虽然之前在学校的时候也参加过一些相类似的学术交流活动
但是呢,工作以后再参加这样的交流就有了很多不同的感受。
感觉一下子又回到了学生时代,乖乖地拿着笔记着台上诸位大佬的报告
唯一不同的是,时不时还发发微博来个不全面的现场播报。
上午的报告中,比较感兴趣的是南京大学孙建军教授的“文化mall:公众的图书馆理想”。
可能是因为自己是在公共图书馆工作的缘故,对于这些促进公众文化素养的相关内容会有更多的关注。
其实,这也一直跟我的一个观念想要契合。
个人认为,图书馆,尤其是公共图书馆,虽然文献信息资源(包括纸本和电子资源)的流通、整合和传播是其一个相当重要的作用,但是,在未来的发展中,如何借由公共图书馆便利的交通位置以及良好的场馆设施(这点在国内近五年新建的一批公共图书馆中比较明显),成为该地区普通民众的文化中心。
怎么说呢?这样一来,感觉有点喧宾夺主之意,图书馆嘛,应该是提供文献借阅、参考咨询的地方。
可是,我总觉得既然有那么适合开展其他文化活动的条件,何必非要局限于一处从而浪费了多好的先天条件呢?
(估计这话会被很多
今天,讨论和修改了几次的调查问卷终于诞生了
虽然免不了仍然有不少漏洞
但是,我们仍然希望能够从中获得点什么
明天我们就要从武汉出发,
经过长途的火车,到绵阳
然后再去北川
终于的终于,北川,我们就要来了
只是,仍然有个疑问
不知道该设置什么样的问题,才能很好地去了解北川震后的图书馆(室)的重建
同样,我也很清楚,如果想要全面地深入地了解
单凭我们几个人,几张调查问卷和三四天的走访是没有办法实现的
但是,我们仍然愿意付出自己的一份努力
这也是我从学弟学妹们那里学到的
对事情总是怀抱着希望
相信只要付出就会有结果
哪怕两者之间并不成正比
希望北川有个好天气
希望我们的调查能够一切顺利
实践的主题和时间是早在两个月之前就确定了
去到北川
除了真的是想要了解一下那里的情况
也有我个人多多少少的私心
两年前的我就很想去当一名志愿者,
但是觉得自己去到当地估计也帮不上什么忙
还极有可能成为别人的负累
索性放弃
所以当小钰跟我提到这个实践项目的时候
我二话不说就答应了
因为,我想要去到北川去看看
从申报项目到现在,也陆陆续续地查找到了很多资料
尤其是从超平老师和斋主的博客上获益良多
而且也在书社会里联系上了曾蕾老师
火车票已经买好了
一号到绵阳,然后我们直接去往安昌镇,就住宿在那里
想着这样我们去到乡镇走访会比较便利
今天刚刚跟唐成老师再次联系
一直以来他都很欢迎我们的到来
热心地帮我们去联系走访对象以及住宿的地方
虽然早些时候有知道了一个颇为遗憾的消息
那就是新的北川县图书馆要到九、十月间才能够重新对外开放
可惜我们不能亲眼看到这一幕
但是我相信,这是很多一直在关注北川的图林人所想要看到的一幕
(2010-04-10 12:28)
上午在豆瓣上闲逛,无意中发现了这样一本书
《快乐的软图书馆学》

随后看了一下它的大概介绍,感觉挺不错的
说实话,自己在图书馆学读了若干年书之后,觉得其实我们的专业也不全都是些枯燥无味的理论
当然,理论是非常重要的,但是理论也是可以用通俗易懂、风趣幽默的语言来表达的
不是所有的专业书都非要用一本正经的语言来叙述
不过,貌似我这样说不是很符合严谨的研究学风
但是我仍然为有这样开先河的专业书出版而高兴
毕竟,实现同样的目的可以用很多种方法
所以何必非要用同一种方法,多一点尝试也是很好的呀^_^
希望早点能够好好阅读
(2010-03-11 20:07)
下周二和周三,OCLC华中地区图书馆学术研讨会将会在学校召开,刚刚看到了导师发给我的会议日程安排

其中有不少自己感兴趣的主题,除了常规的数据库以及一些服务的介绍
还有就是去年因为写关于开源图书馆管理系统而了解到的WorldCat Local云计算服务的介绍
虽然看过原来网站上的详细介绍,但是无奈是英文的,所以理解的也不是很清楚
希望借由这次会议的机会,可以有更进一步的了解
期待中~~
延续上半年毕业论文的调查,
想要进一步了解国内公共图书馆的集成管理系统(也叫做自动化系统)的使用情况
但是有一些我不是很熟悉的界面,让我从网站或是OPAC界面看不出来所使用的是何种系统
所以思来想去的,只好在这里向诸位大侠发出求救信号了
吉林省图书馆、上海图书馆、甘肃省图书馆、四川省图书馆以及重庆市图书馆
以上五所图书馆究竟都用了什么自动化系统呢?
