思想者的BLOG

　　我有这么几个看法，《金婚》这个作品主要表现了一个家庭当中婚姻、爱情、家庭、社会属性进行了思考与回答，第50集里面的对联，我觉得非常优秀的一副对联，整个电视剧最后的镜头我觉得是非常优秀的，非常经典的镜头，就是风雨交加当中，夫妻两人远远走去了，不一定富有诗意，但是富有哲理。

　　坚持50年的婚姻是不容易的，不仅要有很好的身体条件，更重要的是要有爱情条件，婚姻、爱情和家庭是影响男女婚姻的方方面面，这个片子里面这方面讲得非常周到、周密。在一个家庭当中，男女爱情，爱是不可缺少的，尽管它不是唯一的，但是它是必须的，爱家爱子女、爱丈夫爱妻子等等，这个家庭里面是必须的，缺了这

    一般认为，从公元476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发，是属于西欧的封建社会时期。从5世纪末到14世纪，是西欧封建社会的形成、发展和繁荣时期，也是基督教文化占统治地位的时期，史称中世纪。

    在这个信仰高于理性的时代，哲学成了神学的婢女，哲学家们所能做的似乎只是一些关于基督教的教义的抽象繁琐的论证。如：“神用泥土捏成的亚当有无肚脐眼？”“亚当被造时几岁，身长若干，不吃奶吃什么？”等等。这个时期的哲学是教父哲学和经院哲学。

    教父哲学是经院哲学的前身，到9世纪初，经院哲学正式开始形成。而贯穿经院哲学的一个重要的哲学问题是一般与个别的关系问题，即一般（概念）或共相是否是实在的呢？对这个问题的肯定和否定的不同答案就形成了所谓的实在论与唯名论的区分。

    一般与个别的关系问题是一个非常古老的哲学问

1、认为社会学太抽象，不知从何入门，有没有捷径？

答：这需要积累，多看多思是捷径！

2、社会很复杂，单单一本社会学书能了解多少社会？

答：不能了解很多，但书本是纲。

3、博客跟教科书内容没区别，有个好处，可以补充笔记。

答：（1）博客正在逐步完善，欢迎多提宝贵意见和建议；（2）博客、不同的社会学教科书其主要内容都一样，博客更突出重点，指引自学方向；（3）有了博客平台，课堂学生的主要任务就不是听（指纯粹听老师一言堂）和写（即被动地记笔记），而是说（师生共同讨论）。

4、希望在重点内容后面增加浅显易懂的例子和名人事迹，增加博客的吸引力。

答：（1）很好的建议，可以考虑如何完善博客；（2）博客给出重点内容，大家预习中发现难以理解的问题，在博客与课堂上提出来，大家共同讨论；（3）大家上课前访问博客，重点是：第一了解章节重点内容，尝试理解难点内容；第二提出自己的问题、见解，或补充进问题中所说的事例、名人事迹等，帮助其他同学理解；（4）课堂教学的重心是解释工作，要解决大家预习中碰到的疑难点。这种解释依赖于全体共同参与的讨论；（5）课堂上提出的问题未必全部都

一、重点内容

（一）社会控制的内涵与特征

美国社会学家 E.A.罗斯在1901年出版的《社会控制》一书中首次且是最早从社会学意义上使用“社会控制”一词。在他看来，社会控制是指社会对人的动物本性的控制，限制人们发生不利于社会的行为。社会控制可包括三类：（1）对于意志的社会控制；（2）对于情感的社会控制；（3）对于判断的社会控制。自从罗斯提出社会控制这一概念以来，社会控制成为社会学的一个重要领域。

社会控制有广义和狭义之分，广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏

    社会问题在各时代反映的内容各不相同，在当代，最突出的社会问题是：人口问题、生态环境问题、贫困问题、老龄问题、青少年犯罪问题和劳动就业问题。劳动就业问题源于劳动力与生产资料比例关系失调。这种失调在不同社会、不同地区表现形式不同。但它作为社会问题主要指人口过剩及经济发展缓慢或停滞，造成劳动人口失业或待业现象。中国的劳动就业问题，首先表现为就业不充分；还存在现有从业人员冗员严重、劳动生产率低下、就业及待业人员素质低下等问题。就业问题的社会后果，一方面妨碍了人民生活水平的提高，从而诱发社会动荡及社会犯罪；另一方面，不利于社会经济的协调发展，进而威胁整个社会结构的稳定性。

青少年犯罪指少年或未成年人的违法犯罪，是世界各国面临的日趋严重的社会问题。近30年来，世界各国青少年犯罪急剧增加，突出特点是：犯罪次数增多、犯罪年龄提前、蔓延广泛、手段残忍、团伙作案突出、反复性增强、改造难度加大。

      学习要求：

      1、结合上述概述及课本内容，查找当前主要社会问题