1，  刚开始提出举行辩论赛想法的时候，并非大家都同意，在不断沟通和说服下，大家出于锻炼和突破自我弱点的想法我们还是决定试一试。毕竟比赛的胜败对于我们来说并不是最重要的，我认为通过整个辩论赛的参与，我们可以发现自己个性的不足，以及明确将来努力和改进的方向。

 我们通常在讲教育公平的时候总是要提到三个层面：起点公平；过程公平；结果公平。尤其是在中国社会现今正在经历大背景的社会转型的伟大时刻，教育无疑更是时刻衡量着社会转型和进步的重要尺度，因此才有了轰轰烈烈的“教育公平”的讨论，轰轰烈烈的