上，孔丘，只能被称为中国人中的精神“白痴”和文化“骗子”们的“祖先”，尽管他却被历代统治者歌颂和塑造成为了两千多年来中国的“圣人”，甚至永垂不朽的中华神州的“神”。在21世纪的今天，我们一定要把这个中国最颠倒的称号重新颠倒回去，彻底还他以他本来的面目——他生来就是一条绝对“权力”的忠实的“狗”，是所有中国从来的“白痴”和“骗子”们的“祖先”。
两千多年来的中国儒家文化，深深地烙上了孔丘个人“狗”的思维定式的阴影，一直到今天，这种阴影还在继续损害着中国人。
如果关起门来，不问世界上其他人类的文化，中国人绝对会为自己的五千年的“文明”深深地
