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博文
管理不是以身作则(2009-11-28 16:34)

管理者不是以身作则,以身作则是教育而不是管理。

 

比如唐僧,你怎么让他以身作则?论打架,他可能连猪八戒都打不过。

 

让他身先士卒、以身作则,大家就都得倒霉。

 

管理者的关键,是知道目标,清晰的知道自己和团队需要的是什么,想要的是什么,

 

就像彼得德鲁克的三个问题……

 

我们的业务是什么?

 

我们的业务将是什么?

 

我们的业务应该是什么?

 

管理者搞定方向的问题,然后像唐僧那样,向西、向西、向西(向西是方向,目标是取经)

 

然后,自然会有打手孙出手帮忙。

 

……

 

明确方向,然后让出舞台和跑道。

没“我”什么事(2009-11-27 13:28)

管理的境界,就是“没我什么事”。

 

管理者要经常思考,自己是不是碍事了,糟糕的管理者事事抓着不放,

 

明智的管理者,把跑道让出来,让更优秀更专业更有激情的人通过。

 

糟糕的管理者领跑,却不知道自己其实跑的很慢,后面可以跑更快的人只得稀稀拉拉的跟着,

 

有自知之明的管理者跟跑,还经常被带得气喘吁吁。

 

=============================================

 

管理者都是一些老掉渣的人,却自以为站在时代的浪尖,

 

管理者都是一群很无趣的人,却自以为自己懂得创新和时尚。

 

我们因自己在旧时代的功勋而占着管理者的茅坑,

 

却必须学会在新时代,为后来的选手们让开一条道路。

 

==============================================

 

如果发生了什么好事,却没“我”什么事,

 

那就对了!

你有没有感到过,命运太过于毫无章法可言?

 

你只能顺其自然。

掌控=拥有更多! 

——《掌控——办公室效率手册》 序言

 

(申明:版权所有,请勿转载或用作其他任何用途)

 

想象一下,现在你回到5岁,你看到了冰品店里摆着各色冰激凌,于是你妈妈为你买了两个。

 

不过不幸的是,你一不小心将其中一个弄丢在地上了(或者两个),自己的新衣服上也一片狼藉。……设想一下,接下来会发生什么事情?或者让我列几个选项,你觉得哪一个更可能……

 

选项1,你的妈妈为你买了三个,并嘱咐你拿好……

 

选项2,你的妈妈把你暴打一顿,你一个也别想吃……

 

选项3,你的妈妈打算只给你买一个,因为给你两个也你拿不住……

 

好吧,现在做题!

 

我不知道你的答案是什么,我曾经遇到类似的事情,我的结果是——猜对了,是选项2!我被暴打了一顿,并且,从此以后我很难再吃到冰激凌了。

 

……

 

大多

学习真不容易啊(2009-11-19 23:16)

学习是快乐的,也是痛苦的。

 

快乐在于,你在学习中获得的进步和成长,以及解决问题的能力不断的增长,看到全新的世界。

 

痛苦在于,想要学明白,学到位,学得会,绝对不是一件容易的事情。

 

……

 

净空法师讲学习,强调“一”,

 

比如一门深入,长期熏修。大凡学有所成的人,都是熏出来的。一边学习一边实践,才是真滴。所以很多兼职学习的人,想要学好真的是很不容易。如果没有抱定三两年不断熏修的决心,想要学明白是不可能的。

 

在比如“学一人学一门”,也是强调学习的专一、持久。

 

……

 

最近学的太驳杂了。过了今年,打算专攻一门,就学C#。

 

学3年。

领导者的五种激励(2009-11-11 17:45)

大多数认为,激励的唯一方法就是薪酬,或者顶多来一点精神鼓励。

 

而实际上的激励却有很多。

 

第一,价值观激励。

 

看建国大业,国民党各个富裕,共产党却吃糠咽菜,最终,价值观激励的团队打败了薪酬激励的团队。

 

兵法说,上下同欲者胜,就是价值观激励(领导力的第一条!)。

 

第二,放权激励。

 

人都希望能够有自己的权力空间,希望有一些事情能自己做主——而不是被他人指手画脚。

 

领导者要懂得下放决策权。而不是事事干预。

 

如果有人觉得,自己对工作毫无主控,往往就会丧失工作热情——哪怕有再高的薪酬激励。

 

