考BETS？还是考剑桥五级？一直是困扰许多学生和家长的问题。为了让每个孩子少走弯路，高效的利用有限的学习时间，从而在两项考试中都能够获得高分的成绩，江博英语的教育专家经过反复的研讨和实践开创了一箭双雕的备考道路，在实践的过程中取得了很好的效果。

    2008年5月起BETS考试和剑桥五级考试从内容、形式到考试难度完全一致。因此江博英语独家首创“一套模式备考两项考试”的全新教学体系，让考BETS和剑桥五级的学生都能够找到高分通关的捷径。

名师备考建议：
    我们建议考生学习按照合理的三个步骤进行学习，在BETS同MSE考试时间不冲突的情况下可以同时报考两项考试。去年本中心所有参加PET的学员都顺利的拿到了BETS证书，为了更好的通过考试，所以我们坚持以剑桥五级作为蓝本，结合BETS教程进行辅导，帮助所有学员一举夺得两项证书。

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My best friend gave me the best advice
我最好的朋友给了我个最好的建议
He said each day's a gift and not a given right
他说，我们拥有的每一天都是被赐予的礼物，而不是所享有的特权
Leave no stone unturned, leave your fears behind
努力去把烦恼恐惧抛在脑后，把烦恼恐惧抛在脑后
And try to take the path less traveled by
不断尝试去走一条不寻常的路
That first step you take is the longest stride
你迈出的第一步总是最长最重要的一步

If today was your last day
如果今天是你生命的最后一天 
and tomorrow was too late
明天一切为时已晚
Could you say goodbye to yesterday?
你能否告别昨天的一切？
Would you live each moment like your last?
在这天的每时每刻你能否活得像你的最后一天？
Leave old pictures in the past
撇开过去的一幕幕 
Donate every dime you have?
捐赠出身上的每一分钱？ 
If today was your last day
如果今天是你生命的最后一天 

Against th

2010年的寒假要如何学习英语才能够在最短的时间内得到最大的进步？这是困扰很多家长和孩子的问题。无论是面对小升初、中考、高考以及各类考证考级的学生，还是英语薄弱想要在短时间内火速提高迎头赶上的学生，亦或是成绩一贯优秀想要保持始终领先他人的学生，寒假都是一段不容错过的英语学习好时机。把握得当便会在接下来的英语学习与考试中占尽先机。那么寒假究竟应该如何学习才能够取得事半功倍的效果呢？

首先，要了解自己现有的英语水平以及学习进度

“知己知彼，百战不殆”，只有真正了解了自己的英语能力和水平才能够有针对性的学习，也才能够取得最佳的学习效果。对自我英语水平的了解并非是孩子和家长能够独立完成的，常常需要专业的老师进行专业权威的测试从而得出最客观科学的结论。如果需要对孩子的现有英语水平进行科学的评估，听取专业的学习建议，家长可以电话预约江博英语的资深教育专家进行免费的学前英语测试。

其次，选择正确的课程进行学习和深造

在了解了自身英语能力的基础上就要选

“给大家三分钟编一个小故事讲给大家听，要用到我们刚刚讲过的全部的单词，用到至少三种时态，还要用到被动语态……”

这是曹老师在一堂剑中课上对同学们提出的练习要求，这样的条件对于很多学生都可能是极其苛刻的，刚刚学过的单词可并非少数，很多用法和表述方法以及时态的变换等等都是需要注意的地方，何况还要准确无误的表述出一个精彩的故事。然而对这样的要求同学们显然是习以为常了，并且应对得轻松自如，三分钟不到已经有同学自告奋勇的要上台表演了。

    “最开始这样的练习肯定是有一定难度的，但经过剑中系统的听说训练孩子们基本上都会很轻松的完成的。”曹老师这样说。在剑中的课堂上学生学习到的不再是枯燥干瘪的英语知识，而是生动立体的知识体系，在这样不断练习的过程中孩子

09年的万圣节又要来喽~

学习英语的你可不能对英美文化完全陌生哦，万圣节可是老外们很重要的节日。或许你喜爱漂亮的南瓜灯，或许你钟爱“Trick or treat”的小游戏，又或许你对奇装异服的人们心生畏惧，无论怎样你都要了解叫做“Halloween”的这个节日，当然还有节日背后的故事……

