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置顶:20070607填报志愿要把握四条标准(2007-06-07 22:35)
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填报志愿要把握四条标准

李金鹤

2007年6月7日

 

    高考结束后,作为估分填报志愿的省份,马上就要进入填报志愿的实际操作阶段。此时仍有很多考生及其家长对如何才能填报好志愿心中没底。鉴此,特对高考志愿填报水平的衡量标准介绍如下,以便大家进一步理清思路,避免失误。

    首先应该知道,对于不同考生的志愿表不能简单地进行比较,尤其不能只根据最终录取结果下结论。因为考生的情况千差万别,实力不同、兴趣各异、想法有别、采用的填报策略也不一样。即使同一个考生若选择不同的策略,也会有不同的录取结果。

    虽然志愿表没有可比性,但是从填报志愿的技术层面上讲,衡量其填报水平

山东一本文史2009年估测误差明细(7)

 

 

序号

院校名称

一志愿估测误差

二志愿估测误差

预估的2009一志愿参考报考线差

2009年一志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

一志愿投档最低分

预估的2009二志愿参考报考线差

2009年二志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

 

山东一本文史2009年估测误差明细(6)

 

 

序号

院校名称

一志愿估测误差

二志愿估测误差

预估的2009一志愿参考报考线差

2009年一志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

一志愿投档最低分

预估的2009二志愿参考报考线差

2009年二志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

二志愿投档

山东一本文史2009年估测误差明细(5)

 

 

序号

院校名称

一志愿估测误差

二志愿估测误差

预估的2009一志愿参考报考线差

2009年一志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

一志愿投档最低分

预估的2009二志愿参考报考线差

2009年二志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

二志愿投档最低分

山东一本文史2009年估测误差明细(4)

 

 

序号

院校名称

一志愿估测误差

二志愿估测误差

预估的2009一志愿参考报考线差

2009年一志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

一志愿投档最低分

预估的2009二志愿参考报考线差

2009年二志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

二志愿投档最低分

山东一本文史2009年估测误差明细(3)

 

 

序号

院校名称

一志愿估测误差

二志愿估测误差

预估的2009一志愿参考报考线差

2009年一志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

一志愿投档最低分

预估的2009二志愿参考报考线差

2009年二志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

二志愿投档最低分

山东一本文史2009年估测误差明细(2)

 

 

序号

院校名称

一志愿估测误差

二志愿估测误差

预估的2009一志愿参考报考线差

2009年一志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

一志愿投档最低分

预估的2009二志愿参考报考线差

2009年二志愿实际投档线差(2009一本文史控制分数线596分)

二志愿投档最低分

 

对山东一本文史类院校录取估测成功率达100%

 

 

    经山东省招办近日公布的录取数据检验,2009《高考录取分数线估测》一书对山东一本文史类院校录取数据的估测成功率达100%,满意率达到96%。具体数据如下:

 

 

批次

 

 

2009年6月下旬山东巡讲结束(齐鲁晚报、大智学校主办)

 

 

 

 

考得好,还要报得好

高考志愿填报专家指导会明天上午在省科技馆举行

2009-06-24 作者:记者 李飞 [发表评论

  □记者 李飞
   本报济南6月23日讯由本报与省科技馆联合举办的首次“ 暑期大讲堂”——2009年高考志愿填报专家指导会将于25日上午9:00-11:00在省科技馆二楼报告厅举行。届时,考生及家长凭免费领取的入场券入场。
  本次报告会邀请到了全国知名高考升学指导专家李金鹤主讲。李金鹤是几大门户网站教育频道的高考专家组成员,长期从事高考志愿填报研究工作,尤其是在准确定位考生、定量分析院校录取数据方面有独到见解。届时,李老师将针对今年高考形势,给考生提出有针对性的指导

就辽宁2009年文科分数线质问省招办

 

辽宁2009年高考录取控制分数终于发布了!

理科基本上在各高中学校的预估范围内,文科则出现了相当大的意外,一本线竟然高达559分,比各高中作出的“与去年基本持平”的判断高出20左右分(前几年,文科线也出现过类似情况)。

此消息一出,社会一片哗然,家长、考生们全部愕然,高中学校的老师门全都哑然(很多家长、考生将迁怒于学校对分数线估测得不准,真是冤枉!)……只有省招办的官员们像没事儿人一样!(有可能还会窃喜,又玩弄了一下众生)

分数线比预估的高出20分,意味着全省文科各层次考生的志愿都可能高报了,每个文科考生录取结果的不确定性都将骤然增加,大家都只能默默的求助神灵了……

这不禁使我们不得不对辽宁省招办的官员们提出质问:

难道辽宁就非实行“估分填

要学会提问(2009-06-28 05:17)

本来时间很有限,不可能对博友们的所有问题都作答,心里挺愧疚的……

但一旦准备抽点时间回复问题时,又感到很为难,因为很多问题是很难用几句话能够说清楚的。因此,就如何提问给博友们提几点建议:

一是问题要具体。问题提得越具体越便于作答,才会对您有更为实际的帮助。

二是一定要说明您是哪个省份的,文科还是理科。因为各省高考录取政策不一样。

三是在本博已有详细介绍的内容您应该先浏览了解一下,只提自己浏览后没理解的问题。

四是涉及到志愿填报方案时,一定要告知您的具体想法,千万不要提出“我考了XXX分,请对我的报考提些建议”这样的问题。