龙虎象棋的特点
1.龙虎象棋与中国象棋的共同点是什么?
(1).棋盘一样; (2).棋子相同; (3).行棋规则基本不变。
2．龙虎象棋与中国象棋的区别是什么？
（1）. 龙虎象棋把原中国象棋的背面都刻上相应的棋子名称；
（2）. 龙虎象棋仅仅增加“吃子变子”规则，其余规则不变。
3.什么是“吃子变子”规则? 难掌握吗?
4. 龙虎象棋有哪些优点?
(1).战斗力更大,没有和棋;
(2).观赏性更强,变化多端;
(3).趣味性无穷,老少皆益。
5. 中国象棋棋力好的人，在龙虎象棋的对弈时棋力有波动吗？
6.学习龙虎象棋,为什么能培养多重思维?
(1). “吃子变子”规则中,自己有选择权:可以变子;也可以不变,继续使用原来的棋子。这种“选择”性会极大锻炼人的判断能力，以及在复杂局面的选择能力。
（2）.“龙”“虎”两个棋子，功能是一样的：它们同时具有马、炮的功能。当这两个棋子出现在棋盘上时：因为它们一子二用、灵活多变，所以锻炼思维对复杂局面的应变能力很有帮助。
7. 龙虎象棋具有那些鲜明的时代特征?
承蒙领导关爱，让我上电视台录制一个关于数学教学和发明两者之间联系的节目。
以前从没有和记者打过交道，本以为记者只会照本宣科提几个不痛不痒的问题。通过这次节目录制发现原来记者很不简单，不但涉及到专业知识十分清楚，而且所提问题句句切中要害，素质就是高。正所谓三百六十行，行行有高人。
绝大多数学生在学习高中数学会提出一个共同的问题——高中数学知识有什么用？本人从事多年高中数学教学工作，也觉得高中数学知识在实际生活上的确没有什么用。直到开始研究发明，这才发现高中数学知识的内容虽然简单，不过灵活运用仍然大有作为。下面通过2个真实的发明来说明之。
一．三清规则
1．问题来源：
围棋胜负的计算规则有：中国规则、韩国规则、日本规则及应氏规则。
2．数学原理：
用一定长的线段围成封闭图形，使面积最大的图形是圆。
概率性质：一个硬币投掷的次数越多,则出现正面的次数就越接近投掷的总次数的一半,概率P=0.5。
3．解决办法：
运用上述2个数学原理把棋谱信息整理出来，把黑白双方的棋子的效益表现出来。总结出一个数学公式来精确计算出黑棋白棋双方胜、负、和的分水岭。
第一步：统计真子：盘面黑子a个、白子b个，其中黑棋真子c个、白棋真子d个；
第二步：计算常数E
第三步：得出胜负：
这种新的围棋胜负的计算规则姑且称为“三清规则”。
二．龙虎象棋
1．问题来源：
中国象棋源远流长，在我国喜爱者众多，是雅俗共赏的体育项目。但是它的战斗力差、和棋多也是众所皆知。怎么样解决这些弊端？
2．数学原理：
高中所学习的立体几何中常常会做图形变换、多角度观察图形性质。
3．解决办法：
运用上述数学原理，经过创造得到“龙虎象棋”这个发明。“龙虎象棋”是基于中国象棋的基础上，挖掘棋子的背面功能，调整吃子规则（吃棋子可以把自己的弱子换成强子）；增加的“龙”、“虎”二种棋子（它们同时具备马、炮功能）。这样使得对弈的变化性更多、战斗力更大，行棋更加灵活。所以和棋很少，观赏性更大。
其实我们现在所学习高中数学思维要求已经达到很高的层次，可以负责的告诉大家就思维能力而言可以到达人类所能到达的最高峰。
做发明与研究数学极其相似，两者都是先提出实际问题，再构造模型，寻求解决该模型中的问题，然后把模型还原成实际问题。他们操作过程相同，思想也相通。
看来学好高中数学是大有作为的。当然我们能够应用高中数学知识来解决日常生活的一些问题，一则需要高中数学的基础知识十分好,能灵活运用；二则需要运用高中数学知识中所培养的思维能力；还需要观察力和创造力。