兵法说,将能而君不御者胜。就是这个道理。

 

第三,休闲激励。

 

一个人提高工作效率的结果,如果是换来被要求做更多的工作,他往往会放弃对工作的改进。

 

努力工作的预期回报,除了金钱,还有休闲。

 

就好像有的学生会

最向往的生活(2009-11-10 02:14)

刚才要把ie的浏览器,设置google.cn为默认的开启业。

 

电脑纠结挣扎了一番,浏览器死了。

 

所幸后来关闭再打开,google已经成为了默认页了。

 

……

 

最向往的日子是什么样的呢?就是能有时间,在互联网上搜索种种教育教学有关的讯息,

 

然后用于开发新的产品,将各种教育的观点、方法、策略,最终变为简单易用的教学产品。

 

希望有一天,能回到校园和老师们沟通,整合他们的idea,并为实现他们的idea而服务。

 

……

 

前几天和阿康聊数字化校园,以及诊断性评价的思路,

 

希望有一天,这些思路能够进入校园,为老师们服务,为学生们服务,

 

并最终产生惊人的经济效益。

 

……

 

我很自信于我亲自研发的产品,都是有灵魂的,

 

灵魂是什么?灵魂就是当有人问起你的产品有什么特性的时候,

 

你会滔滔不绝的向他做介绍,

 

你可以绘声绘色地为他描绘产品使用

IT盛宴(2009-11-10 02:00)

一拿起李开复最新的自传《世界因你而不同》,就舍不得放下这本书。

 

这本书是一场IT的盛宴,从第5章开始,就讲述了李开复在苹果、SGI、微软、Google的种种经历,

 

其中的冒险、开拓、挫折、奋起,以及面对人生的原则和智慧,让人获益良多。

 

……

 

google最让人心驰神往的,是它成功建立了一种基于价值理念的成功的商业模式。

 

在中国,没有人怀疑无商不奸的信条,

 

然而,google尽自己最大的努力,去坚持“不作恶”(却依然赚钱)的准则。

 

更难得的是——不赚钱也无所谓(创始人原话)。

 

这是让我无法想象,却又心驰神往的。

 

……

 

人生在世,要面对的最大的窘境,是你所不认同的事物,居然获得了巨大的成功。

 

比如百度的竞价搜索,是一项极其不道德,却一度打败了google中国而获得成功的例子。

 

每次我想在百度上搜索信息时,都要和这些无良的广告进行着艰苦的博弈。

 

然而,很高兴看到

2009年11月09日(2009-11-09 12:16)

市场的力量是巨大的,前苏联一位官员曾经访问美国,

 

在面包房里,他惊讶的问——这座城市的面包供应,是谁来负责的

 

美国的官员一愣,硬是无法回答!

 

……

 

正确的答案,亚当斯密已经说过了——这一切的总后台,就是市场。

 

通过市场的协调,面包师努力做出好面包,面粉厂商努力供给好面粉,物流商家努力及时送货上门。

 

一切都不需要事先计划、安排,市场就发挥了他的功能。

 

如果管理中能运用市场的力量,岂不是轻松的很?

 

 

人生苦长(2009-10-30 01:19)

过去总以为,所谓小说写作的四部曲——矛盾产生,矛盾发展,矛盾爆发,结局——不过是小说家的写作策略,为了吸引眼球,为了获取眼泪。

 

但直到真的在经历人生,才发现小说家之言不过幼稚而短视,真的人生的境遇,远比小说激烈,远比小说家之言荒唐……

 

记得有人说过,小说和生活最大的不同在于,小说里的故事需要逻辑,而生活则不必。

 

……

 

Eli Stone这部连续剧,就是在种种矛盾中不断发展的,

 

片中从未露面的上帝导演了一切,也承担了——不需要任何逻辑——的剧情发展。

 

以至于让我这个观看者误以为那就是真实的生活!

 

……

 

Eli所遇到的所有的困境,都是如此的真实、如此的残酷,如此的没有逻辑。

 

最郁闷的莫过于Eli为了一个房地产商进行的辩护,

 

上帝托梦给Eli,说将有一场大地震,而房地产开发商恰好准备将所有居民赶出将要发生地震的区域,

 

以方便自己肆无忌惮的占有那片土地。

 

Eli决定帮助万恶