亲子教育的三原则：

（1）第一个原则，关系大于教育，良好的亲子关系是教育孩子的根本。其实家长不需要说很多教育的理念，不必要告诉孩子该怎么做，不该怎么做，只要有良好的关系就行。我们所说的良好关系不是过度亲密、过度依恋的纠缠关系，而是一种相对自由、和谐、彼此相互尊重的关系。

（2）第二个原则，用成长、发展的眼光而不能用凝固的眼光看孩子。

（3）第三个原则，教育方式大于教育的内容。教育的正确或错误不重要，有效才重要。事实上社会并不像教育专家所认为的那样理性和单纯，很多写书的人不是真心为了每个孩子和父母想，而是宣传一种他喜欢的教育理念和观点，为了维护这些观点，他们会故意把事情说得很简单明了。如果家长们把教育专家的话太当真，可能会得不偿失，这里也包括着本书所谈到的教育理念。家长最好也不要太当真，最好只当作一种可选的方式，而非教育的全部。

 

                             &nb

浅谈转变与更新教育观念

    教育观念是指教师对教育以及教育工作过程中重要问题的认识和看法。包括对教育功能、教育对象、教育过程、教育内容、教育评价、教师职业、教育法制等问题的认识和看法。

   教育观念有零散与系统、正确与错误之分，先进与落后之别。不同的教育观念对教育实践产生的作用是不同的。马克思的辨证唯物主义认为，正确的思想意识对客观事物的发展起促进作用，错误的思想意识对客观事物的发展起阻碍作用。教师只有形成系统、正确、先进的现代教育观念，特别是树立现代的学生观、正确的教师观以及现代教育管理观，才能在教育、教学的实践中，提高教育、教学的质量、水平，培养出具有创新能力的高素质的人才。反之，陈腐的、甚至错误的学生观、教师观、教育管理观，将严重地阻碍当前全面推行素质教育和现代化人才的培养。正如研究现代化的专家英格斯所说：“如果没有观念的现代化，那么，再完美的现代制度和管理方式，再先进的技术工艺也会在一群传统人的手中变成废纸一堆。”因此，教师必须更新教育观念，刻不容缓。

    学习现代教育理论，树立现代的学生观。现代的学生

            《 素 质 教 育 应 精 选 课 堂教 学  教 法》

               [  内   容  提  要 ]

    本文围绕“培养创新人才，必须注重学生综合素质的培养”这一观点，从人的素质的四方面即思想道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质及其相互关系，进行了简要分析。然后着重对政治课教学如何培养学生的思想道德素质、科学文化素质和心理素质阐述了个人的认识和探索：

一、选择“行为养成教学法”培养学生良好的思想道德素质

二、采用“参与教学法”激发学生兴趣，培养学生科学文化素质

三、培养学生良好的心理素质，非智力因素不可忽视

最后指出：素质结构的四方面是一个系统工程，任何一个方面都对整体素质的水平产生影响。因此不可偏废任何一方。

    学校的网络升级改造第一阶段终于结束了.不能上网的整个假期家务劳动填满了。边看书边做三件事。第一，清理衣柜；第二，学做各种面点菜肴，第三，打点楼顶花园

    本地的习俗是'六月六晒红绿'。一家人春秋冬穿的、睡的、从头到脚全都清洗晾晒一遍，整理清查分类收拾好，足足耗掉了近一个月。羽绒被、羽绒衣、毛毯、羊绒衣、羊绒围巾、毛衣、毛裤以及毛料衣裤的洗涤晾晒从洗涤用品的选择到洗涤方法以及过程，晾晒的方法、时间、温度都要按规定做，否则会损坏衣物；棉被、棉衣、蚕丝被、蚕丝棉衣、化纤被、化纤棉衣都要分类处理，、皮箱、皮包、皮衣、皮鞋不可以在太阳下暴晒的，秋冬的各类鞋也要分类掌握好清理晾晒的方法，方法正确才能使衣物在再穿戴时舒适好看并延长使用寿命。

