
1。文献数据库
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WebQuest是一种基于网络环境下的主题研究性学习模式,指在互联网络的技术支持下,充分利用网络链接、网上资源,开展一系列的学习活动。这种方式最早在1995年由圣地亚哥大学的Bernie Dodge和Tom March提出。
一、组成
1)导言:为学生们创建一个虚拟的情境或角色扮演的舞台,或者提供一些背景信息。其目的是:让学习者知道将要学习什么;激发学习者的兴趣。
2)任务:对学习者在练习结束时所开展的活动的描述。可以是一个能解释特定问题的产出。
3)资源:为避免大量的无关信息干扰,提高学习效率,使学生不至花费大量的时间
“网上冲浪”。设计WQ时,教师要为学生列出他们能够利用的一系列相关链
1、什么是量规(rubric)
2、一般量规至少都具有三个要素:
1. 一是评价准则,指决定表现性任务、行为或作品质量的各个指标;
2. 二是等级标准,说明学生在表现任务中处于什么样的水平。
3.
三是具体说明,描述评价准则在质量上从差到好(或从好到差)的序列,评价准则在每个等级水平上的表现是什么样
3、使用量规具有以下的好处:
1. 可以帮助教师和学生定义“高质量”的学习,使学生明确学习的要