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目前无论是民用直升机还是性能优越的军用直升机,由于它们的稳定性差,所以我们从新闻中知道世界各地隔三差五就有直升机坠机空难。那么怎样才能解决直升机稳定性这个世界难题，当然是从直升机本身结构进行改良。本人经过数年研究，终于在去年取得一些成果。发明出《降落伞式直升机》，并申请了专利（申请号：200810087821.8），通过初审，现处于发明专利公开程序。
《降落伞式直升机》改变直升机主体结构，可以消除直升机螺旋桨做圆周运动所带来的旋转动量，进而提高其稳定性。又运用降落伞式结构来提高直升机升力，能够节约能耗。
由于降落伞式直升机优良的稳定性，这样它更便于操纵，使空中悬停动作的实现更为简便。又因为降落伞式结构所带来的一定向上的升力，可以在同样的能耗下飞得更高飞得更远。
（3）结合材料，从经济学角度，简要分析国家高度重视大学生和农民工就业问题的依据和意义？
答：依据：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标（社会主义本质的客观要求）。
意义：A就业是民生之本，促进农民工和大学生就、创业，.有利于提高人民的收入水平，改善人民生活，；
B. 有利于扩大内需，促进消费，保持经济社会平稳较快发展；
C. 有利于体现社会主义本质，促进社会公平和社会稳定
D. 有利于维护劳动者的合法权利。
（3）请为农民工就业创业找出三个以上的途径。
A.可根据自己的特长在本地创办相关的企业；
B可以回家学习农业科学技术，种植技术含量高的农产品；
C可以依靠自己的经验在本地应聘就业；可以到外地就业；
D.可以在本地学一门技术，然后就业。
（4）从经济角度，国家和大学生谈谈扩大就业的措施。
国家：A大力发展经济，促进就业。
B.贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，实施积极的就业政策。
C.坚持我国的基本经济制度，促进非公有制经济的发展；
D.优化和升级产业结构，大力发展服务业和劳动密集型产业；
E.加强就业指导，完善就业服务体系，落实相关优惠政策和法律法规、政府出台各项政策，创造良好的就业创业的社会环境。
F.劳动者要转变就业观念，提高职业道德和职业技能，鼓励自主创业和自谋职业，促进多种方式就业。
大学生：
A. 要转变就业观念,树立正确的就业观；
B.要树立自主就业观，要根据自身的兴趣爱好、特长、条件，自主选择职业。
C树立职业平等观,要改变传统的就业观念，职业不分高低贵贱之分，采用灵活多样的就业形式就业。
D努力学习科学文化知识，提高自身的科学文化素质和道德素质
E.积极参加各种职业技能的培训，提高自己的职业技能和实践能力
F.学习法律法规，维护自己的合法权利。
(3)从哲学角度，谈谈党和政府为什么要高度重视返乡农民工和大学生就业、创业？
A.. 物质和意识的辩证关系。党和国家实施积极的就业政策，是从我国的客观实际情况作出的正确选择，体现了物质决定意识，一切从实际出发。这一政策将有利于促进就业问题的解决，体现了正确的意识促进客观事物的发展。
B. 普遍联系原理。实施积极的就业政策是维护改革发展稳定的大局，实现国家长治久安的重要措施，与提高人民生活水平、构建和谐社会、维护社会稳定、全面建设小康社会密切关系；
