胡建波的博客

12月10日下午，参加在北京万达索菲特大酒店举行的第四届新浪2011中国教育盛典，并接受主持人娄雷的访谈。访谈实录如下：

　　主持人：欢迎大家关注2011新浪教育盛典，接下来与大家对话的是西安欧亚学院院长、

应搜狐教育频道、三秦都市报之邀，做客“2011年度搜狐教育年度盛典之《圆桌星期二》民办教育掌门人会客厅”。

    在“CTE”（卓越教师培训中心）课堂上，我被Barrone教授分在第4小组，这个小组除了各学院的年轻老师外，还有一位洋面孔，澳洲外教Josie女士。刚见面时，我以为她也是杜肯大学的教授，深入小组做卧底。后来才知道，她也和我一样也是来蹭课的。

    Kush教授在课堂上随机请同学们自己出一个题目，然后让各小组讨论后在全班发言。我们组的平吉老师建议大家讨论一下“李娜获奖后应该感谢谁？”。我个人以为这个问题出的不是太好，没什么可讨论的。也是英雄所见略同，第5小组的教体育的李老师一张口就质疑这个题目出的有问题

同学们，大家好！今天是你们的节日。我首先要表达的当然是对所有2011届毕业生最由衷的祝贺！

在今天这个特殊的日子里，我相信大家心中一定是思绪万千。同以往一样，我很高兴和大家一起分享这些思绪中的一种，那就是感激之情。你们一定会首先感谢自己的父母与家人，感谢曾经教导你们的老师和辅导员，感谢和你们一起学习和生活的同伴。如果你们愿意顺便感谢院长我，我将不胜荣幸( 笑声和掌声），开心之至，不会像有些人那样，在意排名顺序（笑声）。

    “记一位先进人物”的命题作文估计多多少少都让写作者为难，而这种文章在各类学校或者单位的网站、报纸上比比皆是。这是多年作文教育的结果，也是组织宣传的惯常手法。虽然这些文章的效果几乎为零，可是编辑作者一直都这么干了，大家好像也见怪不怪，大概是因为作者动机端正，政治正确的缘故。

    老胡作

    每次遇到“逻辑”这个词，就多少有些紧张，感觉很深奥，无论是别人指责自己“逻辑”不通，还是自己觉着别人的道理不对的时候。

    既然“逻辑”这个词是外来语，那么解决疑惑的办法也很简单，查一查词典，看看这个词的本意。牛津高级英汉双解词典关于“logic”的解释如下：1、思维方式；解释；逻辑；2、道理，合乎情理的原因；3、逻辑学（哲）；4、（计算机）逻辑系统，操作系统。

读了丙奇教授关于“大学应只有人才培养这条‘主线’”的文章，让我不由地想起去年美国杜肯大学伯隆教授在我院讲学时的一段开场白。

    他的PPT第一页是哈佛、耶鲁等美国最著名的十所大学的校名，然后，他向在场的欧亚老师们开始提问：“这些大学有一个最主要的共同的优点，请大家猜一猜是什么？”

台下的老师们七嘴八舌地回答起来：

    前两天，我的老师，著名经济学家、中欧国际工商学院经济学和金融学教授许小年到访欧亚，并与正在上课的我院MBA合作班的学员们进行了交流。访谈实录如下：

学员A：许教授您好！您能否谈谈中国股市的未来走势？谢谢！

许小年：你好！这好像不是大家应该关注的问题。我希望大家能够多问一些和大家自己更有关系的问题。但我愿意和大家分享我们在学校应该如何学习的方法。