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历城二中LCEZ
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     718日至22日,“中国移动‘和教育’杯”第十八届全国中小学电脑制作活动在浙江省嘉善信息技术工程学校成功

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为争做全国文明城市,用校园力量为城市出力,522日清晨,历城二中举行了以从我做起,共创文明城为主题的升旗仪式。本周担任升旗任务的班级是高一四班。高一四班方队口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞地肃立在国旗下。伴着迎风飘扬的五星红旗,高一四班学生代表武宇昊、郑天怡、陈竹文、骆润雨在国旗下作主题演讲。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

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为争做全国文明城市,用校园力量为城市出力,522日清晨,历城二中举行了以从我做起,共创文明城为主题的升旗仪式。本周担任升旗任务的班级是高一四班。高一四班方队口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞地肃立在国旗下。伴着迎风飘扬的五星红旗,高一四班学生代表武宇昊、郑天怡、陈竹文、骆润雨在国旗下作主题演讲。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

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为争做全国文明城市,用校园力量为城市出力,522日清晨,历城二中举行了以从我做起,共创文明城为主题的升旗仪式。本周担任升旗任务的班级是高一四班。高一四班方队口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞地肃立在国旗下。伴着迎风飘扬的五星红旗,高一四班学生代表武宇昊、郑天怡、陈竹文、骆润雨在国旗下作主题演讲。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

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522日下午,历城二中召开创城动员大会,全体教职工参会,会上号召大家响应上级要求,发挥岗位带头作用,促进“创城工作”深入开展。

动员会上,李新生校长与大家共同学习了省委副书记、市委书记王文涛同志在创城工作动员誓师大会上的讲话,传达了上级关于创城工作的精神和要求,强调创建全国文明城市对促进社会经济发展、提升城市文明程度、增强城市竞争力的重要意义。李新生校长指出,创建全国文明城市的目标是让未成年人思想道德建设进一步加强,校园文化进一步繁荣,教育教学秩序进一步完善,学校、家庭、社会“三位一体”合力进一步实效,师生文明水平进一步提高。在文明素质提升、社会环境净化、树立文明新风、办学行为规范和教师队伍建设等方面取得更

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520日早上730

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713日下午,历城二中召开创城及严肃治理教师有偿补课专题会议,校长李新生主持会议,教师参会并领取《致全体教师的一封信》和《“文明出行,从我做起”倡议书》。

会上,李校长传达了上级关于在职教师有偿补课专项整治活动的相关精神,与老师们共同学习了《历城区教育局关于深入开展“树师德、正师风”活动严肃治理教师有偿补课的通知》全文,针对重点问题做了详细说明。李校长强调了“史上最严”“狠抓落实”等关键词,一再重申,加强师德师风建设,规范办学行为,要进一步增强全校教师依法执教、廉洁从教、抵制有偿家教的自觉性,全体教师要严谨治学,严于律己,树立和维护良好的师德形象,提高社会满意度,营造风清气正的喜人局面。最后,李校长希望老师高度重视,思想统一,开展

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铭记责任担当

十八岁意味着长大与成熟,意味着责任与担当,意味着从此迈入成人行列,开始权利与义务并重的青年时代。69日上午,历城二中高二年级全体教师、学生、家长齐聚学校体育馆,隆重举行了十八岁成人礼仪式。学校党支部书记、校长李新生,副校长李矿水,工会主席王萍等领导在主席台就坐,与家长、老师们共同见证年满18岁的同学们走向成人的重要时刻。团委书记张宇主持仪式。

知感恩、懂孝悌,立做人之本

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61日上午,历城二中高一19班王博老师围绕“努力践行社会主义核心价值观,为创建全国文明城市助力”这一主题,召开了一堂生动形象的主题班会。班会让同学们清楚地认识到争创全国文明城市的重要性,并且倡导大家积极行动起来,从现在做起,从身边小事做起,养文明习惯,树文明新风,培育良好的道德风尚,争创文明和谐校园,为创城助力。



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   在这个智慧课堂上,老师和学生人手一台平板电脑,作为课堂教与学的终端设备,通过内部网络连接,与老师进行即时问答互动,师生同步共享课程内容。教师上课的课件可以在学生平板电脑上同步显示,坐在后排视力不好的学生也可以清晰看到。教师下发的课堂检测,客观题提交后会自动统计答题率和正确率;主观题学生可以直接在平板电脑上书写,或在本子上书写后用平板电脑拍照上传;教室前面的智慧黑板上可以清晰的看出每一位学生的答题情况,有效的避免了学生的投机心理,有利于教师对课堂教学进度的直观把握。

  梁玉娟老师和她的学生作为我校首个智慧课堂的参与体验者,在课后,她说:“软件提供的屏幕广播、教师提问、教师讲评、电子白板等功能,熟悉后使用起来非常方便,易学易用。”学生说:“平板电脑挺好用的,就是听课、测试、做题的时候精力更集中了,因为一走神,老师就切换到下一个环节了,黑板上立马出现了自己做没做完、做没做错的统计显示,太高效了。”

  随着云平台的合理搭建、校园网络的高度覆盖、以及教学课

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