互动板块—“咨询专版”启动
为了解答更多家长关于教育方面的疑问，特别增设的互动版块——“咨询专版”今日启动，欢迎广大家长留下您的问题，问题整理后将交给徐国静女士，由徐国静女士亲自给与解答和指导。
【月亮创意坊】淘宝店开张
由月亮人自己开办的淘网店——【月亮创意坊】正式开张营业了，目前主营各类书籍，《我的月亮》创新教育公益工程下属的品牌项目之一——【月亮书屋】正式进驻【月亮创意坊】，店内书籍均由徐国静女士亲自挑选并推荐。网址：http://shop59668935.taobao.com/
徐国静，诗人、作家、演说家、教育专家、星星河家园、《我的月亮》创意文化创新教育公益工程创始人。
爱好广泛，对神话、宗教、哲学、文学、心理学深感兴趣，创作了300万字的作品，80集教育电视专题，开展系列教育研究与实践活动。
1997-2001年，为联合国儿童基金会做项目策划执行工作。在北京师范大学、北京第二外国语学院等全国十几所大学举办个人讲座。在北京、广州、上海、福州、西安等40个城市举办家庭教育系列主题演讲。
2000年在北京、莫斯科参加千人国际演讲大会发表演讲，演讲稿《爱的哲学》被选入《大学语文教程》和《演说词诵读精华》。中央电视台实话实说、交流、成长在线、神州大舞台等栏目、山东电视台天下父母、教育时话、中国青年报冰点、《读者》杂志陆续播出和报道徐国静在全国的系列演讲活动，影响广泛。
2007年，创建《我的月亮》创意文化创新教育公益工程六大主题项目，在全国创建300所实验学校，在15个城市举办创新教育大课堂，创意《我的月亮》创新教育大展台，《我的月亮-神箭之旅》10年航天梦想工程。
徐国静教育系列光盘
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徐国静女人系列丛书
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徐国静教育系列丛书
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徐国静哲思系列丛书
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徐国静散文集
两代隔阂源于表达错位，理解尊重寻找沟通密码
女儿和母亲是两个能够重叠的影子，母亲往后看时，影子与女儿重叠，女儿往前看时，影子与母亲重叠。
2009年12月9日，「我的月亮」亲子园创始人、创新教育专家徐国静教授受邀走进中国航天幼儿园进行亲子教育专题讲座。
徐国静教授表示她是接受了中国运载火箭技术研究院李光亚副书记的盛情邀请，并且从07年「我的月亮」创意文化创新教育公益工程开创以来，得到了火箭领导的大力支持。
“童媒走进高校”系列讲座
主讲人：徐国静
时间：2009年11月19日晚上
地点：中国传媒大学
演讲主题：传媒+？=成功的传媒人
2009年11
松开手，自己走
松开手，孩子成长的宣言
第四重门：同情心之门
孩子的爱心
1、孩子的同情心
A、小白兔病了（该到哪里去找医生呢？）
B、小蚂蚁搬家（你能帮助做点什麽）
C、寻找树上的飞鸟（天黑了，小鸟找不到妈妈了）
2、孩子的同情心
A、母子或母女在小河边（污染的河里鱼怎麽活——听孩子内心的想法）
B、父子或父女在大树下（树上的蝉口渴得要死了——看孩子的本能反应）
通常情况下成人给与的回应
1、
A 欣赏鼓励孩子的各种追问
B 担心回答不上孩子的问题丢面子
C 觉得孩子关心的都是没有用的
2、家长的回应
A、当孩子惦记窗外的麻雀或鸽子走丢了时？
B、当孩子为一只死去的下白兔哭泣时？
徐国静教授与家长交流
1、怎样看待孩子的同情心？
A、同情心-帮助孩子与万物拉起手
B、同情心——激发孩子丰富的想象力
C、同情心——激发孩子的创造力的行动力
第三重门：自尊心之门
孩子的尊严
1、
A、独特的观察角度
B、独特的思考方式
C、独特的表达方式
2、
A、孩子看见的世界
B、孩子听见的世界
C、孩子想象的世界
通常情况下成人给与的回应
1、
A 统一答案，统一标准
B 不能出格——写字、画画
C 习惯选出符合老师标准的作品展览（比较法）
2、家长的回应
A、担心孩子长不好，在咨询现场，家长不顾及孩子的面子，说孩子的缺点
B、发现孩子比别人差，就不顾及孩子的感受当众指责孩子
C、眼睛总盯着别的孩子优点，跟自己孩子的缺点比。
徐国静教授与家长交流
1、怎样看待孩子的自尊心？
A、自尊心-孩子对自己的认定
B、自尊心——孩子在群体中的面子
C、
第二重门：自信心之门
孩子的自信
1、
A、动口时的自信与自卑（讲故事）
B、动手时的自信与自卑（绘画）
C、动耳时的自信与自卑（大声唱歌或朗诵）
2、
A、孩子喜欢放大自己的形象——吹牛（遭到打击后，变得胆小）
B、孩子会一点就想表达——结果出现各种错误（被否定后，变得自卑）
C、孩子不按照成人的逻辑思考问题——异想天开（被否定后，变得自卑）
通常情况下成人给与的回应
1、
A 做不好的孩子遭受冷落，不被关注
B 画不好的孩子作品没有机会展览，
C 只表扬少数人，多数孩子看不见自己的优点
2、家长的回应
A、经常因孩子出错着急
B、孩子动作慢或没有做好，控制不住说孩子笨
C、吓唬孩子，没做好将会得到什麽惩罚
徐国静教授与家长交流
1、孩子什麽时候自信？
孩子的脑子里的“？”
1、
A、问天
B、问地
C、问自己
D、各种希奇古怪的问题
2、
A、问天上飞的
B、问地上跑的
C、问水里游的
D、看见什麽问什麽
E、想起什么问什么
通常情况下成人给与的回应
1、
A 欣赏鼓励孩子的各种追问
B 担心回答不上孩子的问题丢面子
C 觉得孩子关心的都是没有用的
2、家长的回应
A、对孩子的问题经常不知所措
B、急于回答孩子的问题，常常发现知识准备不足
C、敷衍孩子的疑问
D、认为鼓励孩子追问不如多让孩子认字或算术
徐国静教授与家长交流
1、怎样看待孩子的好奇心？
A、追问-孩子自动打开好奇心之门
B、好奇心
信息技术促进教育多元化
时间：2009年10月30日下午3时
地点：宁波太古小学
「我的月亮」创始人徐国静教授携记者宁畅深入月亮领航学校——宁波太古小学实地考察。太古小学的校方领导热情接待并为徐教授安排了一场主题
