有过考研经历的朋友肯定有这样的同感：在整个复习过程中自己的学习状态总有高峰和低谷。大家都希望把自己最好的状态留在考试那几天。但是又该如何安排才能保证把自己的最佳状态留到考试那一天呢？据我多年的指导经验，考试的状态与考生的复习进度是直接相关的。所以有必要在这里跟大家说说复习进度的问题。

    要想完全把握好复习进度必须先弄清楚哪些是错误的复习进度。错误的复习进度主要有进度太慢和进度过快两种。在大家的复习中，进度慢的考生其实有很多，大家对这一现象可能都好接受。但是对于进度快的现象，估计对很多初次复习迎考的朋友来说有点难接受。

    这样我们首先得弄明白什么是复习进度过快。前些年我遇到好些个这样的考生，其中有基础很好的也有基础很糟糕的。对于基础很好的考生来说，考研英语在他们眼里简直就是小菜，自认为没什么要复习的，给他们安排的计划和任务他们总能提前完成。这样一来，他们对考研英语就有了一种错误的认识：考研英语太简单了。有了这样的认识以后，他们对英语就不再重视，久而久之，对英语的复习也就懈怠了。可想而知，在

    前些天忙于毕业论文的答辩，上线时间比较少。但是从大家给我的咨询留言中可以看出，不少大早就开始复习的朋友现在的英语复习已经进入到一个“抓狂”的阶段。为什么这么说呢，因为这些朋友一开始的复习就比较盲目，在燃烧了好几个月的激情、消耗了多半战斗力以后发现自己的英语水平并没有取得预期的提高和进展。此时的状态已经由前期我提到的“瓶颈初现”恶化到现在的“抓狂”。如果这种状态还得不到改善的话，考生的复习激情将受到严重打击，激情没了，更别奢望取得任何的战绩了。“无法取得进步和好的成绩，就不会有激情，没有激情，就更无法取得进步和成绩……”。如此反复……，这就是我所说的考研英语复习中的“恶性循环”！

    现阶段出现这样的恶性循环也有好处，为什么这么说呢。以我的经验看，问题出现得越早，可以争取到的解决问题的时间就越长，问题解决起来的效果越好。我们不怕遇到困难，换上小沈阳的说法就是：考研路上痛苦的事就是不知道自己的问题出在哪里，考研路上最痛苦的事就是直到考前才知道自己的问题出在哪里，考研路上最最痛苦的事就是发现自己的问题后没时间去解决，也没有方法去解决

考研复习中你属于哪一类型考生

五一放假了，和几个朋友一起到郊外去野营。闲聊中又扯到了学习这个话题，有个在做家教的朋友感慨 “我最近辅导的这个学生真是把我郁闷坏了，别人一点就通的那些简单知识点，他楞是半天都想不明白。说他不认真吗？他好像比谁都认真积极，每次给他辅导的内容他都认认真真的做了笔记，而且是非常详细的笔记……”

这个朋友说的现象

我以前就强调过，考研英语的复习会有两大瓶颈，其中说到的第一个瓶颈就是目前这个复习阶段不少朋友所遇见过的：不管自己付出了多大的努力，却发现自己在英语上仍是原地踏步，一点进展都没有。

究其原因，不乏以下几点：

1，“咬住单词不放松”。很多考生都认为：只要把大纲单词背诵好了，考研英语的复习就差不多到位了。在这么一种错误认识的误导之下，这些朋友就把大量的时间都花在背单词上。一方面期望自己能每天完成好几百个的单词记忆，另一方面就是期望能穷尽市面上所有的好的单词书，好的单词记忆法。这样折腾个把两个月，结果只有两条：

