离考研只剩下73天了。73天说短也短，说长也很长。不管怎么样，这个时期将是阅读解答思维培养的黄金期，把握好最后阶段的总结和提升，对考研英语的成败，甚至是考研的成败都具有非常的意义。对此，我有几个小小的建议：

    一，逐渐变被动“做题”为主动“品题”。

    什么是做题？拿到题目就做，做完再对对答案，看看命中率。这就是做题，常见的题海战术即为此类。什么是品题？品题是相对做题来讲更高的一个境界，拿到题目后，不但是做了，做完后还要去仔细品味做题的过程和得失。这两者的境界就好比喝酒，还不会喝酒的时候，是被人强迫着喝，对酒是很痛恶的，是把它当作一项政治任务在做。等到慢慢上瘾后，就会慢慢喜欢上它，甚至贪杯（片面追求数量）。等到年岁已长，每每就只是喝上几小口，此时就是在细细品味。

    二，逐渐变“针对性巩固基础”为“实践中提升基础”。

    早期的复习，我强调一定要针对性的巩固基础，巩固什么？单词、难句分析能力、语感，此三种也。巩固结束之后，单词初记了，难句分析能力也有明显提高了，语感

     2010年考研初试时间为2010年1月9日至1月10日，较往年略有提前。这种提前到底对我们的复习会带来什么影响？到底会影响到哪部分人？

    我粗略计算了一下，提前的也只有10天半个月，这10天半个月对于那些上半年就开始复习的人来说，几乎不会有什么影响。因为从现在算起，还有将近一百天的复习时间。这一百天对于已经进行过大半复习的考生来说，完全可以缓冲这提前的十天半个月带来的不利影响。所以对这部分考生来说，提前考试并不会有什么不利影响。

    对于那些才开始复习的考生来说，这提前的十天半个月确实不是个小数字。但是习惯突击复习的考生一般都具有很强的可塑性。既然敢于临考突击复习，就不会在乎这提前的十天半个月。所以说，对于习惯突击复习的考生来说，提前考试也不会有什么大的影响。

 

    No pains, no gains.一份耕耘总会有一份收获，相信从上半年坚持下来的考生到现在已经收获不小了，但还是有部分朋友还在困惑之中，究其原因，无外乎只顾着努力，忘记自己的努力方向和重点了。

    说起抬头看路，一方面是看看脚下的路，另一方面是看看远方的路。看着脚下的路，回眸走过的路，立足于当下，琢磨自己现在正在努力的工作是否是必要的，现在所采用的方法是否是科学、有效的。比如说，有些考生从一开始复习就一直咬住单词不放松，记完单词就是题海。有些呢就一切以真题为中心，单词也是真题里记，难句分析也在真题里进行，搞到最后，真题还没有做就已经没有任何难点和疑点了。他们只管走路不看路，只管努力不看效果。到头来，不是“能看懂文章大意却选不准答案”，就是“真题没有啥研究的”。

    看看远方的路，意味着时时刻刻需要保持一个正确的努力方向，一个明确的奋斗目标。不能让自己在茫然中进行，不能在恍恍惚惚中浪费资源和精力。比如，看着身边的人做真题了，自己也做真题，看着别人报辅导班自己也报。也不管自己是否真的到了该真

    新学期刚一开始，随着大四的步入，总认为遥遥无期的“毕业”好似就要降临身边。很多考生开始躁动，到底是选择就业还是继续升造？在最近的交流中，不少朋友都在矛盾：想考研嘛，又觉得时间太仓促；选择就业嘛，就业市场尽是萧条。

    是到了该抉择的时候了！但在作出决定前一定要经过理性分析。按照往年考研和就业的时间先后顺序，一般是在元月份开始考研，三四月份才是求职高峰期。所以我认为在考研和就业的选择上没有冲突，更没有理由觉得矛盾。只要你英语过了四级，只要你已经认识到了该做人生重要抉择的时候了，就应该为自己的前途做最充实的准备！我的观点是，先复习准备考研，考完研就开始着手准备找工作。不管如何，只有做好两手准备，胜算的几率就多几成。万一研也考上了，工作也找到了，还能从中再做挑选，其乐而不为？

    现在开始准备考研的话，一点也不晚。就拿英语来说，只要有四级的基础，再做针对性的巩固基础和应试训练，过线是没有什么问题的。（很多专业的英语分数线其实是很低的，文科类的貌似有点高，但那也不是什么大

