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今年,幼儿园六.一活动怎么安排的呢?爸爸妈妈们一定想早早知道吧!
我们将以“手拉手,一起走,我们是奥运小选手!”为主题,与白中二接对参加为期一周的“迎奥运,庆六一”周。特别在29号,白小二班宝宝将和接对的好朋友一起游园,寻找五个“福娃的家”,并在各个福娃家里做好玩的游戏。近期家长们可从展板和博客上看到宝宝们的活动情况!(另:每班需要一名喜好摄影,技术较好的志愿者。有意者请到老师出报名)
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标签:杂谈 |
“五一”节对于宝宝们来说有点儿抽象。
这不,今天,老师妈妈问宝宝:“谁知道五一节是谁的节日呀?”
不少宝宝立马回答:“是放假的节日!”
也有宝宝回答:“是六一节!”(看来只有六一儿童节才是宝宝们的最爱,其他的节日管他的,只要放假就好哈^_^)
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标签:杂谈 |
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标签:教育 |
平时,不知道宝宝们在家会不会自己剥鸡蛋?在班上宝宝们已经开始兴致勃勃的自己剥开蛋壳了!而且他们尝试着切开里面的蛋白蛋黄瞧一瞧.摸一摸探究着鸡蛋里的秘密.平日里光顾吃来着!没想到鸡蛋还可以这样玩。爸爸妈妈,爷爷奶奶们也可多给宝宝们动手机会哈
小班探索性活动是幼儿科学学习活动中的一种重要形式。如何培养孩子主动动脑思考,最大限度的开动脑筋,开阔思维,为今后的自我学习、自我建构、自我体验打下基础,是我常常思索的一个问题。
科学探索活动的切入口要来源于孩子的生活,从孩子感兴趣的事物中、从孩子的经验基础考虑去选材。“想站立的蛋宝宝”就是基于这样的思考。
活动组织过程以设疑导入,使幼儿带着问题学着边探索边尝试解疑。并将疑问层层导入,不断给幼儿以挑战,促使孩子始终保持探索的兴趣。
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