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2020年新山东高考作文题目为“疫情中的距离和联系”,该题考察了同学们对疫情中“距离”和“联系”两个概念和外在表现的理解以及二者之间关系的把握,这是一种关系类材料作文。未来新高考着重考查语文核心素养,其中包括了“思维发展与提升”这一维度,具体考查考生的逻辑思维、辩证思维,而新山东作文正体现了这一点,这种对对立概念、关联概念的关系进行理解辨析的关系类作文未来会成为考试的热门。
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真题开路·点迷津
(2020·全国卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
一个与现实零距离的题材,要让文学性不被坚硬的现实埋没,让艺术在接近纷纭社会时不至于窒息,就必须有飞扬的灵魂。钟南山是个公众人物,几乎没有虚构的空间;而真实的东西往往会有种种限制。但作家创作并非无所作为。熊育群的作品《钟南山:苍生在上》把笔触深入到钟南山的内心世界。对他的精神和情感进行大胆挖掘,并且打破时空限制,将人物置于复杂的背景与宏大的视野中,以文学的力量复原某些重大时刻,记录历史,留下现场,并对此进行深刻反思。
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论述类文本 |
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一、阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
李陀、吴亮、张柠、李云雷、於可训等评论家好像都商量好了一样,近来纷纷发表了他们的小说新作。
“作为一个当代人,我们每个人生活在严密的社会分工体系中,对个人专业领域之外的事物了解太少,这极大地限制了我们对社会运转体系的了解以及
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第八节
一、学生作文问题:
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教育 |
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一、作文存在问题:
案例
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省港中高考出征仪式壮行词(作者:老江)
同学们,
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(试写2015年江苏高考作文,欢迎批评)
(2015江苏高考作文题: 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
智慧是一种经验,一种能力,一种境界……如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。)
(用高考前10天的现实鲜活材料,对比列出,并引用名言点明中心论点。)
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育儿 |
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期末考试的作文题目是“青春的期盼”,为命题作文,要求写800字的议论文。作为语文老师,我对这个题目的写作有一些肤浅的思考。我是个 “根本没有被放到口袋里”的“乱民”(引自本次高一语文试卷中的柏杨《人才》一文),本没有资格说话的,但我仍不揣浅陋,以求教于方家。