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    这是个大家都在关心的话题。在我们的复习步骤中第一大步就是针对性的巩固基础，在这个基础中最最重要的是难句分析能力的提高。是否能够开始研究真题，最根本还是由你本人的难句分析能力来决定的。这些天交流过的朋友大多都感觉自己的难句分析能力有所提高，阅读理解能力较前也有改善，但是据我多年的经验来看，仅仅看过一遍难句分析书，是远不能达到提高难句分析能力的目的的。记得我在“如何提高难句分析能力”中说过难句分析能力提高的方法，这里就不再重述了。

    每年过了8月1号给我的感觉就是考研复习已经进行了一半。这个时候已经是几家欢喜几家愁了。欢喜者慢慢已经进入复习状态，忧愁者的复习困惑越来越大，越来越多。努力复习后还是没有进展，这到底是谁的错？很多朋友在刚开始复习的时候总有初生牛犊不畏虎的精神，但是经过这大半年的复习后，尤其是在进入真题的演练中会逐渐发现自己的阅读题一直都很糟糕，甚至是看懂了的文章都选不准答案。这又是为什么？

    有些朋友总认为自己报的辅导班不好，总是把自己进展不顺利归因于辅导班，总认为别人所在的辅导班就学得多些。而那些没有参加辅导班的朋友呢，他们的借口可能会更多。其实这一切都是考生自己造成的！

    辅导班虽然在实力上各有千秋，但他们在整个考研复习过程中所扮演的角色充其量就是一个“向导”，它们再强，也只能给大家一个复习上的指导和建议，总不能都由辅导班的老师帮你们上考场吧。所以考研的复习最关键的还是自己的努力。再说如果光靠报个辅导班就能考上研究生的话，那天底下的考生都去报辅导班去，都能读研了。

    再就是考生自己的学习能力和方法存在缺陷。一个

    很多上半年就跟我进行英语复习的朋友请注意在近期跟我交流下。现在该决定是否可以进行下步的复习计划了！

    在最近的考研英语复习交流咨询中，“努力后没有进展”的怨言越来越多，反应也越来越强烈。就这些朋友的个人情况来看，出现这种状况，基础不好是一个主要原因。但还有一个不可忽视的重要原因就是没有注意复习的侧重点。很多考生都认为英语不好就是语法不好，词汇量不行。同时在这样一种错误的认识下，他们的复习也就是围绕语法和单词在着手。这样复习一阵以后，他们很快就会发现单词记不住，记过了就忘；语法越是深究就越是觉得困难，感觉自己需要掌握的语法知识就会越来越多。

    早在3年前我就提出“重难句、轻语法”的复习理念，同时在这样的一种理念的指导下所产生的复习效果确实很是惊人。而且越是基础差的考生，所产生的效果就越是明显。像我博客文章中提到的那些“二级水平考上清华”“高中水平考上研”“勉强过四级的考生考研英语能上70-80”就是最有力的佐证。有些朋友看了这样的介绍后总会有点怀疑。但如果你能明白“重难句、轻语法”这些复习理念的理论基础，或许你就能接受上述“神奇效果”的事实了。

    第一：难句是单词和文章之间的桥梁纽带。

    在我的试听语音

    有过考研经历的朋友肯定有这样的同感：在整个复习过程中自己的学习状态总有高峰和低谷。大家都希望把自己最好的状态留在考试那几天。但是又该如何安排才能保证把自己的最佳状态留到考试那一天呢？据我多年的指导经验，考试的状态与考生的复习进度是直接相关的。所以有必要在这里跟大家说说复习进度的问题。

    要想完全把握好复习进度必须先弄清楚哪些是错误的复习进度。错误的复习进度主要有进度太慢和进度过快两种。在大家的复习中，进度慢的考生其实有很多，大家对这一现象可能都好接受。但是对于进度快的现象，估计对很多初次复习迎考的朋友来说有点难接受。

    这样我们首先得弄明白什么是复习进度过快。前些年我遇到好些个这样的考生，其中有基础很好的也有基础很糟糕的。对于基础很好的考生来说，考研英语在他们眼里简直就是小菜，自认为没什么要复习的，给他们安排的计划和任务他们总能提前完成。这样一来，他们对考研英语就有了一种错误的认识：考研英语太简单了。有了这样的认识以后，他们对英语就不再重视，久而久之，对英语的复习也就懈怠了。可想而知，在