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标签:作家王玉河 杂谈 分类:玉河获奖
作家王玉河填写山东作协会员登记表

 

 

 

    济南作家王玉河,2009年12月25日将山东作协会员登记表和作品复印件等材料上交省作协创联部,所在单位济南市青龙街小学同意,济南作协同意推荐,推荐人是济南作协副主席罗珠、山东作协副主席许晨。

 

王玉河2009年在报刊发表获奖文学作品记录表

工作单位:济南市青龙街小学

时  间 

篇     名   

刊物或出版社

位  

2009.2

月色煮茶香醉不醒

《济南作家》(第二期)

 

 

      王玉河老师2009年工作获奖记录表

   工作单位:济南市青龙街小学    

间 

篇     名   

奖项名称

等级

批准部门

2009.1

《尊重是学生心底的一缕阳光》

在“我的育人故事”评比中,所写教育故事《尊重》被评为二等奖

王玉河老师2007—2008年工作获奖记录表

   工作单位:济南市青龙街小学    

 

间 

篇     名   

奖项名称

等级

批准部门

2007.7.16

《做一个有思想的教师》读后感

在《做一个有思想的教师》读后感优秀论文评选活动中,被评为一等奖

标签:发展观 杂谈 分类:玉河教育

践行科学发展观  争做优秀教师

 

济南市青龙街小学

王玉河

 

标签:年度考核 杂谈 分类:玉河教育

2009年小学语文教师年度考核工作总结

 

(2009-12-08 15:48)
标签:师德总结 杂谈 分类:玉河教育

2009年度师德总结

济南市青龙街小学王玉河

在这一年工作中,我担任了六年二班的班主任,并承担语文教学工作。能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,履行小学高级教师职责,圆满完成教育教学工作任务。

 

  22*跑进家来的松鼠(六上教案)
             

山东省济南市青龙街小学 

王玉河 

2009-12-2执教党员上课

                       

学习目标
    1. 有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,领会作者全家对松鼠的尊重和关爱。
    3.从语言文字中体会我们全家对松鼠的喜爱之情。   

教学重点:理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。
   教学难点:学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。
   教学准备:课前阅读描写人与动物之间的关系的资料

(2009-11-22 22:15)
标签:教育案例 杂谈 分类:玉河教育

           心中要有集体
                      山东省济南市青龙街小学  王玉河
案例
今年9月24日秋高气爽,阳光灿烂。上午第4节课,学校领导要求五、六年级学生到操场进行当观众练习。目的是为了学校要召开一次迎全运会主题大会。下了第3节课,我要求学生带着自己用易拉罐做好的沙锤到操场集合。因为是练习,所以学校没有规定学生统一穿校服,学生都穿了自己喜欢的衣服。五、六年级的学生听到第4节课的铃声,自觉在操场指定位置整齐的站好。
    学校王副校长首先向学生讲了这次当观众的的重要性,又提了要求。最后要求五、六年级学生全部坐在塑胶地上,这样便于练习。学生听到王副校长“坐下”的口令后,8个班的学生几乎同时毫不犹豫的盘腿整齐的坐在地上,毫无怨言。
    这时,我看到我班有两

(2009-11-16 15:18)
标签:教育案例 杂谈 分类:教育文摘

          怎样写好教育案例

                         &nbs

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作者简介

王玉河:笔名叶青,作家,诗人。1968年生,山东济南人,中央广播电视大学毕业(本科),现为山东省济南市青龙街小学语文高级教师,中国诗歌学会会员,山东省青年作家协会理事,山东省散文学会会员,中国当代文艺网(www.zgddwyw.cn)站长等,获国际金榜作家、济南市优秀班主任称号,发表文学作品1000余篇,30余次获全国、省级奖,20余次入选文集,著有诗集《我心中的歌》等,编有《青年作家作品精选》等多部,传略收入多部辞书。         

地址:山东省济南市青龙街小学   邮编:250013

邮箱 wangyuhe37@163.com 

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