具体信息，请来学校查询。预祝小朋友们

新年快乐，学习进步，健健康康！

创而新少儿国际英语 教学部

2009-12-15日

“My father is taller than my mother.”这是我5岁的女儿清脆的声音。“啊？她都学比较级了？”孩子他爹惊讶的说是啊，想想从最初选择在创而新学习英语到现在，我家那个连26个字母都不会的小姑娘已经在创而新学习一年了，真是有了不小的变化。

    我和老公对孩子是十分疼爱的。在学习上更是没少花心思。回想起一年前为了给女儿挑选一家好的少儿英语培训机构，我和老公曾经跑了四五家少儿英语培训学校。可以说凡是京城里比较出名的少儿英语培训机构我们全都跑遍了。可总是不能令我们满意。不是没有外教就是没有中教，要么就是

【注】本周有10次以上的英语角，请家长根据自己孩童的级别选择参加。请注意不要迟到，准时参加。

Monday (Dec. 14th) (12月14日，星期一：初级别)  
             
Time [活动时间]: 6:00-7:00 PM
Topics(话题): Educational game: Zolar and Zina (寓教于乐：左拉和梓娜)
Be suitable for (适应群体)the kids whose ages are between 4-5 learning the courseware Level 1 or know some basic English (年龄4-5岁，学习课件A1级别的学生或有少许英语基础的学员参与)
Teacher（活动教师）: Foreign Tutor & Chinese Tutor (外教+中教)

Tuesday (Dec. 15th) (12月15日，星期二：中级别) 

Time [

一、故事课Story Telling（选修课之一）

Time(活动时间): 6:00-7:00 PM 每周周四
Topics(话题): Belling the cat《替猫戴上铃铛》
Be suitable for(适应群体)the kids whose ages are between 4 - 6 or learning the courseware
Level 1 -2 or higher. (年龄4- 6岁，或学习课件A1/A2级别的学生参与)
Aims（目的）:学习故事里一些用语的表达，并知晓其中的真谛。

12月17日要讲的主要内容：

重点概念
1.slim  苗条的           Eg: He is slim and fast.
2.wait a minute  等一下
3.what’s wrong?  怎么了？出什么问题了？
重点句型
We’d better think of another plan.我们最好还是想别的办法吧。

上次课（12月7日）讲过的重点概念:

                           Hellen和她的妈妈 

创而新少儿国际英语  教学部

2009-12-

Johna主持的外语角

Marcia主持的外语角

创而新少儿国际英语  教学部

Monday (Dec. 7th) (12月7日，星期一：初级别) 

               
Time [活动时间]: 6:00-7:00 PM
Topics(话题): Educational game: jumping beans (寓教于乐：蹦来蹦去的豆子)
Be suitable for (适应群体)the kids whose ages are between 4-5 learning the courseware Level 1 or know some basic English (年龄4-5岁，学习课件A1级别的学生或有少许英语基础的学员参与)
Teacher（活动教师）: Foreign Tutor & Chinese Tutor (外教+中教)

Tuesday (Dec. 8th) (12月8日，星期二：中级别) 
             
Time [活动时间]: 6:00-7:00 PM
Topics(话题) Activity English: Where? (综合英语：在哪儿？)
Be suitable for(适应群体)the kids whose ages are between 5–7or learning the courseware L

一、故事课Story Telling（选修课之一）

Time(活动时间): 6:00-7:00 PM 每周周四

Topics(话题): Belling the cat《替猫戴上铃铛》
Be suitable for(适应群体)the kids whose ages are between 4 - 6 or learning the courseware
Level 1 -2 or higher. (年龄4- 6岁，或学习课件A1/A2级别的学生参与)
Aims（目的）:学习故事里一些用语的表达，并知晓其中的真谛。

下次课要讲的主要知识点：

重点概念：
1.hang a bell  挂一个铃铛   Eg:Hang a bell around the cat’s neck.
2.Good job   做的好，做的棒
3.Speak up  大声说
4.run away 逃跑                Eg: How about just running away?