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寄语中国大学生
     寄语中国大学生

   希望能以这个平台,为中国的学生们提供多方面的帮助成长的资源,包括相关的教育文章和学习资源、各地高校学生们的经验介绍和心得交流,从而帮助中国学生的成长。

   我也希望通过这平台,和中国的学生们建立友谊,和大家一起交流成长的经历和心得、探讨人生规划和发展。当你遇到挫折时,能以度量、勇气和智慧帮助你渡过难关。衷心祝福大家在学业和事业上不断进步,体会成功、自信和快乐。

 

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成长锦囊

各个领域的成长顾问

漫画中的人生真谛

台湾著名漫画家蔡志忠

博文

    lac198268 :我现在还是一个学生,在中国的某重点大学读书,刚开始的专业是工业设计,其实这不是我喜欢的专业,因为高考的时候发挥的不是很好,所以到最后没有选择专业的机会。

    在大学期间,我的专业成绩并不是很好,但我在我感兴趣的领域做了一点东西,也取得了一点点的成绩。大学毕业,学校保送我上研究生,当时单看我的成绩根本不可能被保送的,但学校有一个创新人才保送项目,这些学生用学校的话就是“怪才,偏才”,我就是作为这样的“怪才”被学校保送上了研究生。我可以重新选择专业,于是我选择了我喜欢的机械专业。去年,我作为学校的交换留学生来到了日本。转眼间都已经八个月了,但在这八个月里常常会觉得很迷茫,不知道自己未来的路该怎么走。虽然很多的朋友还在说你已经出国了,前途不可限量,但他们毕竟不是当事人,很多事情他们可能根本不了解,甚至也不能理解。现在开始一次一次的否定自己,开始觉得自己不喜欢现在的专业,但当问自己:你到底喜欢什么时仿佛又没有一个清晰的答案。开始变的没有自信。不知道您在学生时代是否也曾经历过这样的迷茫?期待您的帮助。

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已推荐到博客首页,点击查看更多精彩内容做最好的创新(2009-06-16 13:48)

  我在《做最好的自己》一书中就曾经提到过,“创新固然重要,但有用的创新更重要”。在这个科技发展一日千里的时代里,人人都在谈创新。但是,什么才是最好的创新?什么才是真正能改变人们生活的有用的创新?一个人,一个企业该如何获得持续创新的动力,该如何增加自己在创新,特别是有价值创新方面的综合实力呢?

1. 什么是最好的创新?


  很多人仅把创新理解为科学技术领域的创新。其实,创新有很多种。创新可以是一个新颖而有效的商业模式,可以是一种新的管理模式,也可以是文学艺术领域里一次开创性的实践,甚至可以是家居生活中的一个新鲜而有趣的创意……简单地说,创新就是在知识积累和生活、

    Q:开复老师,从小到大我的学习都很优秀,一直是长辈和老师夸奖的对象;同时具备较强的组织能力,一直担任大学和研究生时期的学生会主席。在“品学兼优”的光环下我留在了某大学工作,在行政管理岗位。我的理想是当一名出色的行政领导,可是现在才发现工作中并不只是能力决定一切,人情关系的复杂让我觉得心寒,于是我在博客上发表了自己对某些领导的看法,而这确实中伤了很多人。现在我的心结一直打不开,认为领导已经对我失去了信心,我的所有努力毁于一旦,心里一直很堵,跳不出来,怎么办?

    开复:人际关系的正面意义在于人与人之间的合作是基于信任,所以人与人之间在不同的情况下,可能会做争取别人信任的事情。我比较认可的做法是多信任别人,多让自己值得别人的信任。当然,也有人可能做的太过,例如逢迎拍马、裙带关系、形成派系等。

    如果碰到这些情况怎么办呢?在今天的社会,这是一个比较普遍的现象,我们能做的只是管好自己,用自己的行动影响他人。就像你说的,不是能力决定一切,但是有能力的人还是最有希望的人。而且,仅仅有人帮

发表者:谷歌中国 李开复 ,姚基金 姚明

 

