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待发(2009-06-12 10:17)

  

待发(2009-06-11 19:17)
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==(2009-06-10 10:29)
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教学目标:

1、学会几类IE的设置方法

2、掌握运用注册表打造个性化的IE
教学重点:注册表编辑器的基本操作

 

教学过程:

一、课前复习
知识回顾
 1、进入注册编辑器命令:regedit

 2、五个分支结构,重点掌握两个分支
   HKEY_CURRENT_USER:当前用户信息,应用程序将其参数设定存储在这里。
   HKEY_LOCAL_MACHINE:应用于整个系统的信息,将硬件信息存储在这里。
 
 3、熟练掌握注册表常用的单词:
   software软件   microsoft微软   Internet Explorer浏览器   Toolbar工具栏   Backbitmap背景图片    start page起始页
   Window Title 窗口标题   download下载   directory目录

 4、打开注册表的五种方式: 

  开始菜单

教学目标:

1、了解注册表

2、掌握几种常用注册表修改的方法

教学重点:注册表编辑器的基本操作

教学难点:注册表的修改

教学过程:

 

导入:

二毛变成太子

新课:

一、认识注册表
1、注册表是windows xp及其应用程序的信息仓库,几乎包含了有关计算机的各种参数。它直接控制着系统的启动、硬件驱动程序的安装卸载以及一些系统的应用程序运行,注册表的中一些项目是Windows XP必备的,如果注册表由于某种原因受到破坏,则系统的启动就会有问题。

2、执行“开始-运行-regedit”进入注册表编辑器,注册表用“项”来对应磁盘中的文件夹,左边窗格显示项,右边窗格显示项的值。

3、注册表编辑器是用来查看和更改系统注册表设置的高级工具,注册表中包含了有关计算机如何

教学目标:

1、掌握文件的管理;

2、掌握附件工具的使用;

3、掌握控制面板的设置;

教学重点:操作训练

教学难点:练习的举一反三能力的培养

教学过程:

 

复习

操作1删除微软拼音输入法,添加区位输入法,并把智能ABC设置为默认的输入法。

操作2设置开始菜单,将控制面板以扩展形式显示在开始菜单

(1)将控制面板以扩展形式显示在开始菜单中
(2)设置个性化菜单
(3)显示收藏夹
(4)在开始菜单中显示小图标

操作3将写字板程序加入到开始菜单中。

操作4把桌面背景设置为蓝色背景,中间显示一张你自己喜欢的图片。

操作5设置屏幕保护为“三维文字”,文字内容“自己姓名+班级”,要

2008年全县教育工作牢固树立科学发展观,认真实施苍南教育“十一五”规划,不断深化教育改革,统筹城乡教育发展,努力办好人民满意的教育。在各级领导和社会各界的大力支持下,在广大教育工作者的辛勤努力下,全县教育事业取得了新进展。

 

义 务教 育

随着小学学龄人口逐年减少,小学在校生数继续减少,2008年全县入学人数和毕业人数均比上年有所减少。全县小学115所,比上年减少15所;在校生82190人,比上年减少5804人;入学13476人,比上年减少549人;毕业生18966人,比上年减少181人;小学学龄儿童入学率和巩固率均达到100%,男女儿童入学率和巩固率性别差为0。

小学教职工5006人,比上年减少89人;小学专任教师4764人,比上年减少53人;学历合格率98.13%,比上年提高0.06个百分点;专科及以上学历比例76.76%,比上年提高7.66个百分点。小学生师比17.25:1,比上年的17.23:1略有降底。

2008年全县初中学龄人口数、初中入学人数和毕业生数均比上年有所减少,但在校生数继续增加。全县初中54所,在校生65439人,比上年增加1662人;入学18981人,比上年减少4422人;毕业生16627人,比上年减少1627人。初中学龄

 

教学目标:

1、掌握附件工具的应用

2、掌握TrueType造字程序的使用方法

3、掌握控制面板的设置

 

教学重点:控制面板的设置

 

教学难点:造字程序的应用、系统的个性设置

 

教学过程:

复习

一、复习提问:
 1、记事本、写字板、画图、录音软件制作生成的文件的扩展名各为什么?
 2、画图软件中如何设置画面的大小?
 3、记事本和写字板有什么相同点和不同点?
 4、录音软件可以编辑声音文件吗?可以哪几种编辑操作?
 5、计算器中面板中的MC,MS各是什么意思?

新课教学

一、True Type造字程序

    提问:如何输入“”和“”

教学目标:

1、掌握附件工具的应用

2、掌握各种工具制作好的文件的扩展名

3、掌握使用录音机、播放机

 

教学重点:掌握附件工具的应用

 

教学难点:附件工具的应用

 

教学过程:

 

复习

操作

一、磁盘备份
备份文件的扩展名为__________。
二、磁盘还原
三、磁盘检查
当所选磁盘有未关闭的程序,磁盘照样检查吗?________________________
四、显示系统信息
五、磁盘清理
六、磁盘碎片整理
七、使用驱动器属性扫描磁盘、整理磁盘碎片、备份程序

新课教学

一、任务计划
1、__________________是Windows XP提供的系统工具,可以通过“任务计划”安排某一应用程序的运行计划、计划安排好后,系统会记录下该计划,并_____________________________________自动启动应用

教学目标:

1、学会磁盘的备份和检查

2、学会整理磁盘碎片

3、学会让计算机定时完成一些任务

 

教学重点:磁盘管理

 

教学难点:学会让计算机定时完成一些任务

 

教学过程:

复习:

1、作业讲解

书本P50、57填空题
书本P73,填空题(1)-(3)
书本P81,填空题
书本P88,填空题(1)-(3)
书本P93,选择题、填空题(1)、(2)

要求做到作业本上。

2、演示建立用记事本建立日志文件。

3、自学P94~P105。

新课教学

一、磁盘备份
1、备份的目的:避免因____________________,造成____________________。
2、备份步骤:
步骤一:启动备份工具,单击“开始”按钮,依次选择“程序”→“附件” →“_____________”选项上→单击“_________”选项;