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教育杂谈

分类: 丽江教育第一期

【古城区教育局召开2006年校长会议]2006220日至21

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教育杂谈

分类: 丽江教育第一期

【丽江市中小学德育工作经验交流会在市一中召开】200659日—10日,全市中小学德育工作经验交流会在丽江市一中召开,区县教育局分管德育工作的领导及相关股室负责人、

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教育杂谈

分类: 丽江教育第一期

优级甲等1所
  古城区大研中心完小
优级乙等7所:
玉龙县白马完小 永胜县永北小学 永胜县期纳小学 华坪县中心人民小学

永胜县星湖中学 永胜县永北第一中学 永胜县期纳中学
优级丙等22所:
古城区金山中心小学 古城区七河中心小学 玉龙县南院完小 永胜县金官小学
永胜县涛源中心小学 永胜县片角小学 永胜县星湖小学 永胜县仁和小学
华坪县永兴中心学校 华坪县石龙坝中心完小 宁蒗县城关一小 华坪县温泉九义学校 华坪县中心镇中心中学 古城区大研镇中学 玉龙县民族中学 玉龙县白沙中学 永胜县金官中学 永胜县仁和中学 永胜县新民中学 华坪县民族中学
华坪县荣将中学 华坪县石龙坝中学
                   (丽江市人民政府教育督导室供稿)

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教育杂谈

分类: 丽江教育第一期
普通高中
一级二等:丽江市一中
一级三等:玉龙一中  古城一中  宁蒗一中  永胜一中
二级一等:宁蒗民中  华坪一中  永胜二中  永胜三中
普通初中
一级二等:古城区大研中学  玉龙县民中 永胜县梁官中学 永胜县永北镇中学   永胜县期纳中学  宁蒗县贝尔中学
一级三等:古城区民中 永胜县金官中学 华坪县二中 华坪县中心中学   宁蒗县红旗中学 宁蒗县红桥中学 宁蒗县宁利中学
普通完小
一级二等示范小学:丽江市实验学校
一级三等示范小学:古城区大研中心完小 古城区白龙潭小学 永胜县永北镇小学
华坪县中心人民学校  宁蒗县城关一小
幼儿园
一级二等幼儿园:丽江市幼儿园 永胜县幼儿园 古城区幼儿园 古城区黄山幼儿园 宁蒗县第一幼儿园
一级三等幼儿园:华坪县幼儿园 宁蒗县第二幼儿园  江新苗幼儿园
                     (丽江市教育局基础教育科供稿)
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教育杂谈

分类: 丽江教育第一期

2006610日,丽江市中小学教师在古城区体育馆聆听了我国著名教育专家魏书生先生的教育专题报告会。报告会现场, 魏书生先生妙语连珠的演讲赢得观众的阵阵掌声,会心的笑声频频传出。讲座结束后,签名售书现场人头攒动,教师们排起了如龙的长队。身临现场,耳闻目睹,让身为教师的笔者大为动情,深感:

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教育杂谈

分类: 丽江教育第一期

哲诗人荷尔德林说过:“人,诗意地栖居。'言简意深,洋溢着一股浓浓的诗意;吟诵之,涵咏之,内心不但充满崇敬、高尚与豁然开朗之感,而且沸腾着亲切、自豪与活力无穷之情。语文是散发诗意的。诗韵悠悠的语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人气躁心浮时,一篇优美的散文可以使你心如止水;一个人情绪低落时,一篇慷慨激昂的文章可以让你重新扬起希望的风帆;一个人浑浑噩噩,终日无所事事时,一本《约翰·克利斯朵夫》可以使你明白生命的意义,不再庸庸碌碌地生活。做语文教师是洋溢着诗意的,语文教师栖居在散发诗意的语文世界里。

 

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教育杂谈

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我从一名乡村小学教师成长为一名高校的老师,得到的一个深切体会,就是不曾停下过手中的这一支笔。当我提起笔、当我铺开了雪白的稿纸,就走出了繁杂的尘世,心灵就进入了一个约定的世界,朴素凌乱的思想就在笔下整合,经历过的,或美好、或伤感的生活纷纷然向笔尖聚合,由模糊而清晰,由含混而明朗,教师生命的美丽也就在一个个夜晚的灯光下延展开去。

要为人师,你必须具备为师者的资本。教语文的,常教学生如何写作,而自己不能写,也写不出可让学生心悦诚服的文章,学生会怎么想。我们很多老师总觉得教学生写文章难,付出了很多的精力写呀改呀的,收获却不大,重要的一个原因,就是自己不曾深切的体验过写作之甘苦,讲写作课只是套一些空泛的理论,比如“材料要真实

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(2007-09-11 10:10)
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教育杂谈

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生活其实是平平淡淡的,不一定都是轰轰烈烈的,平淡的生活是多彩的,并不都是乏味的。所以我想打开这枯萎的美。

偶然,摘下一片已枯萎的叶子,一片象征着死亡和失败的枯叶。而就是这样一片叶子,拨动了我心中平静的湖水。

几年来,看过许多的作品,其中有赞美红花绿叶的,有赞美杨柳的,还有赞美小草和铺路石的,唯独没有一位诗人、词人、作家赞美过枯叶。也许,古往今来人们已经习惯于将枯叶当成了一种死亡和失败的象征,大诗人苏东坡就有“秋风扫落叶”的悲叹,词人马致远也用枯藤来衬托自己欲断肠的心情,在现代作品中更是屡见不鲜,就连自己在

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教育杂谈

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“天行健,君子以自强不息!'中华民族的伟大精神再一次展现在青藏高原的山之巅、水之源!这是一个何等强大的民族?五千年的风霜雨雪积淀下一个怎样的灵魂?多少次兴衰的轮回用汗水和智慧铸起了辉煌的诗篇!

詹天佑设计了中国第一座公路铁路两用大桥和“人”字型铁路深深地将中国的伟大印在每个人的心中。中国人用

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(2007-09-11 10:06)
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我生长在一个平凡而温馨的家庭,父母亲都是温和而善良的人。自我呀呀学语时起,父母就开始从各方面对我进行教育。

我的童年是在一种轻松,无忧无虑的氛围中度过的。父母并没有强迫我学习艺术方面的课程,而是在与我相处的时候教我背诵各种古诗,教我认知周围的事物。渐渐地,我在培养自己日常行为习惯的同时,对自然科学产生了最初的兴趣。

到了上小学的时候,我开始接受学校的系统教育。很巧合的是,父亲竟是我的数学老师,但他不仅没有对我有任何偏袒,反而对我比一般同学更加严厉。以前的我很反感这样的严苛,但现在终于明白了父亲的良苦用心。小学是培养学习习惯的重要阶段。在各科老师的耐心教导和严格要求下,我逐渐形成了做事有始有终、坚持不懈的性格,同时也学会了如何在有限的课堂时间内集中注意力,从老师处获取更多的知识。功夫不负有心人,我逐渐从学习中体会到成功的快乐,而这种快乐也更进一步促使我努力追求更好的成绩。所以一直以来,我从不认为自己是被逼迫着去学习;学习对于我来说,是一件愉悦的事。

 

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