《读者》的悲哀(2009-05-01 23:00)
好久没有看《读者》了，近日买了两期的看，但看完后实在让我感到悲哀。杂志中的很多文章是在倡导要远离金钱，不要贪心，不要贪图物质享受之类。无可否则，这些文章所讲的节欲道理没有错，但有一个必要前提，那就是建立在已经不缺钱的基础上，或者说是适合有钱的富人看，至少是中产阶级。对于穷人来说，那些道理则是不切实际，没有什么意义，或者说是站着说话不腰疼，因为制约穷人生活最直接的就是缺少钱，穷人还远没到文章所倡导的道理所对应的阶段。
当然，我没有只提倡物质生活忽略精神文明的意思，但是对于不同收入的人要做不同的分析。很多精神享受一定是建立在花钱的基础上，比如看话剧、听音乐会，就算去电影院花30元看场电影对于穷人来说也是笔不小的开销。因此，为了获得更多的精神食粮，对于富人来说应该按照那些文章所讲的节欲道理去做，但对穷人来说，就是一种自欺欺人的心理安慰。
其实，对于穷人来说，他们所真正缺少的恰恰是那些文章所反对的欲念。具体来说，穷人要想脱贫致富需要理想、需要追求、需要敢于尝试新事物和改变自己的
找工作找到现在我觉得最该做好的就是要苦练内功，但这是最容易被忽视的。
有的人把找不到工作归结为不是北京户口，不是男的，不是名校，没有关系。。。一系列客观原因。无可否认，这些客观原因会影响找工作，但更加无可否认的是这些客观原因也是自己根本改变不了的。
在找工作的过程中，唯独能改变的就是自己。如果总是找客观原因其实就是为不想改变自己找心理上的借口。这样下去，会使自己更加找不到工作。因为在别人进步的时候而自己原地踏步就是在退步。
在每次求职失败后，应该主要找自己和别人的差距是什么，然后尽力去弥补。做到这一点并不容易。首先要承认自己失败了，要敢于面对失败，不被失败的阴影所困扰，而且这种失败还是发生在自己已经尽了全力付出了很多之后。其次，要敢于承认自己和别人有差距，自己在应聘单位看重的地方就是不如其他应聘者。要敢于承认不是什么户口、性别、学校等原因，就是自己自身实力不如人家，说白了要怪只能怪自己不行，怪不得别的。再次，每次失败后还要有谦虚学习的精神，要学别人比自己强的地方，表现好的地方。最后，要在失败后
面对就业危机，我们现在该做什么(2008-12-25 23:16)
现在是体会到了名校的作用，恐怕我们这些非名校的毕业生和名校的相比，被选去面试笔试的机会也就是他们的五分之一左右或者更低。面对这样人家都不给我们一个机会的情况下，我们现在该做些什么呢？
首先，我们要承认自身的实力和名校学生的差距。名校的学生的平均水平肯定比非名校的高，否则名校也就不能称之为“名”了。用人单位在这些名校的毕业生选就足够他们的需求了，自然没必要搭理我们这些非名校的。所以从用人单位的角度考虑，我们比名校的机会要少很多是件顺理成章的事情。
这个差距主要在哪？其他的专业我不了解情况，就拿我们专业来说，在广度和深度上都有比较大的差距。在深度上，我们学的难度还仅限于本科难度，甚至还不如其他学
谢谢对我的信任(2008-09-13 00:29)
今天晚上接到一个电话，是一位母亲打来的。两年前，我曾经给她的女儿当过数学家教。那时她的女儿上高一，不过我仅给她讲过一次课，之后的两年就没有再找过我。今天这位母亲告诉我她的女儿上高三了，觉得我上次数学讲的不错，希望这次在这几天我能给她的女儿讲生物！
当时真有一种说不出来的感受。我没有想到这位母亲事隔两年后还留着我的手机号，还能想到我，毕竟我只给人家讲过一次课。真是觉得很荣幸。但我谢拒了这位母亲的要求，原因是虽然我的生物原来学得很好，高考生物60分的题我得了57分，但是毕竟6年多没有接触生物，基本都忘掉了，况且她的女儿是提高性质的。但这位母亲对我还是寄予了厚望，问我能否赶快把知识捡起来，还愿意马上把女儿不会的题目先给我送过来。我能理解这位母亲的心情，但我只能谢绝。最后这位母亲还委托我帮她个生物家教。
这使我想起了另一位母亲。到现在，我仅给两个女生当过收费的家教。除了这个高三的之外，还有一个是10年前的邻居家的孩子。98年的时候，我们家和那个邻居从一起居住的筒子楼分开了，之后就再也没联系过。然而在03年的时候，我突然接
有的朋友认为我说话官腔太重，有的朋友说我像个政治课本，有的朋友说我动不动就上纲上线，其实，他们说的都是一个问题：我平时说话用的“大词”太多了。
所谓“大词”就是那些经常出现在政治、历史课本或党政报刊里的词，比如“唯物主义”、“科学”等等，这些词的特点是严肃正式，很多带有价值判断。经常说这些大词好么？这是最关键的一个问题。
先说说“大词”的好处吧。首先，在很多正式场合或正式的文章里需要这些大词，毕竟它代表了一种严肃的态度，而对待很多问题是需要这种严肃的态度。其次，大词一般都比较深刻抽象，一个词好含了很多道理，因此一些复杂深刻的道理用大词表达会比较简明精炼。第三，大词由于通常带有价值判断，它们背后通常是思想精华的体现，能给人一种精神力量，尤其在复杂的环境中，能够帮助你做出清晰的价值判断。
