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分类: 儿童。创

                              替我照顾好风

                文/ 姜晓燕 

“小熊,快下来,我们回家吃饭了。”熊妈妈对着坐在大树杈上的小熊喊道。

小熊望着树下的妈妈,说:“妈妈,你先

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分类: 儿童教科书

                课文,也是可以不喜欢的

作为教师,在文本的选择方面要尽量保持客观。

鲁迅是现实主义作家,他如果当老师,也得认真教浪漫主义作品;艾青是诗人,他如果当老师,也得认真教小说、传记;郁达夫是文人,他如果当老师,也得认真教知识性文本。也就是说,作为老师,你有义务将不同文体、风格、特色的文章推荐给孩子,老师不能随便以自己的偏好剥夺孩子的阅读权。

但是,老师是可以喜欢和讨厌一篇文章的,如果那篇

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分类: 儿童阅读

                                          拿起笔,你就是一本书

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标签:

教育

分类: 儿童教科书

                阅读中的柔软,我想把它接住

                                ——写在《绘本读写课堂》四册套书出版之际

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(2015-12-04 11:08)

名师们的小闲事

 

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分类: 儿童阅读

                         —— 童话《小王子》导读

                          儿童阅读推广人   蒋军晶

 

       一头柔软的金发,和他的围巾一起,能把风都吹起来。

        身子瘦,长袍瘦,地上的影子也一起瘦。

        倒在柔软的沙地上,不会有一点声音。

        柔软的金发,瘦小的身子,除了这两点共识以外,每个人心中都画着一个“小王子”,谁都不买谁的帐,谁都说:“小王子才不是你说的那样呢。”

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分类: 儿童阅读

                        ——《夏洛的网》导读   

                儿童阅读推广人   蒋军晶              

 

        这个世界,书已经看不完了。

        这个世界,没有一本重要到非看不可的书。

        如果,一定要一本必读书,那我就选择《夏洛的网》。

       《夏洛的网》讲了一个故事,一只蜘蛛和一头猪的故事。很难想象,蜘蛛和猪竟然成了故事的主角;很难想象,蜘蛛和猪还会产生交集。其

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分类: 儿童阅读

       

                        ——黑鹤动物小说集《犭罕》导读

 

一个记者采访黑鹤。记者问:你觉得小朋友会喜欢你的书吗?

你猜黑鹤怎么回答?他斩钉截铁地说,喜欢这本书的读者并不会太多。

怎样的人会喜欢黒鹤的小说呢?黒鹤再次给出答案:适应安静地阅读,敏感的心灵大自然,对荒野和生命有着一种天生感悟力。天,要求好像还挺高的。

                                        

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(2015-08-30 13:22)
分类: 儿童阅读

  ——《独一无二的伊凡》导读

 

                               儿童阅读推广人   蒋军晶

 

     这本书一出来,我就开始注意,因为“伊凡”。

     小儿名叫“一繁”,一二三四的“一”,一生二,二生三,三生万物,枝繁叶茂。“繁”就是“繁荣”的“繁”。“伊凡”和“一繁”,尽管不同字,但同音。

     同音是一种巧合,是一种缘分。面对巧合,不要拒绝惊喜;缘分来了,顺其自然走近。

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分类: 儿童阅读

 

——《毛毛——时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》导读

                        儿童阅读推广人   蒋军晶

 

       在书店里,你可以找到很多本幻想小说。但是像《毛毛》那样特别的幻想小说,不多。

      《毛毛》的主人公就很特别。《毛毛》的主人公就是“毛毛”,但你不知道她长什么样,书的封面上能看到的也只是她衣衫褴褛的背影,你不知道她究竟来自哪里,你也不知道她的年龄,有人觉得是12岁,她的音容笑貌看起来就是一个小姑娘;也有人猜测有120岁,因为她知道很久很久以前发生的老掉牙的事。不管怎样,这个“毛毛”最终成为一个英雄,英雄不问出处。

       《毛毛》的故事也很特别。这也是

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