(2012-05-26 21:34)
我知道再次开始写博客一定会被日期吓到。所以，一直不敢开始这念头，直到昨天猫老一句：“建议尽快恢复博客。”内心翻江倒海。我也对有微博之后还保持博客长青的投以敬意。
这篇和上篇博文之间比十一个月还长，自从我开始现在这份工作之后就没再写过了，我变了很多，说不清好坏，也不是好坏可以简单评论的。不多说了，从牙套日记展个开头吧……
(2011-06-20 18:03)
看中国传媒大学08展映的感
都去传媒蹭课这么多次了，每次去之前还是会紧张一小下。这种情况估计一直会持续，除非我是传媒学生中真正一份子的时候，那些“麻木、逆反……”之类的“正常情绪”才能产生。因为展映是下午一点开始，这个时间稍微有点尴尬，看似下午，其实对于传媒一平方公里以外的观众来说，上午就得早早出门了~~既然早，不如多去个地方，我从那个“森林公园年票”里按图索骥般找到了位于高碑店地铁站附近的紫檀博物馆。
听薛妈课后感（五）
看了一下日期，这次最猛，居然间隔四个月没有更新日志！不过到了这个年龄，总会有不得不经历的经历，接受然后成熟了就行。我承认，在专业方面我是退化不少，好在本来就没什么成就，总而言之，这次以后知道对自己来说什么更重要了，不再把多余的精力放在动画（电影）之外了……雄起！
感觉到自己“濒临堕落”的时候，求生的本能让我抓稻草一般积极采取“自救行动”。我是“遇强则强，遇弱即弱”的人，我需要“强者”给我感染，激我士气！——这种时候我会去看两位传媒师姐的博客（就在博客首页链接“路灯——牛人前辈”里面）：1、传媒动画的Ana学姐是个思维逻辑清楚、语出惊人的类型，甚至她不经意的一两句牢骚都会拨动心弦让我茅塞顿开；2、优泽学姐是从传媒电影学硕士毕业又在播音读本科还能考出第一名成绩的牛人，曾给我们当过考研辅
听薛妈课后感（四）
薛老师去年十二月第三次《动画概论》课是腊月第三个周六，我觉得自己好冤啊，干等了一年才找到去蹭课的机会，就为了等周末的课。其实现在想，如果是为了蹭课而去，完全可以找一个兼职的工作，哪怕周末不休息，把蹭课的日子每周空两天出来，除去老师去南广上课之外，一年也能蹭很多课了……啥也不说了，今年努力吧。
说第三次课听课感想之前，先补充第一节课听后感漏说的一件事：猫老师讲课都是站立着讲的，时间长了，就像常见的那样一条腿站着……哈，应该说是把全身重量放一条腿上那么站着，就是说重心一会移到左腿，一会移到右腿。看书上报上网上说这样貌似不太好，原因记不清楚咯……咱理科知识不强……
开始说第三次课的笔记，上课没多久，猫老师就说了句让我听着特舒心的话：“二十几岁的时候漂着挺好，二十几岁不要老考虑六十岁以后的事情……”此前，我一直很郁闷老一辈挑剔我工作不稳定、不是企
听薛妈课后感（三）
虽然标题是《三》，写的其实是第二次的听课经历。12月11日那天，一行四人并不太早地赶到听课现场，只因上一次听课时早到的人不多，大家就以为不用去那么早，加上我离得远，偷了下懒，这一下不要紧，第二次上课班里的同学都到的挺早，没靠前的位子啦……
第二次课的笔记如下：
（1）：定格动画。应该讲了阿达姆、英国动画、掌门狗、《僵尸新娘》、肯定少不了薛妈最爱的《圣诞夜惊魂》……
（2）：“离科学越近，离本身越远”，这句话的主语应该是“动画”，科技含量越高的动画作品，越容易偏离动画的本真。举的例子是啥来着？……电脑3D技术？……
（3）：“英式幽默：特严肃地做一件你认为特有意思的事儿。”举的例子是老师在英国留学时候跟导师还有英国同学之间的趣事，老
毕业创作中期检查观后感