好心的人啊,赶紧告诉我答案吧~
不知不觉中,已经过去了一个月了
除了搬到了离学校N远的偏僻宿舍,
除了该死的寝室还淋着街没有一刻的安静存在,
除了换了新的室友有些不适应,
其他的一切还好
真的还好
原来这就是研究生的生活啊
不再像本科有那么多的专业课,但是你得不停地给自己充电
因为老师的课堂上总会有那么多你从来没有听说过的专业术语出现
因为不想再让短短的两年时光虚度
除了规定要上的和选修的研究生课程之外
我还跑去旁听了两门本科其他专业的课程
信息管理专业的《企业管理咨询》和编辑出版学专业的《读者学》
虽然我们本科也接触过咨询,但是感觉更偏向于信息咨询和参考咨询,范围比较狭窄
所以想要拓宽一下范围
至于读者学,一部分是觉得无论以后在图书馆的哪个岗位工作都需要从读者的角度出发去了解读者所需
当然了,另一部分原因是冲着有意思的沈阳老师去的
听了几次,觉得不错
尽管沈老师更多地是从编辑出版的角度来衡量来考量读者心理的,
但是对于我来说,这提供了另一个思考的角度
我想对于专业方面
在豆瓣上面看的的一个帖子,有些地方我不是很赞同,但是大部分却真实地反映了一些问题一些现状,以及以后我们从事图书馆工作必须要面对的无奈
我是一个东北某中等城市的图书馆职工,我是图书馆学专业本科毕业,工龄已经14年了,做图书馆的部门主任8个年头了,历经3个图书馆馆长的领导了。
老实说,我当初报考图书馆学这个专业是没经过大脑考虑的。我从小身体素质不是很好,体弱多病,老爸老妈总希望我以后能找个比较轻松的职业,钱不钱的是小事。所以1990年高考的时候,我以全校第一名的身份考入本省的一所师范大学,志愿是图书馆学,同时我的分数也是这所东北小有名气的师范大学应届生中最高分数。那时候我已经知道我的分数已经到了北大的提档线。
我说以上这些,不是为了显摆自己,而是说说我的出身而已。
师范大学的四年,恍然而过,现在想起来都不知道自己做了些什么,现在回想起来,我最后悔的是没有多读几本书,整天的醉生梦死,我们系是本校高分数份子的集中地,八成的学友本都可以考上京城大学或者是著名大学的,所以到了这所学校,愤世嫉俗、玩世不恭的心态几乎占据了我们大学的所有时光
毕业论文选择了黄老师的一个项目,是从图书馆工作流程再造的角度来考量图书馆现有的管理系统(有的地方称之为自动化系统),
并以此为基础完成我的毕业论文。
我们三个人一组,我选择了公共图书馆(主要是针对省级公共图书馆和这方面做得比较好的市级公共图书馆),而其他两个人就负责针对211高校的图书馆展开调查。
研究调查方向和角度,讨论问题的设置,
做完所有的前期准备工作之后,给黄老师审核了我们的调查问卷之后,准备开始以多种方式进行调查。
鉴于我们学生的身份,以及经济水平
我们不可能像JISC在2008年所做的那样进行一场详尽的、包罗一切的调查
也不可能太多地进行实地考察。
所以我们在设计问卷之初,就考虑到这种情况
于是,尽可能将问卷的问题数量减之又减,也尽可能将所有的问题都设置成为选择题,
这样的话,老师们只需要稍微动下笔,勾出选项即可。
还记得当时黄老师就已经提醒我们,要有心理准备
很有可能收不到太多的反馈调查表。
说实话,我知道做调查问卷的麻烦
但是,到今天为止,我看到“回收调查问卷”的文
我觉得如果这都不算是老天有心要考验我的话
我都找不到合适的理由来解释在复试的头天晚上,非常非常莫明其妙地身上过敏
加上本来就因为紧张而睡不着
于是,在凌晨五点起床,在床上发呆
心里想着,在我的脸还没有肿起来之前弄完我的复试吧
口语一直是我的心头大恨,
不过昨天的表现还算勉强可以吧
发现上了口语课,尤其是外教课,最大的好处在于不怕丢脸
即使发现自己已经说错了,或是根本就是词不达意,但是还是会很努力想要表达自己的意思
不会因为说不了而停止表达
当然最丢脸的是一时想不起来“传统的”这个词,于是就有了“national course”这种狗扯的短语
还不止一次地用到
至于,专业复试
刚开始有点紧张,然后就是时间把握很有方便
想要着重表现的地方并没有很明确地凸显出来
然后答辩的时候看着老师们,突然发现自己的专业知识那叫一个薄弱啊
可能还是相关的书看的不够多吧
另外觉得自己真的应该好好选定一个研究方向了
这样才能将更多的精力集中在一点之上,
做更多更深入的