这个题目看起来有些夸张，好象咱们中国青少年多么脆弱似的，让人一下毒就上钩了，不过也难怪，孩子们的心都是天真纯洁善良的，拿颗毒药给他们吃或许都拒绝，但外面包个糖衣一般都不管不顾往嘴巴里塞了。如果你觉得难以理解现在孩子们一些可以称之为“特点”的东西，感觉有些莫名其妙，那不妨从安妮宝贝这里找找端倪。

        安妮宝贝的读者群主要是女中学生，间或夹杂一些性别混淆的男中学生和微量心智不全的男女大学生。这些感情容易被感染心灵容易被触动的人群，尤其喜欢接受一些看起来遥远渺茫心有戚戚却找不着北的感觉。最早发现这一点的不是我，是琼瑶，她让那一批小女生沉浸在某种意境里死去活来无法自拔，现在安妮宝贝无非是换了个马甲。这个马甲，就是安妮宝贝的面具——一个自我标榜“不相信爱情，喜欢杜拉斯小说，热爱爱尔兰音乐，过着布衣素食离群索居的冷酷丑女人”“做爱是深刻的安慰，我喜欢肌肤相亲的感觉，这样我们才能抵抗生命的空虚感觉，即使爱情不可相信也非常短暂。”她以稀疏散乱的文字，像病人呓语般的语言为面具，引起追逐。

        同性恋，同居，离家出走，漂泊，伤害，脆弱的爱情，隐隐的痛，这是她不变的旋律，犹如旧时的鸳鸯蝴蝶派，隔江犹唱后庭花。年轻的孩子们，他们不懂江湖，安妮宝贝以她的阴沉，黑暗，颓废的文字给这些情窦初开的少男少女开启了思想启蒙运动。于是我们看到，安妮宝贝带着她的这些东西，以自我为中心，以互联网为传播途径，迅速污染懵懂的青少年。

        安妮宝贝教给了孩子们什么？

        自恋——她是一个生活在梦中的人，幻想中的一切就是她的一切，把自己描绘成想象中的人，沉浸在意淫的世界里无法自拔，让自己相信，那就是我。

        懒惰——她的笔下，懒惰是被用来标榜的。

        任性——用毫无道理的任性来挥霍爱情，以爱情的名义扼杀爱情。

        自私——我是最重要的，我的内心无与伦比。

        无责任感——流浪，行走，居无定所，一切都无所谓，只要我愿意。漂泊之后，她选择了回归和安定，而孩子们付出了最好的青春年华，孩子对面的人感受到了什么？

        网恋——现实的网恋和她笔下的网恋完全不同，然而她就是要用自己的想象来美化一些稀松平常的东西，让读者产生幻觉。网恋是一个人的舞台。

        媚外——自称喜欢杜拉斯，亨利米勒，村上春树，对国内现代文坛的作家不感兴趣，喜欢爱尔兰音乐。的确，这些很好，但不要回避和排斥国内的东西。三毛流浪行走，你只是旅游。

        自闭——言语之间犹如顾影自怜的怨妇，以平淡的语调渲染哀怨的情绪，其实这些对于安妮本人来说，只是写作的孤独。但她把这种孤独渲染给别人，让孩子们跟着她一起自闭——已经无暇与人交往，只有莫名的哀愁。

        矫情——矫柔造作，无病呻吟的情感，造就了一大批精神上的“非主流”，痛了，我痛了，我又痛了，这种所谓的痛彻心扉的感觉其实只不过是由于上述一系列缺陷导致的一次曾经的被甩。

        暧昧——说不清，道不明，逃避着责任，也被责任逃避，丑陋人性的华美外衣，已经披在孩子们身上。

        所有的以丑为美都是应该被批判的。标点符号，我们翻翻安妮宝贝的作品——“王菲又出新专辑。《只爱陌生人》。过了一段时间才去买。”“我笑。我笑了又笑。像一个得逞的孩子。”安妮宝贝，这些地方真的需要句号吗？但是一些不知所谓的孩子已经毫无道理地追随着她成为了句号族。如果一定要这样，我们不如学赵丽华写诗，有什么不一样的吗？可悲的中国文化，陨落从标点符号开始。

        他们还很年轻，稚气的面庞，纯洁的心灵，还不能够真正的懂得外面的世界，原本应该追求美好的生活，安妮宝贝却灌输给他们这些不健康的东西，扭曲着他们的人生观价值观和审美观，这一切，仅仅是为了在养活自己之余宣泄自己的感情——如果不是，为何要一而再再而三？

        安妮宝贝，你有写作的自由，请拥有写作者的良知——不需要拯救别人的灵魂，至少不要毒害稚嫩的心灵。

！