厦门市莲花小学二年二班

题记：

    随着小朋友们识字量不断增大，在班级里渐渐开始看图写话的练习。一年级一般以单幅图来写。交代清楚时间、地点、人物即可。如果还能用上自己积累的好词好句，让文章更生动就更棒了。

    今天，在班上让学生练写了一篇。有的学生能够用拼音说清楚了事情，但有的还未能说清楚，这些同学要加油了。家长在家有空可以找简单的图画，让学生连写。

    附上今天的写话图和范例一篇作为家长们的参考。

第一招：一分钟专项训练。
    （1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。
    （2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进

一、绘本：

1、《可爱的鼠小弟》

2、《爱心树》

3、《小黑鱼》

4、《石头汤》

5、《壁橱里的冒险》

6、《梦的守护者》

7、《母鸡萝丝去散步》

8、《月亮的味道》

9、《猜猜我有多爱你》

10、《小蓝和小黄》

11、《活了100万次的猫》

     大家好，我是蔡卓阅，小名“卓卓”，是一个可爱乖巧的“小猴子”！今年刚上一年级！我在莲花小学一年(2)班。爸爸妈妈说“卓阅”是“卓越”的同音，希望我是一个很棒并且爱读书的男孩! 我希望自己在美好的小学生活中，“卓”（茁）壮成长！

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