  在市场信用度不高的当下，尽可能不吃带陷的食品。某一个清早去菜场买肉，看见一位顾客廉价买了卖肉滩主切除的一些“边角废料”。我很不理解。后来听滩主说，买者是做蛋饺和酿豆腐丸子卖的人，从那以后再忙我也没敢去买那些省事的菜。乘放假，自己做豆沙、花生、猪肉豆角粉丝陷的包子，选料上等放心吃。记得唐老师说她买了菜场上的酸菜

　　星期三上课就有学生说，老师，您的课正是火炬经过校们前的时候，你带我们去看把！可是，为了火炬传递顺利进行，学校根据上级指示要求全体班主任、学生7:30分到校,班主任点名．全体任课老师７：５０必须到校，主管领导点名．一句话，不许到现场观看．以免增加武警维持秩序的工作量．遗憾！不能现场观感受这千载难逢的喜庆了．

　　今天一大早六点钟，楼下大街两旁，武警战士两脚分开，双手在背后交叉而立，五米相隔一字排开，很多学生身着迎接圣火的体恤，手中拿着国旗，乘没上课前挤在街旁的临时栏杆边，，眼吧吧看着已经交通管制的空空的大街．．．．．．．只有看电视转播了．

 

    惊悉美凤脑出血昏迷住院，且出血无法止住，医生说走人就在这两天，不禁感慨万分，唏嘘不已。我和美凤是在全区教学大赛上认识的。各自作为所在城市的第一名参赛，我们获得了并列一等奖。不久我被派去北师大进修，她依然战斗在高考第一线，前几年到她的学校参观学习，在座谈会上我再次见到她，人显得很憔悴，但精神还好。我特别能理解她的敬业精神。凡是干过高考教学且全力以赴的人都知道个中的辛苦和劳累。当时她还说，她在高考教学第三轮模拟考改完试卷后，感觉头痛，学校特别照顾她让她休息了两天。今天想来她的脑出血早有预兆。我知道她教学很拼命，为了工作，结婚后很晚才计划要孩子，但却一次一次流产，这一次好不容易怀上孩子，42岁好不容易生下这孩子才满月不久，她却昏迷不醒，她是太累了！每一年的高考成绩全区都要排名，她所在的重点学校与我们学校总在激烈的竞争，而她是这学科的领军人怎可以放松！她是压力太大了！没有退路，没法停下高速运转的大脑，就象穿上红舞鞋无法停下一直跳到生命的最后一刻。美凤啊，你怎能选择这样的方式停下！你怎能选择这样的时间睡着！你的孩子此时需要你啊！祈祷苍天！垂怜她的孩子让她醒来吧！

　　为天府之国祈祷!向灾区受难的人们问安！为死去的人们哀痛！!向奋战在救灾第一线的勇士们致敬!向坚强的人们致敬！人们的爱心演绎着一个又一个感天动地的故事，从四面八方汇集灾区的援助，中华民族再一次显示了团结的力量，强大的凝聚力，一个星期以来，震区传来的新闻，时时刻刻都牵动着大脑神经，泪流心伤，魂灵震撼，深感无所作为的内疚。想那地震蒙难的学生和同行，想那失去孩子的母亲，看那冒着飞石前行救助的军人，那些在危险环境下连续奋战几十个小时救人的勇士，每时每刻都盼望着有人被救。多救一个，再救一个，我虔诚地祈祷生命创造奇迹。

    我去过很多地方，成都，都江堰的人们特别让我有好感。万没想到那秀美灵动的山川，那些善良可爱的人们会遭此大难，在大难面前又显示出他们团结、坚强、刚毅的一面。我在心底默默地祈祷：不要再震了！可爱坚强的四川人我的心和你们连在一起。安息吧！逝去的人们！

　

　

传圣火，代代相传迎奥运

递友情，人人速递话和谐 

 

传圣火， 递友情 —— 接我， 博客火炬手！！