C.内因与外因的辨证统一。.要解决农民工就业和创业问题，主要是转变就业观念，提高职业技能,是重视内因的体现；党和政府为返乡农民工就业和创业提供政策和资金扶持，加强对农民工培训和转移培训，建立农民工的社会保障和社会化服务体系，是强调外因的体现；通过对农民工培训和转移培训，提高农民工的就业技能，促进就业和创业，体现了外因只有通过内因才能起作用。
D. 正确的价值观具有积极的促进作用。重视就业，符合人民的根本利益。坚持了以人为本的原则，是坚持了正确的价值观的体现。
E. 实践决定认识，认识对实践有能动的反作用。党和国家实施积极的就业政策，是在我国改革开放和现代化建设的实践中形成的正确认识，对就业创业工作具有促进作用。
F.人民群众是实践的主体，是历史的创造者。因此，必须做好就业和参与工作。
（4）运用哲学道理，说说如何解决返乡农民工的就业和创业？7分
A. 坚持一切从实际出发、具体问题具体分析。个地区的经济发展水平不同，劳动者不同的年龄、技能、文化程度，因此结合本地的情况的就业方式不同。
B. 坚持用联系的观点、全面的观点看问题。做好就业和再就业，必须处理好就业与发展经济，结构调整、深化改革、城乡经济协调发展、完善社会保障的关系。
C. 坚持正确的价值观的导向作用。必须转变就业观念，努力自谋职业，自主创业，实现就业。
D必须坚持内因和外因相结合.A.内因是事物变化发展的根据，要解决农民工就业和创业问题关键是转变就业观念，提高职业技能实现自谋职业，自主创业；B. 外因是事物变化发展的条件，党和政府为返乡农民工就业和创业提供政策和资金扶持，加强对农民工培训和转移培训，建立农民工的社会保障和社会化服务体系；C. 外因只有通过内因才能起作用，通过对农民工培训和转移培训，提高农民工的就业技能，促进就业和创业。
E.充分发挥主观能动性，必须转变就业观念，努力自谋职业，自主创业，实现就业。
还有更多更好的,需要的可以与作者联系
作者
一、就业专题
材料一
材
业创业工作。会议要求各地要认真落实中央和省有关政策，加强农民工培训和转移培训，提高农民工的就业技能，促进农民工就近、就地、转业就业，要切实维护好返乡农民工的合法权益，建立农民工的社会保障和社会化服务体系，要抓住春节以后的有利时机，积极引导，鼓励返乡农民工多形式、多层创业，并为他们落实优惠政策，简化审批程序，打造创业平台，帮助回归企业做大做强，促使我国经济稳定健康地发展。为此，江西省出台13项措施为返乡农民工就业创业铺路。
（1）
答：2004——2009年我国大学毕业生不断增加，农民工由于受金融危机的影响，大量失去工作，2009年大学生和农民工就业更加困难。
（2）材料一、材料二和材料三的关系是什么？
答：是因果关系，正是因为受金融危机的影响，大学生和农民工就业更加困难，我国各级政府积极采取措施，解决就业问题。
中华人民共和国国家知识产权局出版<<发明专利公报>>,2009年5月13日,第25卷上册,第19号(总第1209)。
公开号：CN101428685A
公开日:2009.5.13
发明名称:降落伞式直升机
怎样提高中国象棋之战斗力
一、中国象棋和国际象棋棋子大对比:
王：中国象棋的将（帅）只能在自己的九宫里行棋；国际象棋的王可以走到任意位置。
车：走法一样，但是国际象棋可以王车易位。
马：走法一样，但是中国象棋的马有绊马脚的限制。
象: 中国象棋的双象是走田字，还有塞象眼的限制，不能过河进攻，只能用于防守；国际象棋的双象走斜线不限格数。
兵：中国象棋的兵直走，过河界可以横走；国际象棋的兵首步可以走2格，直走斜吃，走到对方底线可以升变为后。