                考研大纲单词词性分类记忆手册
     词性分类记忆法乃考研狂人独创，专门针对考生单词记忆中的常见困难而设计。其主要特点有:
1, 动词词性本位
     大纲单词5500多个,如果一口气记下来,不仅需要很大的勇气而且会耗费大量的时间。很多朋友就是被这5500多的单词给吓住了。其实在阅读中真正导致理解障碍的主要是动词,其次是形容词。同时最难掌握和记忆的单词主要也是动词。所以本手册将大纲单词按词性分为动词、形容词、名词三大类,在数量上动词、名词各占2/5,形容词占1/5。大家在单词的记忆时就可以将动词作为记忆的重点,灵活分配时间分别予以记忆。以达到不同的效果:动词作到:认得、记得、用得;形容词作到:认得、记得;名词作到:认得。这样有的放矢的进行记忆,大大缩小了劳动量,既能节省时间和精力,又能提高效率。
2,动词词义本位
    很多名词除了名词词义外,还有动词词义。在传

以下内容是一个考生的来信：

大哥，我昨天接到了录取的电话通知，终于圆了心中的梦，等待了那么多天，而今终于可以将内心的感激之情付诸笔端了。。。回想奋战以来的每个白天和黑夜，一幕一幕，悲欣交集；您和群友们的无私帮助，又令人动容。考上了清华，这只是一个开始，希望可以继续与大家共

“A good beginning is half the battle”。俗话说好的开始是成功的一半。很多朋友现在已经开始了2010年研究生入学考试的复习。如何利用自己有限的时间进行复习以达到最大的效果呢？我觉得很必要在复习的早期就建立起属于自己的科学的考研复习生物钟。

什么是生物钟？生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性。大自然许多生物都存在着有趣的生物钟现象。例如，在南美洲的危地马拉有一种第纳鸟，它每过30分钟就会“叽叽喳喳”地叫上一阵子，而且误差只有15秒，因此那里的居民就用它们的叫声来推算时间，称为“鸟钟”；在非洲的密林里有一种报时虫，它每过一小时就变换一种颜色，在那里生活的家家户户就把这种小虫捉回家，看它变色以推算时间，称为“虫钟”。

很多朋友认为考研英语的基础复习就是单词的记忆。其实，基础不仅仅是单词的记忆，还包括难句分析能力的培养和语感的训练。这些比单词还重要，大家可能都已经知道，阅读题的命题往往是围绕难句进行的。如果我们不去培养难句分析的能力，就算把文章里的单词都认识，照样选不准答案！所以趁现在时间尚早，就应该全面的有针对性的巩固下基础！而不是把大好的时光全放在单词的记忆上。

我在网络上淘了个难句分析的好资料，比较适合基础差的朋友使用，配套有讲义的。可点击下载

难句分析与语法课件

不少在职考研的朋友在上线以后面临着一个非常头疼的选择，那就是到底该辞职去读研还是放弃读研的机会，继续呆在原单位上班。这个话题放在前几年可能没有什么可说的必要，但是随着高校研究生的扩招，再加上全球金融危机的影响，考虑到大家伙毕业后的就业形势，就很有必要把这个问题扯清楚。

从我身边熟悉的人说起吧，在职复习备考，考上后又放弃读研的朋友不是没有，早在去年我就遇到过两个，他们都是跟我一起复习备考的在职考生，有意思的是，他们俩都是高中老师，都是第三次考研，而且第三次都考上了。但是最终他们都没有去读研，都选择了继续留在原单位工作。（唯一不同的他们中一个是压根就没去报到，一个是去报到交费读了几个月后又放弃了。）

    随着34所自主划线学校的考研复试线陆续出台，国家线的下降已几无悬念。那些成天在担心国家线的朋友们，尤其是处于08年复试线的边缘的朋友（我把这部分朋友统称为“危险分子”），请把你们的心装进肚子，抓紧时间好好准备复试吧！别天天晚上陪着我在线“值班”了。

    复试复习需要注意到事项请看看我的博文：考研复试准备中最应该注意的事项

    还有些悄悄话要对调剂考生们说：“据往届的考生反映：愿意接收调剂生源的学校他们的复试大多是走过场，没必要过于担心！”