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一家3口的冷战(2009-04-01 08:09)

战争双方:

甲方是女儿(七年级学生)和爸爸(初中教师),乙方是妈妈(小学教师)。

时间:

2009年3月14日,星期六。

战争何时结束,无法预料。

4月1日早上,爸爸在办公室写下了这篇博文,以做纪念。

 

情人节还是爱情节?(2009-02-14 13:56)

我这人最讨厌的西方节日就是这个节。搞的人们不知所措。

它到底想把人们引向何方?

中国男人称妻子一般为“爱人”“太太”“老婆”“媳妇”等等,女人称呼自己的丈夫一般为“爱人”“先生”“老公”等等,恋爱中的人称呼对方为“男朋友”“女朋友”“对象”等等,没有称呼对方为“情人”的,即使是给别人介绍自己的配偶或者男女朋友时也绝不会称呼为“情人”的,“情人”是一个有些贬义的词,配偶以外的第三者可以称为情人,一夜情也是由情人衍生出来的词,“情妇”“情夫” 的关系自然是情人关系,谁都能看出贬义的。

这个节日是从西方引进的,传统中国节日里没有这个节日,和圣诞节一样原产地不在中国,我国传统节日一般都是农历,我想最初引进这个节日或者翻译那个单词的时候就不要直接按字面翻译成“情人节”,而最好翻译成“爱情节”,因为毕竟大家都是按照爱情节来过的,没人把自己的爱人和对象当情人给过了,情人节不怎么好。

不管怎么说,“情人”这个词在整个地球上目前还不能是一个符合法律的名词。大张旗鼓的过所谓的情人节,就有鼓励找情人的嫌疑,那不就是鼓励破坏法律吗?

如果真想过这个节

静静的30年,燃烧的30年(3)

 

大学毕业开始工作.到哪里工作呢?我们几个徐州的同学都要报答家乡的养育,于是就回到了自己的家乡学校任教.我进的是一个刚刚建成的农村职业高中,而且是县政府重点投资扶持的.可惜是地处边远,学生很少,教师也不多.然而我们四个个刚毕业的大学生教师却成了学生们心中的偶像.于是每天晚上我们的宿舍都有几个同学和我们一起聊天,每次在大运河边散步都有一群学生和我们一起唱歌。值得怀念的歌曲大多是来自赵传同志或者齐秦同志,他们的歌感动了同学们,也练出了我的嗓门,至今我对这些歌曲还是念念不忘。

可惜就两年时间,我就调回自己的乡镇初中,开始了初中教学工作。我面对就不是那些年轻的高中生了,而是年少的初中生了。尽管同学们也很喜欢和我一起

静静的30年,燃烧的30年(2)

自从去了南京上学,似乎一切发生了巨大改变。

那种意气风发,那种舍我其谁的气概,简直是让人迷恋很久很久。刚开学的时候,我们宿舍的几个同学就在玄武湖度过了一个明朗的秋夜。在那个夜晚,我们畅谈天下、抒发胸臆,个中自豪,无法言表,只能以酒为伴,以月为歌,歌之舞之,幸甚至哉。

更加舍我其谁的事情是两次大规模的游行示威。第一次是源于河海大学黑人留学生殴打学校门卫而引发的爱国热情。我们学校的学生加入到声援的行列,从南京东北游行到西南方向的河海大学,然后又折回到南京东北方向的火车站,一路走来,一路呐喊,那种情怀,显然是视国家如自己,绝不容任何人来欺辱,不管是白种人还是黑种人。

 

静静的30年,燃烧的30年

 

(我QQ呢称是静静的燃烧,回忆了30年,真的是静静的燃烧.于是就有了这篇文章.好长时间不写了,不知道怎么写,也不知道怎么结尾.写到哪里算哪里,请各位包涵)

 

 

 

1978年,我上小学3年级。当时教室好像是村里的一个老房子,有着木梁有着木质顶棚的老房子。记得上课的时候曾经见过一条蛇从墙缝里出没。那次的出没让很多同学哭了,哭的那个小老师不知所措。于是我们就把教师挪到了老房子外面,在一棵老槐树下面,挂着一块黑板上课。没有了蛇的出没,只有槐树的味道,上课竟然也很有趣。现在回想起来真不知道如何表达当时的感觉。

 

1981年,我小学5年级下学期,思想开始“长

让范跑跑们见鬼去吧(2008-06-26 07:48)

你可以不崇高,但你不能无耻

你可以说你不知道什么叫无耻,但不能挑战全体人类的良知

你可以不知道什么叫优秀,但是你不能侮辱人类对优秀的理解。你怎么能说你是一个优秀的教师呢?你的标准符合人类的标准吗?日本人都说,地震时,教师不得离开学生。

你想挑战人类良知,你想让自己更加有名,你想让自己成为一只丧家之犬,象达赖那般无赖,我们就妹什么办法,如果有,那就是保持沉默。

 

我知道我自己不是优秀的教师,可是我也不想做个无良知的教师。我更不想范跑跑说自己是教师。

那是对教师群体的侮辱。

我不反对追求自由,但是任何自由都是受限制的。

范跑跑的妻子肯定也是一个疯子,竟然说支持范跑跑的诚实,支持他的无耻。我无言

 

但是我始终想对媒体新闻说的就是,不要让范跑跑的语言见诸报端,
不要报道他的消息
他有跑的自由
我们有不报道的自由
他有无耻的理由
我们有选择的理由

为什么要那么关心他的那些破事
为什么要给他那么多关注

把精力放在更需要关注的人身上吧
把思考放在更多需要爱护的人身上吧
就象

和灾区同学一起成长系列活动方案

 

5月28日,我校接收了来自四川灾区的熊成同学就读,全校师生感到骄傲,同时也感到责任重大。学校将举办系列活动,以实际行动支援灾区。

活动原则:

倡    议    

---和灾区同学一起成长

在5.12四川汶川大地震中,有多少人的生命从此结束了,有多少张灿烂的笑容永远离我们而去,有多少学生离开了自己的学校,离开了自己的教室。然而他们没有放弃对学习的渴望,他们不远万里奔赴他乡,投亲寻友,继续着自己的求学之路。

而今我们学校就来了一个四川灾区的

中学接收灾区学生熊成就读

 

来自四川的学生熊成,男,汉族,19954月出生,是四川广元市中核集团八二一厂生活区居民,

我最爱的人{转}(2008-06-04 07:42)

我最爱的人{转}

北川中学高二学生

 

2008年5月12日

让人刻骨铭心的一天

2008年5月12