 

万圣节用英语怎么说？

万圣节起源

 

 

“没有爱，就没有教育”，没有激情就没有经典的课堂。江博英语的课堂从来都是充满了浓浓的关爱与学习的激情。每个来到这里孩子不仅取得了英语的进步，同时也体会到了学习的快乐与成长的欢愉。

就让我们一起来看看江博英语的经典课堂吧~
我们的口号是：Every class is classical！

曹老师的剑中英语课堂

乔老师的高一优化班课堂

高阳老师的新概念精品3合1课堂

新课改后的高中英语对学生提出了更高的要求，更加凸显英语素质的同时也对英语能力提出了更高的要求，为了适应新课改下的高中英语教学以及高考的新要求，江博英语在原有的高中课程基础上又开设了更具有针对性的培优系列课程，更加侧重学生高端英语能力的培养，取得了很好的教学效果。

模块教学法

    将英语知识以模块的形式加以呈现，将词汇、语法以及实际的应用和考试相结合，全面的优化学生的英语知识体系，让其具备更加积极灵活的英语构架，从而轻松的应对高考。

   

    以“life”这一话题为例，课堂上乔老师会将li

 随着十一长假的结束同学们也纷纷开始了新的校园生活，那么在8天的假期当中同学们的英语是否也都取得了很大的进步呢？有的同学会想，才8天的时间怎么会有很明显的进步呢？英语可是一件长期的苦差事儿。如果你也这么想的话那可就大错特错喽。英语的确是需要长期的积累以及不断的努力，但同时很多东西又是可以在短时间内得到很大的提高的，只要你找对了方法其实英语的学习还是大有捷径可寻的。

 

    常常也会有家长和同学质疑短期班的学习效果以及提高幅度，但经过在江博英语的学习这种担忧便会一扫而光，因为同学们的成绩的确得到了很大的提高，英语的实际应用能力也取得了很大的进步。而其中的奥秘就在于江博英语针对学生的英语学习特点以及心理进行的有针对性和实效性的教学。很多同学在英语学习方面并非是毫无根基可言，而且也并不缺少努力和付出，只是长期以来找不到真正适合自己的方式方法，所以总是让自己已有的知识处于零散孤立的状态之中，而对于英语知识的应用更是极其消极被动的，因此始终不能将自己本已拥有的英语财富转化为积极的英语成就。在江博英语的学习就是要帮助学生真正的了解英语，找到真正适合自己的英语学

You put your right foot in, you put your right foot out.

You put your right foot in, and you shake it all about.

You do the Hokey Pokey and you turn yourself around.

That’s what it’s all about.

You put your left foot in, you put your left foot out.

You put your left foot in, and you shake it all about.

You do the Hokey Pokey and you turn yourself around.

That’s what it’s all about.

You put your right hand in, you put your right hand out.

You put your right hand in, and you shake it all about.

You do the Hokey Pokey and you turn yourself around.

That’s what it’s all about.

You put your left hand in, you put your left hand out.

You put your left hand in, and you shake it all about.

You do the Hokey Pokey and you turn yourself around.

That’s what it’s all about.

You put your head in, you put your head out.

You put your head in, and you shake it all about.

新概念精品3合1将经典的新概念教材搭配独家解题秘笈和高效的口语练习。创新性的将新概念精品化，让年龄较小，基础薄弱的学生也拥有了稳步前进迅速腾飞的机会。而新概念精品3合1的课堂又与传统的新概念课堂有所区别，不同的老师也体现出不同的教学风格，营造出了不同的精彩的经典课堂。

知识体系传授+实践应用

    高阳老师强调说，新概念需要的不是简单机械的背诵，而是全方位的掌握所背诵的内容并能够灵活的运用到生活以及考试中去，只有这样的学习和背诵才会是富有成效的积极学习。在讲授每篇新概念课文的时候，高阳老师都会运用“边听边讲”的方式帮助学生从“听”“说”“记忆”等多方面掌握课本的知识以及重要知识点。“听课文+讲解课文+强调重点难点+复述课文+模拟课文对话”成了高阳老师每堂新概念课必不可少的一个环节。他将整个过程归结为“知识体系的传授+实践应用”。