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    我们大家都不会陌生，“米老鼠”、“唐老鸭”等动画形象肯定已深深印在你的脑海中。动画，可以说是一种老少咸宜的艺术形式。动画有着悠久的历史，像我国民间的走马灯和皮影戏，就可以说是动画的一种古老形式。当然，真正意义的动画，是在电影摄影机出现以后才发展起来的，而现代科学技术的发展，又不断为它注入了新的活力。

　　什么是动画呢
　　动画是通过连续播放一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。医学已证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在1/24秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画

    一年一度的教师节又在朋友的“教师节快乐！”的节日问候声中过去了，此时让我不能平静的是一年中我做了些什么，这么多的节日问侯我所能承担得起的是多少，怀着这样的心情，我想用心去检查一下自己在今后的工作中应做到哪些，以起到今后工作的督促作用。

    教师职业素质是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
    其内涵的主要旨意：
    一是揭示了教师职业素质的独特性，说明了它是教师这一职业所特有的，是与教师这种职业密切联系的专门性道德，是教师在其现实职业生活中应遵守的和所应具有的。
    二是揭示了教师职业素质的基本内涵，说明教师职业素质不只是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和行为准则，还包括教师对这些规范或准则中内得而成的观念意识和行为品质。
教师职业素质的本质：
    教师职业素质是职业素质的一种表现形式，它是有了教师职业劳动之后，由一些教育家、思想家总结概括

读 书 感 悟

                            ---- 做人的准则

2008-06-07 19:53:32 原文地址: http://blog.sina.com.cn/s/blog_52299d5c01009uah.html [查看原文]

1.快速灵活改变图片颜色：

    利用PowerPoint制作演示文稿课件，插入漂亮的剪贴画会为你的课件增色不少，可并不是所有的剪贴画都符合你的要求，尤其是感觉剪贴画颜色搭配不太合理，这时我们可以右击此剪贴画选择“显示‘图片’工具栏”选项，（如果图片工具栏已经自动显示出来则无需此操作）然后点击“图片”工具栏上的“图片重新着色”按钮，在随后出现的对话框中便可任意改变图片中任何颜色。

2.增加更多可取消操作数。

    所有的Office用户都知道“编辑”　“撤销”命令（Ctrl-Z）能够撤销最后一步操作。如果点击“撤销”图标旁边的下拉箭头，还能允许你撤销若干次操作以回到早先的工作状态。在默认情况下PowerPoint最多允许你撤销20次操作，但实际上你可以把这个上限提高到150次。选择“工具”　“选项”，然后点击“编辑”标签。在“撤销”区域的“最多可取消操作数”字段输入你想要的数值（从3到150均可），然后点击“确定”退出。需要注意的是，当你增加PowerPoint的最多可取消操作数时，它所占用的PC内存也会随之增加。

教育局五楼会议室会议

                                            2008年5月27日

一、教师继续教育进修学校杨校长讲话

这一篇由一位长沙的普通中学教师写的文章，字里行间表达了我们每个人对汶川的牵挂，对同胞的思念。特转贴心声。

 

 

写给还埋在废墟里的你

            ——亲爱的朋友，你还活着吗？

杰出父母只做三件事(转贴) 

2008-05-24 16:47:05 原文地址: http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d5ff56201009b1q.html [查看原文]

     在三峡在线的博客中看到了这篇文章,感人至深,特转到我的博客,望这些感人的事迹能让每个活着的人能更努力工作,热爱生活.....

作者：三峡在线

就在三峡在线动笔写这篇文章的时候，距离汶川地震已经过去整整5天10小时。在短短的五天多时间里，汶川地震造成死亡人数达28881，受伤198347人。大灾大难方显大仁大义，为难之时给我们流下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人，感动整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁----人民教师。

聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川大地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。

     今天是汶川地震的第五天了，连日来大家共同关注着四川，关注着地震中受难的同胞，都恨不能加入到抢救的行列，为受难的人们做点事，尽点心……

    看到我们的总理第一时间亲赴灾区第一线，夜以继日安抚灾民，激励