元旦后春节前，又一届动画系快要交作品啦，想想当年我们着急那会，看别人着急挺幸灾乐祸的……处在旁观者的角度，虽然很能体会身为学生的心情，但现实场景却使得我不得不更多地理解指导老师的心态，还是那句经典的话——“当学生的时候我们会因为偷懒等原因为自己没完成的作业或任务编造各种自以为天衣无缝的理由，可是在听者看来，这些理由都假的可笑到不稀被拆穿的地步”……
先说一早到传媒大学，见到猫老师有幸拿到一张分组名单，翻看正反面，发现反面有中国书画赏析这样的字样——没明白将要听到的究竟是什么？后来幡然醒悟，猫老师应该是出于环保拿有字的纸打印的，佩服佩服~
开始进去第一组旁听。
进去的时候有个作业已经快放完了，印象深刻的是第二个《Circle of life
圈圈人》，特别深刻！作者是个戴蓓蕾帽和牙套的气质女生，身材也很好，总之怎么看都顺眼哈哈……因为一看片子就是生活中真情实感的！貌似
听薛妈表演课后感（下）
笔记中这么写着，表演课的另一本质，是让大家知道生活中有很多动作是下意识（不是刻意表演）的。是从14位明星“没有目的、没有本子、没有依据”散剪了讲一故事这事儿讲起来的。演员要会演，导演调教很重要。举例子是《瑞典女王》结尾的那个经典镜头，感觉《艺术学概论》里仿佛提到过这个片段……
举了个例子，说为什么声音越来越大？——呃，这是说哪个片子的时候提到的来着？《潜伏》？！是不是余则成读那本革命读物的时候声音越来越大——“那是因为书上写的话说到他心坎里了。”总结的好，我属于能想明白这意思但是没能总结出来的……
以前我有同学从电视台辞职我都表示强烈不理解：好不容易进去了出来干嘛？无论是中央还是地方的台，进去出来的人都表示待不下去。现在才知道，原来没什么例外，所有电视台都不是一般人待的地方，是“拼谁爸爸是谁”的问题……进去工作，听起来很风光，极有可能本事学不到，学一身臭毛病……所以没事就别想
薛妈表演课听后感（上）
传媒大学的上课时间很猛，早上八点就开始第一节课！把同学们的宿舍安排到苹果园试试……我今天就试了，今天薛妈给某班上的最后一节表演课，得到消息欣然前往，开始还顾虑在一个同学们之间已经很熟的班级蹭课，会不会有点别扭？（后来发现这些孩子们都很友好，担心是多余的……）还有，这是表演课耶，不会正好赶上他们释放天性吧（这应该是最前面课的内容吧，担心又多余了……）要命的还是这时间，我也很痛恨迟到，平时早上七点钟出门，赶在上班高峰期一路过去一般在八点四十以前能到大望路，现在要在八点以前完成换乘八通线到传媒大学，这挑战还真没试过……所以我想：按照上班时间七点出门，预计九点坐穿一号线，换乘八通线加上走路到北门，应该十点左右能到教室。So I约上丽丽童鞋十点左右去听课，她听了很high——我俩都没蹭过表演课！
早上五点多起床，再速度也得半小时洗漱穿衣，六点吃早饭，六点半不到出门，这下心里有点底了，不从苹果园（始发站）坐地铁等座儿了，直接公
听薛妈课后感（二）
猫老师讲动画概论，他一开口我就放心了，明知道肯定不会照本宣科。呃，动画概论课最先开始干嘛了来着？对了，跑题！刚开始讲课就是跑题，讲了好多好多与“动画概论”无关的东西。比如女子大学……
翻开第一次听课的笔记，上面摘要着：“花絮、创作心态”，回忆一下，是（貌似是阿达姆公司的）一位绘制背景的工作者拿着类似涂鸦喷枪的工具在一块大板子上面陶醉又认真地专心绘制背景，工作量虽然比较大但能感受到她非常享受绘制过程。看着这样的工作状态，内心扑拉一下——很受触动，对比中国动画行业很大范围内的现状，最明显的就俩字：浮躁。动画公司的领导除了导演之外，最大的头头一般都是老总，也就是不懂这一行的商人，只想着怎么赢利，导演受聘于公司，也会教导员工如何帮公司省钱……所以看到课堂投影仪里的这个场面，忽然感觉一种远离市场尘嚣的宁静。
猫老师接着从以上讲起动画的创作心态问题，
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