    孩子们总在用各种方式让我们惊讶与感动,尤其是在一年后,当我们重新面对5•12这个沉重的日子时,更是如此。

    大地震后,上海的美术老师张贵和奔赴灾区支教。期间,他和其他老师组织孩子们用画笔来表达内心,用色彩和线条记录情感。于是,就有了现在大家看到的这 30 幅稚嫩却充满真情的画作。

    姚基金与谷歌中国的很多同事们,都看到了这些作品,并无一例外地被深深触动。是的,只有灾区的孩子们,才会画出如此“雷同”的题材——所有的画作都与地震、与灾难相关。而且,这些画作中经常出现的冷峻色彩、沉甸甸的笔触、呼之欲出的思念,恐怕也绝少在普通孩子的绘画作品中出现。

    在其中的一幅画作里,辛勤的鸟妈妈为巢里的鸟儿带回食物,大树下,想念妈妈的孩子淌着泪水仰望树梢,画面里写满了“妈妈”、“妈妈”的字样……

  Q:我从很小的时候爸妈就离婚了,现在虽然已经过了想念爸妈的时候,但有时回家还是感觉那么别扭。我从小就被带到遥远的外婆外公身边学习、成长,现在长大了,读了大学,有时候回家却觉得那么陌生,不知道如何跟我爸爸沟通,还有后妈。我家有3个兄妹,我是妈妈的独生女儿,后妈有2个孩子,都比我小,家里的长辈都比较重视他们俩。阿姨对我也不好,很偏心,爸爸经常外出工作不在家,我不知道怎样接受这个残酷的现实。不想面对这个家,经常逃避,我害怕看到他们一家三口其乐融融的样子。请问朋友们,我该怎么办?

  开复:其实,如果你退一步看,你已经大学毕业,你爱你的父母,他们也爱你,为什么要害怕他们其乐融融呢?

  你的父母的离异,或许是个明智的事情。如果两个不该在一起的人,强迫在一起,那么你成长的环境也许会更恶劣。至少,今天父亲得到了他的幸福,而你也没有失去父母。

  爱不像其他的事务,多给了A,B 就会少了。其实爱是给予越多,你拥有越多,也会得到越多。

  建议你多表达对你父母的爱。对于你的“阿姨”和你的弟弟或妹妹,不要抱着嫉妒、不平的心态。他们创造

已推荐到教育博客,点击查看更多精彩内容怎样培养严谨的思维?(2009-04-09 10:30)

  Q:如何形成某种思维模式,训练严谨的思维?我现在是高一的学生,在学习中我觉得自己很难形成一定的思考模式,特别是一遇到数学物理这种需要严谨思维的科目时,更是懵了。我试过硬着在一道题上待上很长时间,但仍无济于事。为什么我总是无法进入深度思考?我想要拥有严谨的思维!恳求大家给我点建议,谢谢!

  开复:其实,这不是严谨的思维的问题。

  数学、物理需要从头把基础学好,如果你的基础不够扎实,碰到新的题目就真的很难处理。当你解决不出难题的时候,如果别人来教你,帮助你,那你能理解吗?如果理解都很困难,那表示你可能需要好好把基础学好。如果你能够理解,只是自己无法重头做出来,那我建议你找个家教,慢慢地教你如何做这类的题目,针对性地提升你做题的能力。

  另外我觉得这也是因为国内教育不重视从小鼓励孩子思考,因为父母师长都已经准备好答案,不论是对课本还是对生活教育。孩子没有机会去质疑、辩证、不同意,这种“制式化”的教育,和西方强调的“启发式”教育大相径庭,后者的主旨就在于要引导你思考。举个例子,“启发式”教育就是不给你鱼吃,而

    Q:开复老师、社区专家以及所有我学网的网友们,您们好!      
    我写这篇文章不仅代表我个人情况,我相信还有很多像我这样有类似经历的同学。希望得到你们的建议和帮助!