后：国际象棋独有，可以走直线和斜线，威力巨大，甚比双车。
士：中国象棋的士只能在九宫里走斜线，不能过河进攻，只能用于防守；国际象棋没有士。
炮：中国象棋独有，能隔子吃子。
中国象棋的车马炮兵将（帅）士象（相），七个兵种有三个只能用于防守；国际象棋的所有棋子都可以去进攻。所以中国象棋的战斗力比国际象棋差很远，这样导致中国象棋和棋多，也没有国际象棋那样的精彩程度。
二、怎么样提高中国象棋战斗力：
中国象棋源远流长，在我国喜爱者众多，是雅俗共赏的体育项目。但是它的战斗力差、和棋多也是众所皆知。怎么样解决这些弊端？当然不能改变太多，只能作很小的调整。
本人潜心研究中国象棋及规则，历经数年创造出《龙虎象棋》。
本项发明是对中国象棋的一种改进，在原中国象棋的基础上又增加一种玩法，可以说是中国象棋的升级版。
《龙虎象棋》并没有改变通用中国象棋的棋盘和棋子，只是在原来的棋子的背面刻上相应的棋子名称，仅改变了吃子规则，其余所有规则和原来一样。《龙虎象棋》规则简单，容易学。会下中国象棋者，只要看完《龙虎象棋》说明书就可以掌握它的下法。这样原中国象棋的爱好者容易接受，便于推广。
《龙虎象棋》是基于中国象棋的基础上，挖掘棋子的背面功能，调整吃子规则（吃棋子可以把自己的弱子换成强子）；增加的“龙”、“虎”二种棋子（它们同时具备马、炮功能）。这样使得对弈的变化性更多、战斗力更大，行棋更加灵活。所以和棋很少，观赏性更大。
中国象棋是中国传统文化的重要组成部分，但是现在我国的青少年很少下，似乎它离我们越来越远。原因很多，需要中国象棋本身进行改善。《龙虎象棋》作出了尝试，把中国象棋变得更加激烈，更符合时代气息。希望它能带来更多的人喜爱中国象棋，能和国际象棋那样流行于世界。
三、《龙虎象棋》说明书
棋子与棋盘都和中国象棋一样，32个棋子的正面是原有的，棋子的背面都刻上相应的棋子的名称。红方的帅的背面是红帅，红方的士、相背面分别是黑方的士、象，红方的车的背面是黑方的车，红方的马、炮、兵的背面是黑方的“虎”；黑方的将的背面是黑方的将，黑方的士、象的背面是红方的士、相，黑方的车的背面是红车，马、炮、卒的背面是红方的“龙”。
新吃子规则：
1、吃黑车可以把黑车的背面作为自己的红车；吃红车可以把红车的背面作为自己的黑车。
2、吃黑马、炮、卒可以把它们的背面作为自己的红“龙”；吃红马、炮、兵可以把它们的背面作为自己的黑“虎”。
3、吃黑士、象可以把它们的背面作为自己的红士、相放在自己士、相所在的位置；吃红士、相可以把它们的背面放在自己士、象所在的位置。也可以让被吃的士、象、相离开棋盘。
4、将、帅吃子不能把被吃的子的背面作为自己的子使用，必须把被吃的棋子移出棋盘。
5、吃子时也可以选择继续使用原来自己的棋子，就是把被吃的棋子拿出棋盘。
6、车、士、象、相第二次被吃不能继续使用其背面作为自己的子，而且“龙”、“虎”被吃不能使用其背面作为自己的棋子，应该将被吃的棋子移出棋盘。
7、新吃子规则应在第12步后双方自由使用。
8、新增加的“龙”、“虎”的功能是一样的，同时具备中国象棋中马、炮的两项功能。
除以上新吃子规则外，其余所有规则和原中国象棋通用规则一样。
近来媒体大谈特谈奥数之过,但是再怎么说奥数不过是小学、初中的课外兴趣班的一门课程而已。但是英语就不同了，英语多么重要。不但全民学英语，而且中考考、高考考、考研考。如果你的英语不好，那么你考不上重点高中、念不了名牌大学、成为不了硕士。
相信不久的将来，你的英语不行只能做做民工。
朋友，想工作好吗？学英语吧！
