这几天你发高烧，妈妈没有在你的面前表现出软弱，因为妈妈希望你面对疾病能坚强。不知幼小的你能否从妈妈的眼神中看到一丝担忧，不知你能否从妈妈的抚摸中感受到一丝紧张，其实妈妈好害怕。40.7度！滚烫滚烫的，好可怕。妈妈想都不敢想，会不会把你的小脑袋烧坏呀！我坚决地挥去这样的念头，不许它在我的脑中停留一刻。

现在好了。妈妈忽然觉得全身很轻松，很想笑，听到的歌都成了欢悦的。听到电话那头你响亮的声音，特别甜美，一直甜到了我的心底。宝贝，一定要健康呀！一定要笑呀！

http://www.chinanews.com.cn/gn/2010/07-14/2400338.shtml

    江西防总办副主任平其俊，由于接受央视一段3分钟的电话连线采访，让“平主任”闻名天下，骂声一片。他觉得自己说了“正确”的官话，但生活却陷入了“麻烦之中”。近日，平其俊似乎已经没有争议了，就连平其俊本人也感觉“自己已是一块黑炭，无法洗白”。在网络上，平其俊或者“平主任”的标签是“拍马屁”和“官腔”。哪怕是一些简单辩驳之词，也会被众网友一起“扑灭”！多年从事“水利防汛”的江西省防汛办副主任平其俊，面对网上“汹涌的浪潮”显得手足无措。(7月13日《中国经济周刊》)

　　平主任获得舆论关注，源自3分钟并不顺畅的对话。不顺畅的原因，不在于主持人和平主任的表达能力有所欠缺，而在于两者的话语体系有所不同。尽管，双方都知道在有限的时间，简短的对话中应该把重要的事实传递给观众，但是双方对何为事实，何为重要事实的理解不同。

    转载自：http://hi.baidu.com/fuqiubo/blog/item/6e9223f38e95dccd0b46e066.html

    注意到一个词：话语系统。这个词不知来自哪个话语系统，倒是提示了我注意到确实有不同身份的人说着不同的话语，同一件事物在不同的人口中表述是不同的。

    老百姓有自己的话语系统，下里巴人风格的。

    政客们有自己的话语系统，半俗半雅风格的。

    学者们有自己的话语系统，把人说迷风格的。

    文人们有自己的话语系统，朦胧意境风格的。

    海龟们有自己的话语系统，洋泾浜杂烩风格的，配以洋人的耸肩和嗯哼。

    情人们有自己的话语系统，

转载自：http://blog.sina.com.cn/s/blog_555e630c0100jxmy.html

1，话语系统（话语体系）discourse systems；discourse system；

1952年，美国学者Z.Harris发表“话语分析”(Discourse Analysis)一文，标志着现代话语分析理论的开端。

所谓“话语”系统是指语言作为一种社会交往方式在具体情境中的运用形式，它既不单一地指语言学中的语法规则和语言结构，也不完全只是个人的言说行为，而是语言在具体运用过程中与语境之间构成的一种建制性关系。一种或一套话语系统中往往包括发话者、受话者、信息或文本、语境、目的、欲望等要素。虽然说所有的话语实践都要受

603班  唐糖

春能让我们想到一碧千里的草原；春，能让我们想到湛蓝深远的天空；春，能让我们想到一望无际的大海。春，能让我想到什么？生离死别？阴阳相隔？

爷爷在不久前去医院看病。听奶奶说，爷爷检查胃，胃又不好，去检查肠，肠又不好，去检查肝，肝又不好……我知道，那时爷爷酗酒引起的。

爷爷在没上医院的那段日子，天天没完没了地摔跤，都是喝酒喝醉头脑不清醒才摔的跤。唉~谁能想象到爷爷的脸有多瘦？一点肉都没有，根本就是个皮包骨，身上的每个关节都看得清清楚楚，一到夏天，那两排肋骨就像琴键一样，十分明显。最可恨的是，爷爷只有早上的时候才会清醒，他简直就是把酒当“续命药”了，每天不少于四顿酒，还把酒装在一个小巧的瓶子里，放在口袋，随时都会取出来喝上几口……，谁也劝不住……

爷爷如果喝醉了就安安稳稳地睡一觉，那也就不怪他了。但不如愿的

    小作者：飘逸

    临近毕业，学习固然重要，但也要劳逸结合嘛！今天老师就带领着我们玩了一场最“

今天作文课，我先在黑板上写了一个词语：游戏，然后让学生展开头脑风暴。结果发现学生的思路很狭窄，几乎所有的学生想到的都是有哪些游戏，也就是说他们只是想到了与“游戏”有关联的一个方面——游戏的种类，只有旭涛和汪伟想到了“愉快”——游戏带给人的感受，至于其他诸如“规则”、“友爱”、“合作”等，根本没有学生提到。

我觉得很悲哀，也很自责，我们把一个个曾经充满灵气的孩子（想想我那不满3岁的孩子，我总是惊叹于他的想象力和求知欲，而我们的学生也曾经有过3岁。）都教成了跳不出思维的框框的小老头，我们的教育肯定出了问题。十多年的人生经历，特别是六年的小学生活，是在为他们积蓄什么还是剥夺了他们什么？

就写作而言，学生习惯了一板一眼，习惯了填充式、印刷式的机械模仿，鲜活的素材无法在他们的脑中流动起来。他们是被圈养在篱笆墙里的兔子，曾经不断尝试之后，他们知道自己跳不出篱笆，更不应该跳出篱笆。结果，到了他们大得足以跳出篱笆的时候，他们已经习惯了篱笆墙内的生活，甚至懒得跳一跳。而我们这些一度曾阻止他们跳出篱笆的人，现在又开

乐乐（走到妈妈身旁，悄悄地神秘地）：我有事情跟你说。

妈妈（奇怪）：什么事情？

乐乐：我想跟你玩玩具。

妈妈：玩什么？

乐乐：玩这辆大卡车。

妈妈：好的。

乐乐：我走了。

妈妈：你骗人的？

乐乐：呵呵。

【2010-4-19】

妈妈（生气）：讲过吃两颗的，不要多吃。没人管你，是吧？

乐乐（委屈）：是没人管我。我不高兴。

妈妈（又好气又好笑）：啊？他们都在干什么？

乐乐（一本正经）：他们都在看电视，没人陪我玩。

妈妈：不要吃了。吃多了不好。

乐乐（理直气壮）：没人陪我玩，我就要把它吃光的。

【2010-4-18】