上次在《对“授权”的感悟》一文中，明确了“管理就是让别人做你想做的事”这一经典结论。但是，想让别人做，别人就做么？弄不好，这一结论可能会反过来。这样，情况就尬尴了！

    回想一下，你是否有过这样的情形：在走道上碰到一位部下，他说：“我碰到了一个问题，能不能和您谈一谈？”于是你便站在走道上专心听他细述问题的来龙去脉，一站便是半个小时，既耽搁了原先你要做的事，也发现你所获得的信息需要你决定介入此事，但并不足以做出任何决策。于是你说：“我现在没时间和你讨论，我考虑一下，回头再说吧。”

    比尔翁肯(Bill Oncken)发明的有趣的理论——“猴子理论”就是从这里引伸出来的。

    在上述的案例中，猴子原本在部下的背上，谈话时彼此考虑，猴子的两脚就搭在了你的背上。当你表示要考虑一下回头再说时，猴子的四只脚都移转

    长期从事企业管理工作，对“授权”的管理也有了一些新的体会。现归纳整理如下：

    1、什么是管理？

    什么是管理？

    MBA教材说：管理就是计划、组织、协调、控制。

    也有人解释：管理是通过团队，根据一定的资源来完成特定任务的一种过程。

    其实，“管理就是让别人做你想做的事。”这大概是我们见过的最为有效的定义了，它揭示了管理的最根本目的，即通过别人办好事。

    2、管理者应该做什么？

　　管理者在升迁过程中，被提升

               《让子弹飞》上映之后，好评如潮，观众大呼过瘾。紧接着就听到了完全不同的声音。央视主持人郭志坚在博客中写道：“充斥全片的脏话（国骂）、血腥场面和性暗示把我这个普通观众折磨得只能提前离席。我不是电影专家，绝不敢对电影的艺术水准妄加评论，不过作为一个普通观众我也知道，好电影里的硬汉形象绝不是用满嘴脏话塑造出来的，电影的吸引力也不是靠展示当众剖腹和把手放在女性敏感部位，更别说用山西话喊的下流语言，这些只能让观众感觉极不舒服。”  

                 我觉得这部影片的立意确实有问题。1994年1月