一、 听力(每题一分)
 1、甲：今天公共汽车上人多么？　
　  乙：还行，第一站上来3个，下去5个；第二站上来7个，下去12个；第三站上来45个，下去23个；第四站上来18个，下去12个；第五站上来9个，下去8个。
    问：乙共坐了几站？　
 　 A.5　 B.82　C.60　　 (答案：A)　 
　　
 2、甲：您吃了么？
    乙：没呢！ 　　
    问：这段对话最可能发生在那儿？　　
    A.厕所　B.澡堂子　C.胡同口儿　　(答案：C，有答B者加半分，发现答A者即刻拖出考场)
　
 3、甲：作业怎么还不交？　
 　 乙：我没带。　
    甲：你长脑子了么？你怎么忘不了吃饭呀？你弱智吧你？　
 

    突然来个问题，好像我们一直都没有去关注，那什么叫做“优秀”呢？特别是对于学生来讲，肯定有人说，考上大学就是优秀的，很多人都会这么说，如果换作你，你同意这个意见吗？

    昨天下午，学校的第一届部分毕业生返校，学校为他们搞了一个“首届优秀毕业生报告会”，全校停课，所有老师和学生一起参加，还把电视台也请来了。来学校的5个人都考上了大学，其实说实话，对于他们能考上大学，我真的很敬佩，也很感动，所以也真诚的祝福他们在大学的生活一切都好！但是如果就以考上大学来判断一个学生是否优秀这个问题，我们好多老师表示了看法，虽然中国的素质教育叫了好多年，但是我们去考察一个人，或者说是去评价一个人，还是应试教育，举例：小考、中考、高考、英语四级、研究生考试……对于这些只在叫表面，实质不改变的问题，又

    最近网上的一些关于“范跑跑”吵的不亦乐呼，我作为一个教师，对此事也关注过，昨天晚上安徽公共频道也在就此事开展讨论……

    对于这件事情，我想起了以前的一个什么大学生杀人案，其实许多事情一直在发生，只是没有引起大家的关注，突然在某一个特殊的时候也发生了这样一件事情，于是，大家就议论纷纷……我们只能从道德上去说，或者说从文化上去说，而每每某个事情在得不到名正言顺的时候，就会和道德、文化扯在一起，毕竟道德、文化是一个博大精深的词汇……

    直销，是几年前的事情，那时我还在学校读大学，班里有一个同学做安利，其实那时还不知道安利是个什么玩意，只知道他总是提着一个印有“Amway”的塑料袋，拿着一个塑料盒子，好像是说做什么绿色无污染演示用，就这样，还有每个星期好像还要出去开会，搞什么讲课……后来他曾经让我也加入，当时我也不知道具体是怎么回事，就说“试试吧！”然后就是要我填什么资料，再后来就是他给了我一个印有“Amway”的什么顾客优惠卡，再后来还去了一次会，就是说什么讲座，再后来就不了了之了……

    再次接触直销是去年，为什么会有这次接触还得从前年夏天开始说起，前年夏天，我也不知道怎么回事，身上突然发起了毛囊炎，在黄山大大小小的医院怎么也看不好，就差没有去军医了，一次偶然

今天是父亲节，我在学校值班，特意在做了这张图片，算是送给父亲，还是五一放假回去一趟，真的很内疚，端午节那天我打电话回家，父亲在外面干活还没有回家……今晚打电话回家，向父亲问声好！
    父亲老了，不在是年轻的时候，去年我过年回家，父亲说：'怎么现在的东西越来越重，以前一带稻子没多重，现在一个就搞部动了……'人老了，身体也就不如以前了。

父亲对我的希望只是能摆脱农业，不在去走他的老路，他希望我教书，他总说：“教书好啊！

题记：

    ——父爱如山，一直想为父亲写点什么，用最朴实的语言，来表达我对他的感激……在今年的父亲节到来之际，特写下此文，权作对父亲的感谢！

    父亲在我的眼里是很严肃的，小时候很少看到他笑，现在也很少见到，因为我现在一直在外面工作，很少有机会回家，虽说离家只有三四百里的路程。父亲早年的时候是个民办教师，自从我记事后好像就不是了，然后就回家务农，虽说父亲的身体很单薄，但他却是我们村里最勤劳的人之一。为了我和姐姐好好读书，父亲一直不让我们做事，即使是在假期，当我们有时候看到家里很忙，准备去帮忙的时候，他总是说：“你们读书就这几年的时间，如果错过了，以后花钱也买不回来……”现在我和姐姐已不再读书，却因为工作也帮不上父亲，实在惭愧！

    今天是聋九年级在学校的最后一天了，明天他们就离开学校，其中有一部分去合肥参加考试，还有一部分就直接回家了，也就意味着他们中有的人将与学校永远的分开了，对于这些学生，我真的不知道说什么好，我去年刚来学校上班的时候，对于他们我可以说是很触动，因为他们毕竟不是健全的孩子……

    中午，我们所有带九年级课的老师都去陪这12个可爱的孩子们吃饭，也算是为他们送行，对于他们，我们只有真诚的祝福，希望他们在以后的人生一路走好。这几天，许多孩子都让我们老师去给他们写毕业留言，我们也都是从内心的去鼓励这些孩子们，虽然他们之中有部分人的年龄和我差不多，但是我觉得这样说（孩子们）可能比较亲近些。

    根据教育厅、财政厅《关于调整我省高校师范专业奖学金发放办法的通知》（教计[2003]24号）精神，经学校研究决定，调整我校师范专业奖学金发放办法作如下：
一、 发放对象：
    享受师范专业奖学金的毕业生必须同时具备下列条件：
    1、 2003年秋季及以后入学；
    2、 师范类专业；
    3、 获得毕业证书；
    4、 毕业后到安徽省从事教师职业。
二、 发放标准：
     在校学习期间每生每年400元。
三、 发放程序：
    1、 毕业生向校就业指导中心申报（可以通