    我的简介如下:
    我是06年在一所民办软件职业技术学院毕业的首届学生,读软件与信息安全技术专业。因为在校期间没有做职业规划,也没有好好读书,把学业给荒废了。再加上学校是刚办的,很多老师都不够资格(大部分老师是本省各高校的应届毕业生,其他的是各民办高校的兼职老师)。所以我根本找不到合适的工作(知识和技能都达不到企业的需求,更别说用人单位所需要的实践经验了)。

    工作经历
公司名称             职位          工作时间     离职原因
某宽带业务代理商     销售员  

    jianhui701:我是一名大一的新生,刚刚适应了现在的生活,虽然遇到了许多问题但自己都有信心解决。现在这个问题自己真的很迷茫,所以请开复老师帮助。在保持自己的性格和生活处事的特点,与适应现实的种种规律、规则和处事之道之间,我该怎样选择?我希望以自己的原则生活,不刻意因现实的原因改变,我知道这也许是需要一种资本的,现在我还没有这种资本,放弃自己的某种东西是很让人无奈的,那我应该怎样处理这些问题呢?


    开复:你的问题是有关如果要融入一些圈子或达到一些目的,是否必须妥协个人的个性和原则。

  如果你仔细读《做最好的自己》,我想你可能会得到答案。

  有一些原则和价值观是核心的,是有关对错的,是不可妥协的。

  除了这些原则之外,我觉得你应该尽量地融入环境,学习与人相处,争取最好的成长机会。在读大学前,因为高考的压力,真的很难分清自己的核心价值观和一些片面的东西。许多大学生很容易地被影响,让自己变得太偏执,以为自己知道自己要做什么样的人,而不够有弹性。要知道,我们不能改变别人,我们只能改变自己。

  《职场人生》是新浪财经全力打造的首档网络职场访谈类节目,是为准备进入职场和正在职场中奋斗或挣扎着的年轻人精心打造的,期望通过《职场人生》,为年轻人提供一个学习和交流的平台。《职场人生》的目标是,陪伴年轻人,在职场中寻找人生的幸福。新浪财经将在节目中邀请一位职场中有经验的专家做导师“玉头”,一位愿意分享和提问的年轻人做“砖头”(抛砖引玉),与主持人共同探讨如何在职场中寻找人生的幸福。

  本期《职场人生》特邀Google(谷歌)全球副总裁兼大中华区总裁李开复老师做客谈如何顺利度过职场中的迷茫期

  开复老师新浪教育论坛时指出:如果每个人都关注教育,对教育贡献,那么教育就会改变,因为教育的本质并不是“传道”,而是“学习的能力”;并不是“解惑”,而是“从经验中得到领悟”;并不是“指出成功之道”,而是“找到个人心中的声音”。而“分享学习的能力”,“分享我们的经验”,“帮助找到他人的声音”都是我们每个人可以做的事情。

  我们应该更广义地来看教育,教育不只是智商的培养,也是情商的培养,不只是学习如何成功,也是学习如何成长,如何做人。

   

  JoycePung:我是一名重点大学的大一新生,眼看这学期快要结束了,自己还很茫然。大学之前我有很多想法:要多参加实践,要努力学习,要培养自己的特长等等。但是真正体验了大学生活才发现,要想锻炼自己的能力就必须投入很多时间在社会实践上;对于我来说,学好专业知识已经很困难了,再去参加各种活动基本上不可能,所以觉得实践和学习很矛盾。我应该怎样处理好二者的关系呢?另外,英语课上学不到什么东西,完全凭自学;进了学生会却发现和之前自己想象的完全是两个概念,锻炼不了能力却看到一些很黑暗的东西,而且很浪费时间;专业基础也不扎实,每次考试都很受打击;我很想改变目前的状态,却不知道从何做起,烦请过来人指导:我该怎么办?

 

  bbo263302124:首先恭喜你,你现在正在茫然,这说明你已经度过混沌期,值得庆祝!
  大学究竟要学什么,不知道你有没有想过?不要把大学当做第二个高中来上,很被动的等着老师来教,自学是很重要的一个能力,高中我们都在挤独木桥,但是大学我们要学会走立交桥,学会独立!
  对于学生会,如果感觉学不到东西,那么可以选择离开,去寻找能学到