当然，“大词”也有很多的缺点。最重要的一点是如果经常说大词，自己的思想容易被这些大词限制住了，也就是自己的思想只局限在这些大词之中了，而看不到大词之外更加广泛的空间了。其次，也许一般的人并不喜欢听这些大词，更喜欢听大
近日，校园的一个热点话题是在校生暑假是否可以留宿。很多假期想实习的同学都想留宿，但学校假期有承接两项奥运比赛的任务，故希望学生都回家以减轻管理上的负担。由于申请留宿的学生太多了，最后出台了这样的规定：想留宿的学生必须当奥运志愿者，工作10个半天，否则不能留宿。此规定一出台，很多学生对学校很失望，甚至有些伤心，普遍认为学校太过分了。
在这件事情上，谁对谁错呢？作为学生，我们不应该只会喊“支持奥运”的口号，更应该的是用实际行动来表明我们是支持奥运的。诚然，我们回家不留宿就是对奥运支持上的实实在在的表现，因为会大大减轻学校在奥运期间管理上的压力。从这个角度上看，我们应该回家。作为学校，不应有承办奥运比赛的任务就做出劳民伤财的事情。如果为了办好奥运就去不顾学生的利益，不惜损失别人的代价，这种做法本身就是对奥运精神的亵渎，这也绝不是国际奥委会想看到的。如果弄得劳民伤财，当初国际奥委会恐怕就不会把主办权交给北京了。从这个角度上看，学校不应该对想留宿的学生设置各种强制条件。
表面上，学生学校各有各的理，双方
生活中，我们很多时候都在演戏。然而这次演的确是一场特殊的戏。因为在这场戏中我们每个人既是演员又是自己的导演。开始的时候，我总有一个问题想不清楚，就是不知道这场戏是在演给谁看呢。后来自己逐渐明白了，当你看清主角的真正面目后，你在戏中不仅是自己的导演、演员，而且还是编剧了。然而目前演员之间未必能看得清主角的真正面目，因此这场戏还在演着，而且是在给没有看清主角真正面目的那些演员演。换句话说，当演员之间都看得很清楚的时候，这场戏就可以提前结束了。当然如果这场戏提前结束了，那么随之而来的则是下一场戏。我想不会出现没戏演了的情况，戏总是要演下去的。而在下一场戏中，我们每个人就都是编剧、导演和演员了，原来的主角也许就要发生变化了。也许能演到下一场戏的可能性并不大，而更大的可能是直到这场戏结束的时候，演员还是没有看清主角的真正面目，当然这也是主角最想看到的结局。
困惑了半天，说到底就是一个目标和方向的问题。当然这个问题，不只我一个人有，很多人都有，不知道自己下一步该努力的方向是什么。
首先应该明确的是，由于我们未走上社会，因此不仅对社会了解有限，而且对自己的认识也有限，这也是为什么我们现在很难选择出目标和方向的原因。
近日看了一本书，书中的一句话讲“在生活的道路上，你不必非得知道自己在往哪儿走，只要你在走，在向前走……”这句话似乎给了我很多的启示:“你不必非得知道自己在往哪儿走”告诉我不用过分忧虑未来的方向问题；“只要你在走”告诉我不能原地不动，要走；“在向前走”告诉我这种走不能是原地转圈走，无论它的方向是什么，但一定是向“前”的。综合起来，就是把握好现在，不要忧虑未来，敢于探索未知，只要自己是在不断向着“前”方走下去就可以了。我想当自己走到一定程度的时候也就自然知道自己的方向了。当然，向前走比原地不动不仅要辛苦得多，而且还要承担前方路上未知的各种风险。在向前走的过程中，可能会摔跟头，但只要这个跟头是摔在向前走的过程中就有意义
1.你今天心情好吗?
今天还好
2.最近有新发现么？
心理学确实能改变生活。
3.你认为分手后的男女朋友还能做普通朋友吗？
不好说，要看因为什么分手的了
4.你觉得你最容易被具有那种特质的人吸引？
具有很强的人格魅力
5.你觉得怎样才算是个幸福的人?
梦想一个个地实现了
6.你经常觉得孤独吗？
恩
7.你是否觉得无论多用心都不及父母对你付出的1/N？
恩
8.如果有来生，你想变成什么样的人？
能够完全自己控制自己的心理。
9.你最近最喜欢的歌？
红日
10.你有可能爱
原本以为自己无论在学习的理论上还是方法上都是擅长的，没想到这次自己也在学习上困惑了。核心的问题就是一个：我们该学些什么？
学什么？也许有人会简单的反问“学什么不成呀”，这话如果放在大一大二，我觉得说的一点都没错，校园内的资源还是比较丰富的，可学的值得学的多了。但是，现在有了未来的生活与就业压力，时间也不是很多了，因此还不能没目标的学了。其实，之所以会产生这个困惑，最主要的原因就是不知道不能确定自己以后从事的工作是什么。实践是认识的动力，若知道了以后要干什么，就会自觉学习相应的知识，然而由于未来工作内容的不确定性太大了，担心自己现在花了时间精力学的知识和以后工作的内容不沾边，因此才不知道自己现在该学些什么。
我们暂且把知识分为基础型和专业型。像高等数学、线性代数、西方经济学、管理学原理是典型的基础型知识，这类知识的特点是工作中不会直接用，但它们确是学习专业型知识的基础。换句话说，把基础型知识学好了，以后自学专业知识就不困难了。这些知识最大的优点是能以不变应万变，几十年内
